传染科护士心理健康状况调查及对策

目的 调查传染科护士的心理健康状况,探讨促进传染科护士心理健康的对策.方法 采用SCL-90(症状自评量表)对本院传染科及综合部的117名护士进行心理健康测评,并对调查结果进行分析.结果 传染科护士躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁4个因子评分明显高于综合部护士(P<0.05).结论 传染科护士心理健康状况低于综合部护士,可针对实际情况采取有效对策改善传染科护士的心理健康状况.     

传染科护士心理健康与人格及社会支持的相关性

目的 调查传染科护士心理健康状况与人格、社会支持的关系.方珐采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、社会支持评定量表对60名传染科护士进行测评.结果 传染科护士人格特征的内外向维度与SCL-90(症状自评量表)的躯体化等5个因子呈显著负相关;神经质维度与SCL-90的9个因子均呈显著性正相关;SCL总分与社会支持评定量表的3个维度及支持总分呈显著的负相关;多元逐步回归分析对心理健康状况影响显著的因素依次为神经质维度、支持总分、内外向维度.结论 健全人格及提高社会支持度有利于传染科护士的心理健康.     

传染科护士心理健康和人格特征的研究

目的探讨传染科护士的心理健康状况及人格特征,为建立传染科护士心理健康的干预策略提供科学依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）和艾森克个性问卷（EPQ）对60名传染科护士进行问卷调查。结果传染科护士各项因子均高于国内常模,除偏执因子外,差异均有统计学意义（P〈0．05）;人格特征的内外向维度与SCL-90的躯体化等5个因子呈负相关,神经质维度与SCL-90的9个因子均呈正相关。结论传染科护士的心理健康水平低于全国成人一般水平,神经质和精神质纬度高于常模,传染科护士的心理健康与人格特征密切相关,应加强传染科护士心理健康水平的促进与维护。     

传染科护士的心理健康与人格特征相关性研究

[目的]研究传染科护士心理健康、人格特征及相关性,为优化传染科护理人员的心理健康水平提供科学依据。[方法]采用分层随机抽样方法抽取同一地区从事传染科护理工作的60名护士和普通病房的60名护士,按年龄、工龄、学历和职称匹配,采用国际通用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格测评量表(EPQ)进行问卷调查。[结果]传染科护士与普通病房护士SCL-90因子分比较,躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、偏执、精神病性评分差异有统计学意义;EPQ评分中,神经质(N)和精神质(P)两个维度差异有统计学意义;进一步的相关性分析显示传染科护士人格特征与其心理健康状况有相关性。[结论]传染科护士较普通病房护士更容易在人格及情绪方面出现问题,护理管理者应通过各种措施提高传染科护士的心理健康水平。     

传染科护理人员心理状况与生活事件的相关性研究

[目的]分析传染科与综合内科护理人员的心理状况的差异,并探讨传染科护理人员的心理状况与生活事件的相关性。[方法]采用一般资料调查表、症状自评量表(SCL-90)和生活事件量表(Life Event Scale,LES)对120名传染科护理人员和120名综合内科护理人员的心理状况进行调查并对比分析。[结果]传染科护理人员SCL-90总分和LES总分高于综合内科护理人员(P<0.05),且传染科护理人员生活事件总分与SCL-90总分呈正相关关系。[结论]传染科护理人员不良心理状况突出,且不良生活事件与心理状况密切相关,应制定有针对性的改善措施,提高传染科护理人员的心理健康状况。     

西安市4所三甲综合医院传染科护士心理健康水平与人格及应对方式的相关分析

目的 探讨传染科护士的心理健康水平及其与人格和应对方式的相关关系.方法 采用随机抽取西安市4所三甲医院传染科护士98名和内科护士118名,分为研究组（传染科护士）和对照组（内科护士）,两组护士均接受症状自评量表（SCL-90）调查,研究组护士另加测艾森克人格量表（EPQ）、应付方式问卷（CSQ）,对所得数据进行分析.结果 研究组SCL-90各因子与中国常模女性健康成人比较,人际关系敏感、偏执评分均低于常模,差异有统计学意义（t=2.42,2.95,P＜0.05或P＜0.01）.其余各因子与中国常模健康成人比较差异无统计学意义（P＞0.05）;研究组和对照组的SCL-90各因子得分和总分比较差异无统计学意义（P＞0.05）;研究组采用求助的应对方式与SCL-90中人际关系敏感、抑郁呈负相关（r=-0.28,-0.29,P＜0.05或P＜0.01）,采用自责、幻想、退避、合理化的应对方式与SCL-90绝大多数因子呈正相关（P＜0.05或P＜0.01）;研究组EPQ的P维度除与SCL-90的恐怖、偏执、精神病性三个因子呈正相关性（r=-0.26,0.34,0.28,P＜0.05或P＜0.01）;研究组EPQ的N维度与SCL-90的各因子均呈正相关（P＜0.01）,E维度与SCL-90的人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子均呈高度负相关（P＜0.05或P＜0.01）.结论 西安市4所三甲综合医院传染科护士心理健康状况良好;西安市4所三甲综合医院传染科护士心理健康问题与内科护士之间无差异;西安市4所三甲综合医院传染科护士心理健康与人格和应对方式均存在相关性.     

儿科护士心理健康状况调查分析

目的 了解儿科护士的心理健康状况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)调查护士的心理健康情况,并将完成调查的150名护士的SCL-90各因子分别与国内常模进行比较.结果 儿科护士心理健康水平低于一般人群.结论 应采取领导关心、亲朋好友支持方式来提高护士心理健康水平.     

精神科护士心理健康状况调查分析

目的:了解精神科护士心理健康状况.方法:应用症状自评量表(SCL-90)和疲劳量表-14(FS-14)对精神科临床护士103名进行测评.结果:精神科临床护士SCL-90各因子分均高于国内常模;躯体化、人际关系敏感、焦虑和敌对4项因子两组比较有显著性差异(P<0.05);精神科值夜班护士SCL-90各因子分均较白班护士高,且FS-14总分高于白班护士,两组比较差异有显著性意义(P<0.05).结论:精神科护士存在一定的心理健康问题,尤以值夜班护士严重,应引起管理者的高度重视.     

神经内科护士心理健康状况调查

目的 了解神经内科护士的心理卫生状况,促进其身心健康.方法 采用SCL-90量表测量98名神经内科护士的心理卫生状况,并与常模做比较.结果 神经内科护士的SCL-90总分、总均分、阳性条目数、阳性均分、部分因子分高于全国常模(p＜0.05),不同文化程度、不同职称护士在躯体化、抑郁和焦虑因子上得分有差异(p＜0.05)).结论 神经内科护士的心理健康状况水平明显低于正常人群,其心理健康应得到关注.     

临床护士心理健康状况调查与综合干预

目的:探讨临床护士心理健康状况以分析原因并提出有效干预对策.方法:运用症状自评量表(SCL-90)对120名临床护士的心理健康状况进行调查,探讨影响护士心理健康的因素,并给予针对性综合干预,干预后与干预前、全国常模(n=1 388)比较SCL-90得分情况.结果:干预前本组SCL-90人际敏感、焦虑、敌对、躯体化得分均高于全国常模(P＜0.01);干预后与干预前相比,阳性项目与阳性症状均减少(P＜0.05),且临床护士心理健康水平接近全国常模(P＞0.05).结论:综合干预能有效改善临床护士的心理健康状况.     

工作压力对低年资护士心理健康影响的研究

目的 研究工作压力和低年资护士心理健康的关系,探讨适当的处理对策.方法 采用护士工作压力表和症状自评量表(SCL-90)对364例低年资护士进行问卷调查.结果 低年资注册护士的心理健康状况低于一般人群,其SCL-90的强迫、抑郁、焦虑、人际关系、偏执因子高于常模,有显著性差异(P＜0.01);工作压力以急诊科和外科最大,内科次之.过高的工作压力有损心理健康.结论 低年资护士的心理健康状况低于一般人群,其严重程度和工作压力有关.     

护患纠纷中护士心理健康状况及其影响因素的调查分析

目的 探讨护患纠纷中护士心理健康状况及其影响因素,以寻找有针对性的干预对策.方法 在护患纠纷事件发生1周内,分别对36名当事护士进行症状自评量表(SCL-90)、简易应对问卷(SCSQ)、社会支持量表(PSSS)等问卷调查,将其心理健康状况与国内成人常模及普通护士进行对比分析,并对影响因素进行相关性分析.结果 纠纷组护士SCL-90各因子分及总均分均显著高于国内成人常模及普通组护士,其心理健康状况与其应对方式及社会支持显著相关.结论 护患纠纷中护士心理健康水平较一般人群和普通护士低,并明显受应对方式及社会支持的影响.管理者应高度重视当事护士的心理健康状况及其影响因素的正向作用,从多层面入手进行有针对性的干预,以应对压力性事件带来的不良情绪影响.     

新时期干部保健科护士心理健康状况及形势要求

目的调查干部保健科护士心理健康状况,明确新时期工作形势.方法采用症状自评量表(SCL-90)进行评定.结果 SCL-90各因子分均显著低于健康成人.结论干部保健科护士具有良好的心理健康水平.同时对新时期的干部保健工作提出几点要求.     

精神科护士68名心理健康状况调查分析与对策

目的:调查精神科护士心理健康状况,分析影响精神科护士心理健康的原因,有针对性地采取措施,提高精神科护理人员的心理健康水平.方法:采用SCL-90量表,对全院精神科5个病区68名临床精神科护士,开展问卷调查,并进行综合分析.结果:68名精神科护士中,SCL-90量表的9个项目均有轻度异常,中度异常7个项目,重度异常3个项目.结论:精神科护士由于工作对象的特殊性,均存在一定的心理健康状况问题.建议护理管理人员重视精神科护理人员的心理健康状况,有效提高精神科护士的心理健康水平.     

精神科护士心理健康状况调查分析

目的了解精神科护士的心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)评定195名精神科护士的心理健康状况。结果精神科护士SCL-90的各项因子得分均高于常模。年轻护士躯体化、人际关系、焦虑、敌对、恐怖因子得分均高于中年护士。结论精神科护士的心理健康值得关注,年轻的护士心理问题较为突出。     

急诊科护士心理健康状况及其影响因素的调查分析

[目的]了解急诊科护士心理健康状况及其影响因素.[方法]采用问卷调查法,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)对惠州市4所综合性医院78名急诊科护士、84名普通病房护士进行心理健康状况问卷调查.[结果] 急诊科护士抑郁发生率为32.1%(25/78),普通病房护士为21.4%(18/84);急诊科护士焦虑发生率为32.1%(25/78),普通病房护士为17.9%(15/84);急诊科护士SDS评分和SAS评分均高于普通病房护士;SCL-90各因子评分显示,急诊科护士心理健康水平低于全国常模.[结论] 急诊科护士心理健康状况较差,应采取有效措施保障其心理健康.     

基于岗位管理模式的精神科护士心理健康现状与相关因素分析

[目的]探讨三级甲等精神科专科医院护士的心理健康状况及分析相关因素,为医院管理层对不同能级的精神科护士科学地制定不同的干预措施,提高护士的心理健康水平提供依据。[方法]抽取2017年9月—11月某三级精神专科医院200名精神科护士,采用一般资料调查问卷、岗位胜任情况问卷、症状自评量表(SCL-90)、自我概念量表进行问卷调查。[结果]获得有效问卷197份。护士的SCL-90总分为90～354(153. 61±20. 43)分;不同能级护士SCL-90症状总分由高到低依次N4级、N3级、N2级、N1级、N0级。不同护龄、婚姻、不同文化程度、不同职称的精神科护士SCL-90得分差异有统计学意义(P0. 05)。能否完成科研任务及不同操作能力、应变能力、管理能力、工作满意度的精神科护士心理健康水平差异有统计学意义(P0. 05)。自我概念量表的生理自我、社会自我、自我批评、自我满意条目高分组护士较低分组护士心理健康水平差,差异有统计学意义(P0. 05)。多元回归分析结果显示能否完成科研任务、护龄、操作能力、生理自我是三级甲等医院精神科高能级护士心理健康状况的主要影响因素。[结论]三级甲等医院精神科护士心理健康状况普遍低于精神科护士常模,并且护士能级越高,心理健康状况越低。能否完成规定的科研任务、护龄、操作能力、生理自我为高能级护士心理健康的影响因素。     

影响ICU护士心理健康状况因素分析与对策

目的:调查ICU护士心理健康状况,探讨影响ICU护士心理健康状况的相关因素及对策。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对100例ICU护士进行调查研究。结果:本组ICU护士SCL-90总分及表因子得分均高于常模(P0.05);婚姻状况、护龄、文化程度、经济收入等各因素对其心理健康状况都有很大影响(P0.05)。结论:ICU护士的心理健康状况较差,明显低于一般人群,存在心理健康问题,通过调查、分析找出影响ICU护士心理健康状况的相关因素,并指导护士如何应对压力,从而改善护士心理健康状况,减轻心理压力,提高护理质量。     

情商培养对急诊护士心理健康的影响

目的:探讨情商培养对急诊护士心理健康的影响.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对某三甲医院31名急诊科护士进行问卷调查,情商培养前后进行对比分析,和同级医院急诊护士做对比分析.结果:31名急诊护士心理健康状况情商培养前后有显著差异P＜0.05,和对照组之间有显著差异,P＜0.05.结论:急诊护士心理健康状况较差,情商培养显著提高急诊护士心理健康水平.     

急诊科护士心理健康水平与应对方式调查

目的 调查急诊科护士心理健康水平与应对方式.方法 对惠州市区4所综合性医院急诊科工作1年以上的78名护士,应用一般情况调查表、症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式量表进行问卷调查,并对结果 进行分析.结果 急诊护士SCL-90各因子分均显著高于健康成人;护士采用积极应对方式显著多于健康成人;急诊科护士的积极应对方式与SCL-90总分、躯体化、人际关系、抑郁、焦虑因子呈负相关,消极应对方式与SCL-90总分、躯体化、抑郁、焦虑因子均呈显著正相关.结论 急诊护士心理健康状况差,必须采取有效的措施来保障其心理健康.