循证医学理念与方法在全科医学教学中的应用及意义

在全科教学中引入循证医学,可以有效提高全科医生临床决策能力,促进全科医学服务模式转变,丰富全科医学内涵。将循证医学理念应用到全科医学教育的途径包括强化全科循证医学师资力量、创新全科循证医学教学方式、将循证医学技能评价与考核引入全科医生考核体系。全科医学教学中引入循证医学教育尚面临诸多问题,需持续改进全科医生循证医学教学手段,科学开展全科医生循证医学教学评估。     

循证医学发展概述及如何参与循证医学

阐述了循证医学的概念,循证医学与传统医学的区别,循证医学的起源及其在国际上的发展概况,以及如何参与循证医学。     

开展循证检验医学的创新价值

循证医学(EBM)近年在医学领域中的迅速兴起,为以个人经验为主的临床医学注入了新的活力.循证医学理论基础上形成的循证检验医学,是检验医学发展过程中的一次飞跃,是21世纪检验医学发展的必然趋势.循证检验医学的发展将改变检验医学的现状,面对循证医学检验带来的挑战,检验人员应积极开展循证实验室医学的应用研究,探索循证检验医学实践的途径,提供以患者为中心的最佳实验医学技术及实验医学服务.     

河南省二级医院临床医生对循证医学的认知现状

目的通过了解基层工作人员对循证医学的认知和实践现状以及实施时遇到的困难,为循证医学在基层的推广提供依据。方法对河南省县二级医院的136名临床医生进行问卷调查。内容包括个人基本情况,循证医学实践情况,证据检索能力,临床医生对循证医学的态度、了解影响临床应用循证医学的其他因素。结果临床医生对循证医学的了解和实践情况不尽如人意。大多数医务人员已经认识到临床工作中应用循证医学的重要性,但仅仅只是停留在了解阶段,很少将循证医学应用于临床工作中。对循证医学的检索能力欠缺、受单位条件限制、应用EBM费时以及对循证医学认知不够成为基层推广循证医学的主要阻力。结论基层医务人员对循证医学的认知程度并不理想,临床中的某些理论和观念比较陈旧。循证医学运用于临床工作的过程中仍存在诸多的困难。     

循证医学系列讲座第九讲循证医学与儿科学

第一讲 循证医学简介第二讲 循证医学与治疗决策第三讲 用循证医学指导中西医结合科的建设第四讲 循证医学与西医病房管理第五讲 循证医学与外科领域中的应用第六讲 循证药物评价第七讲 循证检验与诊断第八讲 循证医学与医学信息学第九讲 循证医学与儿科学第十讲 循证医学与妇产科学中的应用第十一讲 循证护理     

图书馆循证医学信息服务模式探析

在介绍循证医学及循证医学信息服内涵的基础上,阐明医学图书馆开展循证医学信息服务所需的基础条件,包括服务对象需求、循证医学信息资源和图书馆员素质,总结医学图书馆循证医学信息服务流程,针对现状分析不足之处并提出具体改进措施。     

循证医学在血液学教学中的应用

循证医学是现代医学的规范化模式,在医学生的培养过程中应重视循证医学的教学模式。着重探讨循证医学的发展历史及重要意义,分析血液学教学引入循证医学的可行性以及阐述运用循证医学模式教学的体会。     

循证医学对临床决策的影响

概述循证医学的形成和发展、定义、核心思想,以及循证医学与临床决策的关系、临床决策应用循证医学的必要性。在此基础上强调循证医学的证据(金标准),论述循证医学在临床决策中的应用,探讨如何应用循证医学的思维方法来指导临床决策,提高临床决策的水平,促进医学科学的发展。     

广东省医学会循证医学分会成立

2004年3月5日,广东省医学会循证医学分会成立大会在广州召开。循证医学分会由全省各地推举的委员42人组成,会议选举耿仁文为第一届委员会主任委员,李强、骆福添、洪明晃和杨学宁为副主任委员,刘瑞林为秘书。循证医学分会的指导思想是促进循证医学与临床和医院管理相结合,提高广东省医疗卫生服务水平。《循证医学》杂志将成为循证医学分会推广循证医学的主要阵地。广东省医学会循证医学分会成立$循证医学编辑部     

以循证医学思想为指导的流行病学教学模式研究与实践--以牡丹江医学院为例

循证医学是21世纪临床医学教育发展的必然趋势,在临床医学专业学生流行病学教学中引入循证医学理念势在必行。流行病学不仅为循证医学提供证据,也是开展循证医学的基础。以循证医学思想来指导的流行病学教学实践,能使临床医生更好的理解循证医学的模式,能更好的按循证医学模式进行相应的临床活动。循证医学思想极大地促进了临床医学教育观念和医学教育方式的转变,必将对临床教学、科研和医疗实践产生重大的影响。     

临床专业本科生循证医学教学效果评价

循证医学是一种新的医学实践模式。本研究以滨州医学院2009年参加循证医学教学活动的临床专业本科生为调查对象,采取整群抽样方法,利用自填问卷进行调查。结果表明,目前循证医学课程对提高临床专业本科生偱证医学知晓度、对专业术语的理解正确度、对循证医学实践态度的影响效果显著,但短期内对循证医学实践行为影响不明显,因此,进一步探索和完善合适的循证医学教学方法势在必行。     

医学院校循证医学应用性教学课程建设的探讨

为提高循证医学的教学质量和医学生的循证医学实践能力和水平,我们建议利用最新的循证医学信息、技术,结合互联网资源,在医学本科生的教学内容中组建一套模拟实践应用的交互式的教学模式——循证医学应用性教学。阐述了循证医学应用性教学课程建设的设想和建议。     

运用循证医学教学法培养临床医学高素质人才

就循证医学的概念、循证医学与传统医学的区别、循证医学的应用及如何实施循证医学教学进行了初步探讨。     

医学生循证医学认知现状调查

目的：了解目前医学生对循证医学的认知情况现状以及实践循证医学遇到的困难与障碍,为进一步开展循证临床实践和循证医学教学提供参考依据。方法：对2008年春季滨州医学院必修循证医学的608名三年级医学生进行了问卷调查,并采用SPSS13．0统计软件对结果进行分析。结果：修完循证医学后,医学生对循证医学知识、态度有所提高,但实践循证医学的行为几乎没有变化;医学生认为实践循证医学的主要三大障碍是医生时间有限、文献检索能力差和病人不支持。结论：循证医学的实践教学必须加强,尤其应该注意学生的技能获取。     

刍议医学图书馆如何开展循证医学信息服务

从循证医学与21世纪临床医学研究的关系入手,论述循证医学对医学信息的依赖性以及目前我们开展循证医学服务的现状,提出了医学图书馆应迎接挑战,加强信息服务能力,为临床循证医学实践提供文献保障.     

论循证医学在中医临床教学中的应用

循证医学是新兴学科,在临床上有应用价值。因此,它对医学教育也有着重要的意义。结合中医学教育教学的规律,全面认识循证医学,本文介绍了循证医学的概念与意义,中医界引入循证医学的应用现状以及其在中医药临床和科研中的应用,结合我院循证医学教学的初步体会,简单介绍循证医学在临床教学中的应用。     

循证医学的人文精神与临床医学生的人文教育

循证医学的人文精神是循证医学的核心与灵魂之一.本文阐述了临床医学生人文教育的简况,循证医学的人文精神在临床医学生人文教育中的重要性,循证医学的人文精神对临床医学生人文教育的影响.强调指出,对临床医学生的人文教育需要使学生了解循证医学指南的变化,跟上最新的循证医学证据,并融合对循证医学人文精神不断加深的认识,以指导临床实践,这对提高临床医学生的人文素质具有重要意义.     

循证医学数据库系统设计中的若干问题

1 循证医学概述 1.1循证医学的概念循证医学(Evidtence-basedMedlicine,EBM)是一种以临床证据为基础的医学模式.     

循证医学实践——医学图书馆面临的机遇和挑战

对循证医学的起源与发展、定义、核心思想,以及循证医学实践及其基本步骤、循证医学实践与文献检索的关系进行了综述.在此基础上,重点阐述循证医学实践给医学图书馆带来的重大发展机遇和医学图书馆在循证医学环境下所面临的巨大挑战,并就如何抓住机遇、迎接挑战提出了具体建议.     

临床医学图书馆员与循证医学

近年来,循证医学(EBM)在临床医学领域得到广泛应用,临床医学图书馆员作为循证医学最佳证据提供者之一,迫切需要参与到循证医学工作中,并主动为临床医师提供高质量的情报信息服务。1循证医学的含义循证医学意为“遵循证据的医学”,是21世纪70年代以来国际上迅速发展起来的一种新