健脑合剂对小鼠急性脑缺氧的保护作用及学习记忆障碍的改善作用

目的:观察中药健脑合剂对正常小鼠急性脑缺氧的保护作用及记忆障碍小鼠学习记忆的改善作用,并初步探讨其作用机理。方法:采用常压缺氧、亚硝酸钠缺氧及断头缺氧法观察健脑合剂对正常小鼠急性脑缺氧的保护作用;用跳台法、避暗法检测健脑合剂对由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠的学习记忆能力的影响。结果:健脑合剂14g/kg 和28g/kg 对常压缺氧、亚酸钠缺氧及断头缺氧显示出显著延长急性脑缺氧状态下小鼠的生存时间的作用;同时显著增强小鼠被动学习能力,改善由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍。结论:中药健脑合剂对正常小鼠急性脑缺氧具有较好的保护作用并可改善记忆障碍模型小鼠学习记忆功能,其机制可能与提高大脑血氧水平、影响中枢 M 胆碱能系统等有关。     

骆驼蓬子总生物碱改善小鼠学习记忆能力

目的采用多种小鼠记忆障碍模型筛选骆驼蓬子抗老年痴呆的有效部位(总生物碱和非生物碱部位)。方法采用避暗实验法分别对骆驼蓬子总生物碱和非生物碱部位对东莨菪碱和30%乙醇所致的记忆获得性障碍和记忆再现障碍性小鼠学习记忆能力的影响进行考察。通过小鼠跳台实验法进一步验证有效部位对东莨菪碱、30%乙醇和亚硝酸钠所致小鼠记忆获得性障碍、记忆再现障碍及记忆巩固障碍模型的改善作用。结果避暗实验结果表明总生物碱在较高剂量下对东莨菪碱和30%乙醇所致记忆获得性障碍和记忆再生性障碍有一定的改善作用(与模型组比较,可显著延长小鼠潜伏期,P0.01)。小鼠跳台实验法进一步证明高剂量骆驼蓬子总生物碱对东莨菪碱和30%乙醇诱导的学习记忆障碍具有改善作用,但对亚硝酸钠所致记忆巩固障碍无明显改善作用。结论总生物碱是骆驼蓬子改善小鼠学习记忆的有效部位。     

海木提取物对小鼠学习记忆功能的影响

目的 探讨海木提取物对小鼠学习记忆功能的影响.方法 运用避暗法、跳台法、Morris水迷宫法等方法检测海木枝叶不同萃取物对正常小鼠及盐酸氯丙嗪、亚硝酸钠、乙醇所致记忆障碍小鼠学习记忆能力的影响,并筛选出最高活性部位.结果 ①海木各提取部位均能延长小鼠避暗实验的潜伏期,减少错误次数,其中氯仿部位活性最高(P＜0.01);②氯仿萃取物的中、大剂量组与对照组比较,能显著缩短正常小鼠定位航行实验中的逃避潜伏期,增加经过原平台的次数以及在原平台象限停留的时间(P＜0.05);③氯仿萃取物对盐酸氯丙嗪、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠均具有显著的改善作用(P＜0.05).结论 海木提取物具有增强正常小鼠学习记忆能力,改善学习记忆障碍小鼠学习记忆能力的作用,其中氯仿萃取物为最高活性部位,其作用呈现一定的量效关系.     

槌果藤实乙醇提取物对小鼠学习记忆障碍的改善作用

目的:研究槌果藤实乙醇提取物水溶液对小鼠学习记忆功能的影响。方法:用东莨菪碱、亚硝酸钠及40%乙醇致小鼠记忆获得、巩固及再现障碍模型,经跳台法观察槌果藤实对记忆障碍的改善作用。结果:槌果藤实(1、2、4g/kg)组可改善东莨菪碱所致记忆获得障碍,亚硝酸钠所致记忆巩固障碍及40%乙醇所致记忆再现障碍。结论:提示槌果藤实能改善学习记忆障碍作用。     

益脑胶囊的促智作用研究

采用小鼠跳台法和避暗法观察了益脑胶囊对小鼠学习记忆的影响。结果表明,益脑胶囊能增强正常和老龄小鼠的学习记忆能力,对东莨菪碱、亚硝酸钠和乙醇引起的小鼠记忆障碍、巩固及再现障碍均有不同程度的改善作用,初步显示益脑胶囊有改善学习记忆功能及促智作用。     

首乌神颗粒对小鼠学习记忆能力的影响

采用跳台法、避暗法、电迷宫法及复杂迷宫觅食法观察了首乌神颗粒对因樟柳碱、东莨菪碱、戊巴比妥钠、亚硝酸钠及40％乙醇造成小鼠记忆障碍影响,结果表明首乌神颗粒对小鼠的学习和记忆获得障碍、记忆巩固不良及记忆再现缺失均有明显的改善作用。     

欣欣颗粒对小鼠学习记忆损害的保护作用

目的：观察欣欣颗粒对氢溴酸东莨菪碱(Scop)及乙醇引起小鼠学习记忆损害的影响。方法：用避暗法和Morris水迷宫法测定欣欣颗粒(0.4,0.8,1.6 g.kg^-1,ig,连续16 d对Scop和乙醇所致小鼠学习记忆损害的改善作用。结果：欣欣颗粒0.8,1.6 g.kg^-1有翻转Scop引起小鼠记忆获得损害,欣欣颗粒0.4,0.8,1.6 g.kg^-1可改善乙醇引起小鼠记忆再现损害。结论：欣欣颗粒连续16 d ig小鼠,可改善小鼠学习记忆获得及再现损害。     

欣欣颗粒对小鼠学习记忆损害的保护作用

目的 :观察欣欣颗粒对氢溴酸东莨菪碱 (Scop)及乙醇引起小鼠学习记忆损害的影响。 方法 :用避暗法和Morris水迷宫法测定欣欣颗粒 (0 .4,0 .8,1 .6g·kg-1 ,ig,连续 1 6d对Scop和乙醇所致小鼠学习记忆损害的改善作用。结果 :欣欣颗粒 0 .8,1 .6g·kg-1 有翻转Scop引起小鼠记忆获得损害 ,欣欣颗粒0 .4,0 .8,1 .6g·kg-1 可改善乙醇引起小鼠记忆再现损害。结论 :欣欣颗粒连续 1 6dig小鼠 ,可改善小鼠学习记忆获得及再现损害。     

枇杷叶紫珠苯乙醇苷对学习记忆功能障碍的影响

目的:研究枇杷叶紫珠苯乙醇苷对化学物质所致动物记忆障碍模型的影响。方法:采用避暗和跳台实验研究枇杷叶紫珠苯乙醇苷对东莨菪碱所致小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致小鼠记忆巩固障碍及30%乙醇所致小鼠记忆再现障碍的影响;用生化法测定东莨菪碱所致记忆获得障碍小鼠大脑皮层中的乙酰胆碱酯酶(AchE)活性、单胺氧化酶(MAO-B)活性及丙二醛(MDA)含量。结果:避暗试验结果显示,与东莨菪碱所致记忆获得障碍、亚硝酸钠所致记忆巩固障碍及30%乙醇所致记忆再现障碍模型组比较,100和200 mg/kg的苯乙醇苷均明显减少5 min内的错误次数,并显著延长潜伏期。跳台试验结果显示,与模型组相比,100和200 mg/kg的苯乙醇苷均明显减少3 min内小鼠学习记忆的错误次数,延长潜伏期,显著提高学习记忆保持能力。与东莨菪碱所致记忆获得障碍模型组相比,100和200 mg/kg的苯乙醇苷均显著降低AchE活性、MDA的含量及MAO-B活性。结论:枇杷叶紫珠苯乙醇苷能改善记忆损伤模型动物的学习记忆功能,其机制可能与降低脑组织AchE活性,降低脑组织中丙二醛和单胺氧化酶活力等有关。     

高良姜提取物对小鼠学习记忆能力的影响

目的:研究高良姜不同提取物对小鼠学习记忆及自由基清除能力的影响,以进行提取物的筛选,探讨其作用机制。方法:采用Morris水迷宫法考察高良姜不同提取物对亚硝酸钠所致学习记忆障碍90只小鼠学习记忆能力的影响;分光光度计检测小鼠大脑组织中超氧化物歧化酶(Superoxide Dismutase,SOD)活性及丙二醛(Maleic Dialdehyde,MDA)含量;HE染色观察海马组织形态学改变。结果:高良姜水提取物及乙醇提取物组小鼠Morris水迷宫实验游泳潜伏期均显著缩短(P0.05),SOD活力均显著增强(P0.05),MDA含量均显著降低(P0.01),显著改善海马神经元的变性、脱落。结论:高良姜水提取物及乙醇提取物均对亚硝酸钠所致学习记忆障碍有显著改善作用,其作用机制可能与降低MDA含量、提高SOD活力,增强脑自由基清除能力有关。     

健脑软脉颗粒改善学习记忆作用的研究

目的:研究健脑软脉颗粒改善记忆障碍模型动物学习记忆的作用。方法:以D-半乳糖、氢溴酸东莨菪碱、NaNO2、40%乙醇造成小鼠学习记忆障碍模型,观察其改善学习记忆的作用。结果:健脑软脉2.92g/kg、5.83g/kg、11.7g/kg可显著提高D-半乳糖所致学习记忆障碍模型小鼠在跳台法以及Morris水迷宫试验中的学习及记忆能力;其血清及脑组织中SOD活性显著升高,MDA含量显著降低。此外,健脑软脉颗粒在三个记忆障碍实验中均能不同程度的提高小鼠的学习及记忆能力。     

高良姜提取物对小鼠学习记忆能力及胆碱能神经系统功能的影响

目的:研究高良姜不同提取物对小鼠学习记忆能力及胆碱能神经系统功能的影响,探讨其作用机制。方法:采用小鼠跳台法、小鼠Morris水迷宫法考察高良姜不同提取物对东莨菪碱所致记忆获得障碍小鼠的学习记忆能力的影响;紫外分光光度计检测小鼠大脑组织中乙酰胆碱转移酶(ChAT)及乙酰胆碱酯酶(TChE)的活力;HE染色观察海马组织形态学改变。结果:高良姜水及乙醇提取物组小鼠跳台潜伏期均显著延长(P0.05),错误次数均显著减少(P0.01),Morris水迷宫实验游泳潜伏期均显著缩短(P0.05),TchE活力均显著降低(P0.05),ChAT活力均显著增强(P0.05),显著改善海马神经元的变性、脱落。结论:高良姜水及乙醇提取物均对东莨菪碱所致小鼠记忆获得障碍有显著改善作用,且高良姜水提取物的改善作用强,其作用机制可能与降低TchE活力、提高ChAT活力,增强中枢胆碱能神经系统功能有关。     

加味四君子汤对小鼠学习记忆的影响

本文采用跳台法、避暗法观察了加味四君子汤对东莨菪碱所致记忆获得障碍、电休克所致记忆巩固障碍及乙醇所致记忆再现障碍小鼠的影响。结果表明，加味四君子汤对学习记忆障碍小鼠有明显改善作用。     

三七皂苷Rg1对学习记忆功能障碍的影响

目的：研究三七皂苷Rg1灌胃对多种化学物质所致动物记忆障碍模型的影响。方法：采用避暗和水迷宫方法分别研究三七皂苷Rg1对东莨菪碱所致动物大、小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致小鼠记忆巩固障碍及40%乙醇所致大、小鼠记忆再现障碍的影响;用生化法测定东莨菪碱所致记忆获得障碍大鼠大脑皮层中的乙酰胆碱酯酶（AChE）活性、丙二醛（MDA）含量,用荧光分光光度法测定其大脑皮层脂褐质含量。结果：小鼠避暗试验结果显示,与东莨菪碱所致记忆获得障碍、亚硝酸钠所致记忆巩固障碍及40%乙醇所致记忆再现障碍模型组比较,中、高剂量（200和400mg/kg）的三七皂苷Rg1均明显减少5min内的错误次数,并显著延长潜伏期。水迷宫试验显示,与模型组相比,中、高剂量（200和400mg/kg）的三七皂苷Rg1均明显减少3min内动物进入盲端的错误次数,显著缩短小鼠游完全程达岸的时间。经分阶段训练后,与模型组相比,中、高剂量的三七皂苷Rg1均显著增加动物达岸的正确反应百分率。大鼠避暗试验结果表明,与东莨菪碱所致记忆获得障碍及40%乙醇所致记忆再现障碍模型组比较,中、高剂量（100和200 mg/kg）的三七皂苷Rg1均明显减少5min内的错误次数,显著延长潜伏期。与东莨菪碱所致记忆获得障碍模型组相比,中、高剂量（100和200mg/kg）的三七皂苷Rg1均显著降低AChE活性、MDA及脂褐质的含量。结论：三七皂苷Rg1能改善记忆损伤模型动物的学习记忆功能,其机制可能与降低脑组织AChE活性,降低脑组织中脂质过氧化物、脂褐质等的含量有关。     

血脉通过小鼠学习记忆能力的改善作用

目的：观察血脉通过东莨菪碱、亚硝酸钠、乙醇致小鼠记忆障碍模型的影响。方法：采用东莨菪碱造成小鼠记忆获得障碍,用跳台法作行为检测;分别采用乙醇、亚硝酸钠造成小鼠记忆再现、记忆巩固障碍模型,用避暗法进行行为检测。结果：血脉通可减少东莨菪碱模型跳台错误次数;对乙醇记忆再现障碍、亚硝酸钠记忆巩固障碍模型可延长进入暗室的潜伏期,减少某进入暗室的错误次数;血脉通过大剂量还明显提高东莨菪碱模型的脑重指数。结论：血脉通过对东莨菪碱、乙醇及亚硝酸钠引起的小鼠记忆障碍模型有不同程度的改善作用。     

芍药苷对小鼠学习记忆能力的影响

目的:观察芍药苷对东莨菪碱致小鼠记忆形成障碍、亚硝酸钠致记忆巩固障碍和乙醇致记忆再现障碍的影响。方法:采用小鼠跳台法和Y型迷宫法。结果:芍药苷7.5、15、30mg/kgiv3日对小鼠学习记忆功能有明显的促进作用,对东莨菪碱致小鼠记忆形成障碍、亚硝酸钠致记忆巩固障碍和乙醇致记忆再现障碍有明显的改善作用,且呈一定的剂量依赖关系。结论:芍药苷对东莨菪碱、亚硝酸钠和乙醇致小鼠记忆获得、巩固及再现障碍均有不同程度的改善作用。     

归苓片改善动物学习记忆功能的研究

目的研究归苓片(FBD)促进动物学习记忆功能的作用。方法小鼠ig给予35、70、140mg/kg FBD,连续1周,观察FBD对东莨菪碱所致小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致小鼠记忆巩固不良和45%乙醇致小鼠记忆再现障碍的影响,并观察FBD对大鼠双侧颈总动脉结扎所致的慢性脑部供血不足而产生的记忆障碍的改善作用。结果FBD对由东莨菪碱所致的小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致的小鼠记忆巩固不良和45%乙醇所致的小鼠记忆再现障碍均有明显的改善作用;并可改善大鼠双侧颈总动脉结扎所致的慢性脑部供血不足而产生的记忆障碍。结论FBD可促进动物的学习记忆功能。     

西洋参虫草口服液改善学习记忆功能的实验研究

目的：观察西洋参口服液对学习记忆的改善作用。方法：分别采用避暗法、跳台法、水迷宫法对正常幼龄小鼠、氢澳酸东莨菪碱及戊巴比妥钠所致记忆障碍小鼠及正常老龄小鼠进行学习记忆测试。结果：不同剂量的西洋参口服液不仅能提高正常小鼠的学习记忆力，同时对记忆障碍小鼠的学习记忆力也有一定的保护作用。结论：西洋参虫草口服液能有效增强和改善学习记忆力。     

清开灵对东莨菪碱致小鼠学习记忆障碍的作用及脑内NO和NOS的影响

目的:研究清开灵对东莨菪碱致小鼠空间学习记忆障碍的作用及脑内一氧化氮(NO)和一氧化氮合酶(NOS)的影响。方法:东莨菪碱造模的雄性KM小鼠随机分为6组,正常对照组、模型对照组、清开灵20g/kg组、清开灵40g/kg、清开灵80 g/kg组和阳性对照药尼莫地平0.3g/kg组。给予等容积药物或蒸馏水,每日灌胃一次,连续30天。于末次给药后30min,除对照组腹腔注射生理盐水外,其它各组注射东莨菪碱2mg/kg,20min后进行Morris水迷宫测试,测试5天后处死,取其脑组织进行NO和NOS测定。结果:清开灵可明显改善东莨菪碱所致小鼠的空间学习记忆障碍,并可以降低小鼠脑内NO含量和NOS活性。结论:清开灵能明显改善东莨菪碱所致小鼠空间学习记忆障碍,并降低其脑内NO含量及NOS活性。     

彩云多糖改善学习记忆功能实验研究

本文用一次性训练避暗法、穿梭法和Y型迷宫法观察了彩云多糖对学习记忆功能的影响,结果表明:彩云多糖能改善小鼠和大鼠的学习记忆功能,对东莨菪碱所致大鼠的学习记忆障碍彩云多糖有明显的改善作用。