儿童肥胖健康素养量表家长版的编制及评价

目的 编制“儿童肥胖健康素养量表(家长版)”,并评价其信度和效度。方法 依据健康素养内涵,基于世界卫生组织(WHO)提出的终止儿童肥胖相关内容,构建儿童肥胖健康素养量表(家长版)条目池,然后在合肥市小学生家长中进行调查,应用探索性因子分析和验证性因子分析对量表的效度进行检验,应用内部一致性对量表信度进行检验。结果 本次研究共有2 170名小学生家长参与调查,通过敏感性分析、代表性分析、独立性分析及Cronbach′s α系数进行条目筛选,再通过探索性因子分析和验证性因子分析,最终形成29个条目的儿童肥胖健康素养量表(家长版),量表构建成为健康意识、健康知识、健康行为、健康认知及操作技能5个维度。验证性因子分析得到近似误差均方根(root mean square error of approximation,RMSEA)为0.047,残差均方根(root of the mean square residual,RMR)为0.026,拟合优度指数(goodness-of-fit index,GFI)、标准拟合指数(normed fit index,NFI)、相对拟合指数(relative fit index,RFI)和比较拟合指数(comparative fit index,CFI)均接近1,显示模型拟合较好。量表的Cronbach′s α系数为0.833,问卷各维度的Cronbach′s α系数在0.618~0.866之间。结论 所编制的儿童肥胖健康素养量表(家长版)具有较好的信度和效度。     

婴幼儿孤独症筛查问卷的初步编制和信效度分析

目的 编制适合中国文化背景的婴幼儿孤独症筛查问卷,并检验其信效度。方法 借鉴国内外相关研究成果和参考DSM-5孤独症谱系障碍(ASD)症状标准,编制婴幼儿孤独症筛查问卷(SQAT),选取门诊或体检儿童238名和康复训练机构患儿392名进行初测,2~4周后对其中28名被试进行重测,部分儿童接受校标检测。通过专家评价、条目分析、相关分析、因子分析和ROC分析等筛选条目和检验问卷的信度和效度。结果 筛选出13个具有较好反应度(0.394~0.626)、区分度(0.465~0.697)和公因子负荷(0.317~0.605)的条目组成问卷(SQAT),包含社交和行为两个因子,专家评价内容效度S-CVI/UA和S-CVI/Ave 分别为0.99和0.89。全量表和两因子的Cronbach'α系数为0.770~0.851、分半信度为0.838~0.890、重测信度为0.601~0.734。探索性因子分析提取两个特征根>1的因子、累积方差贡献率50.2%,验证性因子分析显示两因素模型具有良好的拟合度(RMSEA=0.055, NFI=0.872, IFI=0.926, CFI=0.924)。量表总分和各因子与ABC量表和M-CHAT-R/F量表得分的相关系数分别为0.518~0.656、0.305~0.833(P＜0.01),ASD组量表总分(23.26±4.73)高于GDD组(17.32±3.39)和TD组(15.85±2.01)(P＜0.01)。SQAT筛查ASD的灵敏度为82.00%、特异度为80.60%、阳性预测值为96.46%。结论 婴幼儿孤独症筛查问卷具有良好的信效度,可作为ASD儿童的初步筛查工具。     

婴幼儿回应性照护评价量表的初步编制与评价

目的 开发适用于评价婴幼儿照护人回应性照护水平的量表,并检验其信效度。方法 以依恋理论为基础,参考国际上回应性照护评估量表,初步构建量表条目,2020年3—5月对2 759名0~4岁儿童家长进行问卷调查,进一步检验量表信效度。采用探索性因子分析与验证性因子分析检验量表的结构效度,长处与困难问卷(SDQ)被用于检测量表的同时效度。结果 探索性因子分析显示婴幼儿回应性照护评价量表包含“促进认知与情感发展”、“回应性”和“尊重自主性”3个因子,共16个条目,三因素模型可解释78.04%的总方差,验证性因子分析表明三因子构造模型拟合程度良好(CFI=0.971,TLI=0.965,RMSEA=0.069,SRMR=0.024)。总量表的Cronbach's α系数为0.97,“促进认知与情感发展”、“回应性”和“尊重自主性”这三个维度的Cronbach's α系数分别为0.95、0.93、0.91;心理行为问题筛查正常组与异常组儿童家长的回应性照护水平差异有统计学意义(Z=7.071,P<0.05),表明量表效度良好。结论 婴幼儿回应性照护评价量表具有良好的信效度,适用于评价婴幼儿照护人员的回应性照护质量。     

婴儿饮食行为量表的编制与评价

目的 旨在编制一套具有高信效度的本土化婴儿饮食行为量表,以早期识别、预防婴儿饮食行为的发生。方法 对281名6~11月龄婴儿进行初始问卷调查。运用因子分析、区分度分析、Cronbach's α系数及Spearman相关分析筛选条目,形成试用问卷。对935名6~11月龄婴儿行试用问卷调查,筛选条目并形成正式量表。运用折半信度、重测信度、探索性因子分析和验证性因子分析等方法评价量表的信效度。结果 1)形成包含6个维度、33个条目的婴儿饮食行为量表,Cronbach's α系数为0.910,折半信度为0.927,重测信度为0.693,与各维度的相关系数为0.266~0.752。验证性因子分析示χ²/df=3.180,GFI=0.831,CFI=0.842,RFI=0.766,RMSEA=0.068。2)婴儿体格生长与出生体重、食物种类与进食能力、喂养人行为和食物响应相关(P<0.05)。父母文化水平和家庭收入对婴儿饮食行为影响显著(P<0.05)。结论 婴儿饮食行为量表具有良好的信效度,可客观反映6~11月龄婴儿的饮食行为问题,是我国本土化婴儿饮食行为评估的科学可信工具。     

幼儿饮食行为量表的编制与评价

目的 编制一套本土化的幼儿饮食行为量表,以早期识别、干预幼儿饮食行为问题。方法 对349名幼儿行初始问卷调查。运用因子分析、区分度分析、Cronbach′s α系数及Spearman相关分析筛选条目,形成试用问卷。对1 021名幼儿行试用问卷调查,筛选条目并形成正式量表。运用折半信度、重测信度、探索性因子分析和验证性因子分析等方法评价量表的信效度。结果 1)形成包含7个维度、39个条目的幼儿饮食行为量表,Cronbach′s α系数为0.889,折半信度为0.922,重测信度0.735,与各维度的相关系数为0.455~0.817。验证性因子分析示χ²/df=2.980,GFI=0.815,CFI=0.802,RFI=0.708,RMSEA=0.062。2)幼儿体重与出生体重、家庭结构、不良饮食习惯相关(P<0.05);幼儿身长与家庭结构和低盐饮食相关(P<0.05)。父母文化水平对幼儿饮食行为的影响显著(P<0.05)。家庭收入对幼儿挑食偏食影响显著(P<0.05)。不同家庭结构对食物响应、过饱响应和共同进餐机会的影响差异有统计学意义(P<0.05)。结论 幼儿饮食行为量表具有稳定性和可靠性,可真实客观地反映幼儿的饮食行为问题,是我国本土化幼儿饮食行为评估的科学可信工具。     

中国婴儿睡眠状况评估量表的编制与评价研究

目的 编制适用于我国1岁以下婴儿的睡眠状况评估量表,评价其信度、效度和可行性。方法 根据婴儿睡眠发育年龄特点,将量表划分为0～3个月和4～11个月两个年龄段。首先按照量表编制框架的睡眠节律、入睡行为、夜醒、睡眠呼吸4个维度建立条目池,然后依次通过条目初筛、修改、项目分析、效度分析、信度分析和验证性因子分析完成量表的编制和评价。结果 婴儿睡眠状况评估量表(0～3个月)和婴儿睡眠状况评估量表(4～11个月)均包含睡眠节律、入睡行为、夜醒和睡眠呼吸4个因子14个条目,条目内容略有不同,累积解释总变异量分别为56.61%、55.02%。两个量表所有条目的内容效度指数介于0.83～1.00。两个量表在入睡潜伏期、夜醒次数、睡眠时间3个条目与简明婴儿睡眠问卷(BISQ)呈正相关,相关系数分别为0.31、0.41、0.39和0.32、0.66、0.38。社区婴儿与门诊婴儿在两个量表总分以及绝大部分因子(除0～3个月量表睡眠呼吸因子)上的差异均有统计学意义(P＜0.05)。两个量表的Cronbach's α系数为0.681、0.673,重测信度分别为0.75和0.74。结论 两个量表具有比较稳定的因子结构及较好的信效度,可以用于婴儿睡眠问题的早期筛查。     

中国幼儿睡眠状况评估量表的编制与评价研究

目的 编制适用于我国12～35月龄幼儿的睡眠状况评估量表,评价其信度、效度和可行性,为评估中国幼儿睡眠情况提供适宜的评估工具。 方法 建立条目池,通过头脑风暴法、德尔菲法和预调查对条目进行初筛和修改。采用抽样调查方法,2019年7-11月从全国6个社区、6个乡镇和两家睡眠门诊选择12～35月龄幼儿看护人进行现场调查,共收回有效问卷551份。采用项目分析、效度分析、信度分析、可行性和验证性因子分析对量表进行评价。 结果 幼儿睡眠状况评估量表(12～35个月)包含睡眠节律、夜醒情况、入睡行为、日间嗜睡,睡眠呼吸和异态睡眠6个因子20个条目,累积解释变异量为55.55%。所有条目的内容效度指数介于0.83～1.00。量表入睡潜伏期、夜醒次数、睡眠时间3个条目与简明婴儿睡眠问卷呈正相关(r=0.41、0.69、0.42,P＜0.001)。除日间嗜睡外,社区幼儿量表总分以及其他5个因子得分均低于门诊幼儿(P＜0.05)。量表总Cronbach's α系数为0.72,两周重测信度为0.84,完成率为92.6%。验证性因子分析结果显示,量表的因子结构模型较为合理、稳定。 结论 量表具有较好的信度效度,可以区分不同幼儿的睡眠状况,有助于及早发现幼儿的睡眠问题。     

儿童乘车风险行为诊断量表的汉化及信效度检验

目的 翻译并汉化适合我国0～6岁儿童家长的儿童乘车风险行为诊断量表(CRRBDS),并检验其信度和效度。方法 获取量表原作者授权后,采用Brislin翻译模式对英文版儿童乘车风险行为诊断量表进行翻译、回译、文化调试,形成中文版CRRBDS;利用中文版CRRBDS对青岛市某三甲医院儿童保健科的儿童父母、青岛市某幼儿园的幼儿家长进行调查,以评价量表的信效度。结果 中文版CRRBDS包含类型选择认知、反应效能、自我效能、感知严重性、感知易感性5个维度,共16个条目,累积方差贡献率为72.939%;各项目得分与总分的相关系数为0.550～0.697;中文版CRRBDS条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.800～1.000,量表水平的内容效度指数(S-CVI)为0.950;量表总体的Cronbach's α系数为0.886,折半信度为0.931,重测信度为0.862。结论 中文版CRRBDS具有较好的信效度,可以用于测量父母对儿童乘车风险行为的诊断。     

基于多维项目反应理论的学龄前儿童饮食行为量表的再评价

目的 采用多维项目反应理论(MIRT)理论对“学龄前儿童饮食行为量表”进行进一步的条目评估,探索MIRT理论在医学量表编制中的可行性和有效性,编制出更加完善精简的“学龄前儿童饮食行为量表”,为我国儿童饮食行为评价和相关研究提供基本工具。方法 广泛查阅国内外相关文献,2017年6月以西安市城、郊3～6岁儿童“学龄前儿童饮食行为量表”测试结果为基础,采用MIRT下的条目区分度、难度和猜测系数对各条目进行评价和筛选,采用Cronbach’s α系数、分半信度系数、重测信度系数以及因子分析等对修订后的量表的信度、效度、反应度进行再检验,并与原量表进行对比。结果 依据MIRT下的条目区分度、难度和维度载荷共删除3个条目,并调整了1个条目的维度归属。修订的量表同质信度Cronbach’s α系数为0.94,Guttman分半信度系数为0.81,重测信度系数为0.73,探索性因子分析显示累积方差贡献率为59.04%,验证性因子分析显示范拟合指数(NFI)=0.86,非范拟合指数(NNFI)=0.92,比较拟合指数(CFI)＝0.93,均方根残差(RMSR)=0.04。不同体重分集在过饱响应、食物响应、挑食、不良进食习惯维度得分上差异均有统计学意义(P<0.05)。修订后量表的信度、效度和区分度各类指标中大部分都优于原量表。结论 MIRT理论下的条目筛选方法可进一步调高量表的信度和效度,使量表更加精简,新修订的学龄前儿童饮食行为量表更适合于儿童饮食行为问题的评估和研究。     

慢性职业中毒患者心理需要问卷的编制与信效度检验

目的 编制信效度较好的慢性职业病患者心理需要测评问卷,为慢性职业中毒患者心理需要的满足程度评估和实施心理治疗及心理护理提供依据。方法 本文对100例研究对象依据马斯洛需要理论,编制慢性职业中毒患者心理需要测评问卷的45个条目,分别按年龄、性别、总体及各子维度进行测量内在一致性信度的系数,并对该问卷量表的单个条目和总量表内容效度指数值进行评估。结果 通过对100例慢性职业中毒患者的45个条目心理需要测评问卷进行信效度系数测量,结果表明,按年龄、性别、总体案例分别测定该问卷量表的总体及各子维度内在一致性信度的系数值均在0.75以上,该问卷量表的单个条目内容效度系数(I-CVI)均在0.78及以上,总量表内容效度指数(S-CVI)为0.934。结论 本文编制的慢性职业中毒患者心理需要测评问卷具有较好的信效度,可为慢性职业中毒患者心理需要及心理治疗满足程度评估提供依据。     

基于概化理论下学龄期儿童饮食行为量表的评价和修订

目的 运用概化理论对本研究组前期编制的“学龄期儿童饮食行为量表”进行再次的信度评估,并进行进一步的修订。方法 2018年3-6月在陕西省西安城、郊2所小学随机抽取的700名6～12岁儿童家长进行“学龄期儿童饮食行为量表”调查,采用概化理论进行量表评估和修订。结果 8个维度概化系数介于0.74～0.85,可靠性指数介于0.73～0.84,均大于0.7,达到了理想水平。挑食、食物响应、过饱响应、垃圾食品渴望维度条目质量相对较好,而不良进食习惯、外因性进食、限制饮食、食物喜好维度4个维度质量相对逊色,按照专家讨论分析及GT理论结果的支持,最终修订形成46个条目、8个维度、信效度更为良好的“学龄期儿童饮食行为量表”。结论 经过概化理论最终修订完善的“学龄期儿童饮食行为量表”具有较好的测验精度和信度,可用于我国学龄期儿童饮食行为的测量及评估。     

学龄前儿童意外伤害风险评估量表的编制及信效度检测

目的 为中国学龄前儿童编制合适的意外伤害风险评估量表,并检测其信效度。 方法 通过复习文献、分析经典案例及进行专题小组讨论构建初始指标体系;条目分析主要通过问卷调查儿童家长、德尔菲法、G-P分析(good-poor analysis)和相关系数法,形成测试版量表。在某市采用分层整群抽样的方法抽取10所幼儿园的学龄前儿童家长施测,评价量表的信效度,并制定风险评分等级。 结果 量表的Cronbach's α系数为0.729,各维度的α系数为0.228～0.742;量表的分半信度为0.757,各维度的分半信度为0.213～0.774。风险评分的高分与低分组比较有差异(t=11.078,P＜0.01);量表各维度间的秩相关系数(r_s)为0.020～0.436,维度与总分间的r_s为0.375～0.715,各条目与所在维度和其他维度之间的r_s分别为0.396～0.841和0.012~0.425。回收有效的946份问卷的量表均分为(93.50±13.60)分;用百分位数法确定的风险评分标准:低风险(< 80分)、中等风险(80～105分)、高风险(>105分);用分布法确定的最小临床重要性差值(minimal clinically important differences,MCID)为17.2分。 结论 学龄前儿童意外伤害风险评估量表信效度良好,可用于对学龄前儿童意外伤害发生风险进行评估,为学龄前儿童家长、学校及有关部门尽早发现隐患,采取意外伤害预防措施提供参考依据。     

核辐射损伤患者院内护理救治能力量表的编制及信效度检验

目的 编制核辐射损伤患者院内护理救治能力量表,为提高护士的核辐射损伤患者护理能力提供评价依据。方法 采用文献查阅、组织访谈和专家咨询编制量表方法,随机选取某三甲医院330名临床护士作为研究对象,发放量表,进行条目分析及信效度检验。结果 本量表共分为核辐射损伤基础知识、专科装备使用能力、专科病区管理能力、基础护理能力、专科护理能力、自我能力认可6个维度,51个条目。探索性因子分析后,共分为6个主成分,累计解释方差为70.757%。验证性因子分析的χ²、df、χ²/df、CFI、IFI、TLI、NFI、PNFI、PCFI、RMSEA拟合指标均可接受。Cronbach’s α系数为0.976,重测信度为0.823。全体一致S-CVI（S-CVI/UA）为0.84,评价内容效度S-CVI（S-CVI/Ave）为0.98,条目水平内容效度I-CVI为0.78～1.00;结论 本量表的条目及维度设置经检验,各项指标符合要求,信效度检验结果良好,可作为核辐射损伤患者院内护理能力初步评价量表。     

网络攻击类型量表在初中生中的修订及信效度检验

目的 修订Runions等编制的网络攻击类型问卷(cyber-aggression typology questionnaire,CATQ)并在中学生群体内进行信效度检验。 方法 采取多阶段分层整群随机抽样在914名初中生中进行集体施测,选取反应性-主动性攻击问卷、敌意归因偏差问卷作为效度指标。结果 CATQ修订版共包含23个条目,分为冲动-厌恶型、控制-厌恶型、控制-欲望型和冲动-欲望型4个分量表;验证性因子分析表明量表具有良好的结构效度(χ²/df=21.73,RMSEA=0.04,CFI=0.93,IFI=0.93,NFI=0.88)。量表总的内部一致性系数为0.81,重测信度为0.72;四个分量表的内部一致性系数分别为0.85、0.68、0.79、0.50,重测信度分别为0.60、0.74、0.76、0.63。结论 修订版网络攻击类型量表在选取的初中生样本中有良好的测量学指标,在测量我国初中生群体中由不同动机导致的不同类型的网络攻击方面具有一定参考意义,在未来的研究中应考虑扩大取样范围,在不同群体中抽取样本,以验证网络攻击类型量表的适用性,并加以推广。     

哮喘儿童病情控制与睡眠紊乱的相关性研究

目的 了解学龄期哮喘儿童的病情控制情况及睡眠状况,研究哮喘控制与睡眠紊乱的相关性,以期为哮喘儿童睡眠障碍的防治提供依据。方法 对2018年10月-2019年10月在潍坊市人民医院小儿内科就诊的200例6~11岁支气管哮喘儿童及其家长进行问卷调查,包括哮喘儿童一般情况问卷、儿童哮喘控制测试问卷(C-ACT)、儿童睡眠紊乱量表(SDSC)。根据C-ACT得分将哮喘患儿分为完全控制组(≥23分,75例)、部分控制组(20~22分,46例)、未控制组(≤19分,79例),对3组哮喘儿童睡眠紊乱情况进行比较,并将SDSC总分及各维度得分与C-ACT得分进行相关性分析。结果 哮喘儿童的完全控制率为37.5%,部分控制率为23.0%,未控制率为39.5%。完全控制组、部分控制组和未控制组哮喘儿童SDSC总得分分别为34.21±3.60、38.74±2.86、40.09±5.37,差异有统计学意义(F=38.857,P<0.001)。睡眠紊乱的检出率分别为未控制组 49.4%、部分控制组40.0%、完全控制组20.0%,差异有统计学意义(χ²=15.224,P<0.001);哮喘儿童C-ACT得分与SDSC得分呈负相关(r=-0.623,P<0.01)。结论 本地区哮喘儿童的哮喘控制水平欠佳;哮喘儿童睡眠紊乱的检出率较高;完全控制组哮喘儿童睡眠质量明显优于部分控制组和未控制组的患儿,儿科医护人员在对哮喘儿童进行整体治疗时应更加关注哮喘控制状况,通过良好的哮喘控制改善其睡眠状况,从而促进患儿的生长发育。     

学龄前儿童积极心理品质量表的编制及其信效度评价

目的 编制学龄前儿童积极心理品质量表并进行信效度评价,为评估学龄前儿童积极心理品质提供测评工具。方法 通过文献资料分析法、访谈法和问卷调查等方法,编制含50个项目的学龄前儿童积极心理品质初始量表。进一步于2018年1－3月对2 686名学龄前儿童主要监护人进行问卷调查,并对该量表进行项目分析和信效度评价。结果 最终获得37个项目的学龄前儿童积极心理品质量表,包含智慧、勇气、仁爱、公正和克制5个维度,累计方差贡献率为51.667%。量表Cronbach's α系数、分半信度和重测信度分别为0.854、0.772和0.894;量表整体模型检验的指标拟合优度指数(GFI)、调整拟合优度指数(AGFI)、标准拟合指数(NFI)、比较拟合指数(CFI)和近似误差均方根(RMSEA)分别为0.930、0.918、0.848、0.894和0.038,各项指标均达到可接受范围;儿童行为和情绪问题异常检出者的学龄前儿童积极心理品质量表总分均低于未检出者(P＜0.001),说明该量表具有较好的区分效度。结论 学龄前儿童积极心理品质量表具有较可靠的信度和效度,可作为评定学龄前儿童积极心理品质的测量工具。     

哮喘儿童病情控制与睡眠紊乱的相关性研究

目的 了解学龄期哮喘儿童的病情控制情况及睡眠状况,研究哮喘控制与睡眠紊乱的相关性,以期为哮喘儿童睡眠障碍的防治提供依据。方法 对2018年10月-2019年10月在潍坊市人民医院小儿内科就诊的200例6~11岁支气管哮喘儿童及其家长进行问卷调查,包括哮喘儿童一般情况问卷、儿童哮喘控制测试问卷(C-ACT)、儿童睡眠紊乱量表(SDSC)。根据C-ACT得分将哮喘患儿分为完全控制组(≥23分,75例)、部分控制组(20~22分,46例)、未控制组(≤19分,79例),对3组哮喘儿童睡眠紊乱情况进行比较,并将SDSC总分及各维度得分与C-ACT得分进行相关性分析。结果 哮喘儿童的完全控制率为37.5%,部分控制率为23.0%,未控制率为39.5%。完全控制组、部分控制组和未控制组哮喘儿童SDSC总得分分别为34.21±3.60、38.74±2.86、40.09±5.37,差异有统计学意义(F=38.857,P<0.001)。睡眠紊乱的检出率分别为未控制组 49.4%、部分控制组40.0%、完全控制组20.0%,差异有统计学意义(χ²=15.224,P<0.001);哮喘儿童C-ACT得分与SDSC得分呈负相关(r=-0.623,P<0.01)。结论 本地区哮喘儿童的哮喘控制水平欠佳;哮喘儿童睡眠紊乱的检出率较高;完全控制组哮喘儿童睡眠质量明显优于部分控制组和未控制组的患儿,儿科医护人员在对哮喘儿童进行整体治疗时应更加关注哮喘控制状况,通过良好的哮喘控制改善其睡眠状况,从而促进患儿的生长发育。     

《育儿评估量表》研究

目的 研究<育儿评估量表>,用于评价中国3～6岁儿童父母养育状况.方法 采用标准化量表编制程序,包含多种定性研究方法:①通过对专业人员(n=25)及3～6岁儿童父母(n=25)进行专题小组讨论,专家咨询(n=7),文献查阅等方法 建立条目库;②由儿童保健及测量学领域内专家(n=15)对问卷进行审阅,进行条目库修改;③综合专家评分法(n=15)及因素分析法进行条目筛选.结果 初始条目库包含117个条目,经条目筛选后保留50个条目用以构成<育儿评估量表>.结论 <育儿评估量表>是国内首个以3～6岁儿童父母为研究对象的养育状况评估工具.该研究形成了量表的初始版本,将进一步进行大规模调查以对量表的信度、效度进行检验.     

孕产妇VTE预防知信行量表的构建及信效度检验

目的 编制孕产妇静脉血栓栓塞症(venous thromboembolism,VTE)预防知信行量表,并进行信效度检验。方法 采取文献检索和专家焦点访谈方法构建初步的条目池,通过两轮专家咨询,进一步修改条目池,形成初步的量表,并进行预调查。采用便利抽样的方法,选取于2021年9—10月于长沙市某三甲医院产科门诊就诊孕产妇为研究对象,采取临界比值法、相关系数法、Cronbach's α系数法、因子分析法四种方法进行条目筛选,结合专业最终决定条目的去留,并对形成的量表进行信效度检验。结果 共回收有效问卷 308份。形成53个条目的孕产妇VTE预防知信行量表,其中知识维度包含28个条目,态度维度16条目,行为维度9条目。知识、信念、行为三个维度及总量表的Cronbach's α 系数分别是0.969、0.961、0.870、0.964,分半信度分别是0.912、0.901、0.701、0.694,重测信度分别是0.816、0.679、0.715、0.799。内容效度(content validity index,CVI):条目水平内容效度指数(item-level CVI,I-CVI)介于0.83~1间,均大于0.780。量表水平的内容效度指数(scale-level CVI,S-CVI)中平均 S-CVI(average scale-level CVI,S-CVI/Ave)为0.96,全体一致S-CVI(universal agreement scale-level CVI,S-CVI/UA)为0.83。结构效度:探索性因子分析结果显示提取8因子模型,累计贡献率 73.532%;验证性因子分析结果显示误差平方根近似值(root mean square error of approximation,RMSEA)=0.086,增量拟合指数(increnental fit index,IFI)=0.850,塔克-刘易斯指数(Tacker-Lewis index,TLI)=0.841,比较拟合指数(comparative fit index,CFI)=0.849。聚敛效度:各条目因子载荷大于均 0.3,各个潜变量的平均方差抽取量(average variance extracted,AVE)大于0.5,组合信度(construct reliability,CR) 大于0.8。区分效度:知识、态度、行为维度之间显著相关,相关系数为正数且均小于0.5,并小于AVE平方根。结论 本问卷具有良好的信度和效度,可用于孕产妇VTE预防知信行的调查和评估。     

支气管哮喘儿童情绪问题现状及相关因素分析

目的 分析哮喘患儿存在的情绪问题及影响其发生的相关因素,为哮喘患儿的临床综合治疗和干预提供依据。方法 选取2017年5—12月在西安交通大学第二附属医院儿童哮喘门诊就诊8~16岁哮喘儿童70例,采用一般情况调查表、哮喘控制问卷(ACQ)、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRS)进行评估及分析。结果 哮喘儿童焦虑、抑郁障碍筛查阳性者各24、26例,检出率分别为34.3％、37.1%。焦虑、抑郁障碍得分独生子女组高于非独生子女组(t=2.986、3.125)、家庭关系不和谐组高于家庭关系和谐组(t=3.636、5.309)、哮喘控制不佳组高于哮喘控制佳组(t=2.743、2.086);哮喘未规范管理组抑郁障碍得分高于哮喘规范管理组(t=2.336),差异均具有统计学意义(P＜0.05)。多因素回归分析结果显示:独生子女及哮喘控制程度是哮喘患儿焦虑障碍评分的主要因素(β=0.289、-0.423,P＜0.05);独生子女、家庭关系、哮喘控制程度是影响哮喘患儿抑郁障碍评分的主要因素(β=0.282、-0.283、-0.266,P＜0.05)。结论 哮喘儿童比同龄健康儿童更易出现焦虑、抑郁等负面情绪,家庭成员及医护人员需要重视儿童情绪问题,提高其生活质量。