精神科护士心理健康状况调查及管理对策

目的 了解精神科护士心理健康状况及相关因素,制定相应的管理对策,以进一步提高精神科护士的心理健康水平.方法 采用精神症状评定量表(SCL-90)对精神科护理第一线的64例护士进行测评分析.结果 本组精神科护士总体心理健康状况优于一般群体,SCL-90各因子分排序前3位是:人际关系、强迫、焦虑,少数护士SCL-90总分及部分因子分高于常模.结论 建立精神科护士心理档案,提高精神科护士适应潜力,减少精神科护士的压力源将有助于维护精神科护士的心理健康水平.     

精神科和综合科护士的心理状态与社会支持的调查分析

目的探讨精神科护理人员的心理健康水平及社会支持程度。方法采用症状自评量表(SCL-90)和领悟社会支持量表(PSSS)对精神科和综合科护理人员进行调查。结果SCL-90总分的均分值和各因子均分值中,精神科护士均低于综合科护士;PSSS总分及各类支持分中,精神科护士均低于综合科护士。结论精神科护士的心理健康水平优于综合科护士,但精神科护士社会支持程度低于综合科的护士。培养护理人员良好的心理健康水平,有助于医护质量的全面提高。     

精神科护士心理健康状况调查及管理对策

目的了解精神科护士心理健康状况及相关因素,制定相应的管理对策,以进一步提高精神科护士的心理健康水平。方法采用精神症状评定量表(SCL-90)对精神科护理第一线的64例护士进行测评分析。结果本组精神科护士总体心理健康状况优于一般群体,SCL-90各因子分排序前3位是:人际关系、强迫、焦虑,少数护士SCL-90总分及部分因子分高于常模。结论建立精神科护士心理档案,提高精神科护士适应潜力,减少精神科护士的压力源将有助于维护精神科护士的心理健康水平。     

精神科护士心理健康状况调查分析

目的:了解精神科护士心理健康状况.方法:应用症状自评量表(SCL-90)和疲劳量表-14(FS-14)对精神科临床护士103名进行测评.结果:精神科临床护士SCL-90各因子分均高于国内常模;躯体化、人际关系敏感、焦虑和敌对4项因子两组比较有显著性差异(P<0.05);精神科值夜班护士SCL-90各因子分均较白班护士高,且FS-14总分高于白班护士,两组比较差异有显著性意义(P<0.05).结论:精神科护士存在一定的心理健康问题,尤以值夜班护士严重,应引起管理者的高度重视.     

综合医院精神科护士心理健康状况的调查分析

目的 探讨影响综合医院精神科护士心理健康的因素及对策.方法 选择综合医院精神科护理人员60人为调查对象.采用症状自评量表(SCL-90)进行无记名方式调查和测评比较.结果 60名护理人员的全部指标均明显高于中国常模,本次共检出心理问题及心理障碍者3人占5.00％.结论 应对综合医院精神科护士进行早期心理干预及心理品质的培养,提高心理健康水平.     

精神科护士心理健康状况调查分析

目的了解精神科护士的心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)评定195名精神科护士的心理健康状况。结果精神科护士SCL-90的各项因子得分均高于常模。年轻护士躯体化、人际关系、焦虑、敌对、恐怖因子得分均高于中年护士。结论精神科护士的心理健康值得关注,年轻的护士心理问题较为突出。     

精神科护士心理健康状况分析及干预对策

目的:了解分析精神科护士的心理健康状况,并提出干预对策。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对82名精神科护士进行问卷调查。结果:110名精神科护士的SCL-90总分、总均分、阳性项目数及躯体化症状、强迫症、焦虑、恐怖、抑郁、敌对及人际关系敏感等因子分均显著高于国内常模评分(P0.01,P0.05)。结论:精神科护士的心理健康状况不容乐观,应加强干预,有利减缓精神科护士压力,保持身心健康。     

团体心理治疗对遭受暴力事件后精神科护士心理健康的影响

目的探讨团体心理治疗对精神科护士遭受暴力事件后心理健康的影响。方法对30名遭受暴力事件后的精神科护士实施团体心理治疗,内容包括观察和了解、认识和学习、探讨自我、接纳和调整自我、改善与他人的关系及采取行为方式,共8周,每周1次,每次60~120min。干预前后采用症状自评量表(the self-reporting inventory,symptom checklist 90,SCL-90)对精神科护士心理健康状况进行测评。结果干预前精神科护士SCL-90各维度得分及总分均高于国内常模,差异均有统计学意义(P0.05)。干预后精神科护士SCL-90各维度得分及总分均低于干预前,差异均有统计学意义(P0.05)。结论精神科护士在遭受暴力事件后心理健康水平偏低。团体心理治疗对提升遭受暴力事件后精神科护士心理健康水平具有积极的作用。     

不同文化层次精神科护士心理健康状况的调查

目的了解不同文化层次精神科护士的心理健康状况,研究文化水平对精神科护士的心理健康影响.方法 采用精神症状自评量表(SCL-90)对云南省十二个地州十三家医院从事精神科护理的人员进行测评,并将结果加以对照分析. 结果 不同文化层次精神科护士各因子分及总分由低到高依次为:大专、中专、高中、初中.大专护士除躯体化因子分外的其他各项因子分均低于国内常模.初中护士除人际关系因子分外的其他各项因子分均高于国内常模.大专护士与初中护士文化层次相差较大,各因子分之间的差距也较大,除敌对、偏执因子分外的其他因子分都存在显著性差异.结论 文化层次相对高的护理人员心理健康状况也相对较好,心理健康状况由相对较好到差依次为:大专、中专、高中、初中.     

基于岗位管理模式的精神科护士心理健康现状与相关因素分析

[目的]探讨三级甲等精神科专科医院护士的心理健康状况及分析相关因素,为医院管理层对不同能级的精神科护士科学地制定不同的干预措施,提高护士的心理健康水平提供依据。[方法]抽取2017年9月—11月某三级精神专科医院200名精神科护士,采用一般资料调查问卷、岗位胜任情况问卷、症状自评量表(SCL-90)、自我概念量表进行问卷调查。[结果]获得有效问卷197份。护士的SCL-90总分为90～354(153. 61±20. 43)分;不同能级护士SCL-90症状总分由高到低依次N4级、N3级、N2级、N1级、N0级。不同护龄、婚姻、不同文化程度、不同职称的精神科护士SCL-90得分差异有统计学意义(P0. 05)。能否完成科研任务及不同操作能力、应变能力、管理能力、工作满意度的精神科护士心理健康水平差异有统计学意义(P0. 05)。自我概念量表的生理自我、社会自我、自我批评、自我满意条目高分组护士较低分组护士心理健康水平差,差异有统计学意义(P0. 05)。多元回归分析结果显示能否完成科研任务、护龄、操作能力、生理自我是三级甲等医院精神科高能级护士心理健康状况的主要影响因素。[结论]三级甲等医院精神科护士心理健康状况普遍低于精神科护士常模,并且护士能级越高,心理健康状况越低。能否完成规定的科研任务、护龄、操作能力、生理自我为高能级护士心理健康的影响因素。     

精神科轮班护士心理健康状况的调查分析及其健康维护

[目的]了解精神科轮班护士心理健康状况，探讨维护其心理健康的措施。[方法]采用症状自评量表（SCL-90）厦疲劳量表-14（FS-14），对30名精神科轮班护士及32名综合科轮班护士进行调查。[结果]轮班护士总体心理健康水平高于常模；精神科轮班护士除人际关系、敌对外，SCL-90总分及各因子分均高于综合科护士，其中强迫、抑郁、焦虑差异有统计学意义（P〈0．05），且FS-14总分高于综合科轮班护士，差异有统计学意殳（P〈0．05）；精神科轮班护士心理健康水平与护龄相关（P〈0．05）。[结论]精神科轮班护士存在明显的心理健康问题，应加强精神科轮班护士特别是护龄较长的轮班护士的心理健康维护.     

精神科护理人员心理健康状况调查

用症状自评量表(SCL-90)对我院精神科护士70名和综合医院护士70名进行了心理健康状况调查，结果显示：精神科护士总的心理状况好，SCL-0总均分较综合性医院低8．14；较一般人群低14．63。影响精神专科医院护士心理健康水平的前2位因素来自强迫和焦虑心理。本研究用症状自评量表对70名精神科护士和70名综合科护士的调查表明，精神科护士和综合科护士的心理健康水平优于一般人群，与张敬悬介绍的研究基本一致，而精神科护士的心理健康水平也优于综合科护士的心理健康水平；综合科护士的心理健康水平与一般人群无明显差别。笔者认为精神科护士具有专业知识和长期护理精神病患者的临床经验，提高了自我保健意识，增强了其心理应激能力，从而提高了心理健康水平；本调查用的自评量表，由于精神科护士的专业知识，有人可能不愿意暴露自己的症状，所以在某种程度上可能掩盖了一些症状。但总的来说，精神护士的心理健康状况较一般化人群好，这种良好的心理状况，对护士的自身发展以及对精神病患者的护理和社会康复均十分必要。     

开放管理模式下精神病院护士心理健康调查及对策

目的了解开放式管理模式下精神病院护士的心理健康状况,探索精神科护士心理健康的应对措施。方法采用SCL-90症状自评量表及疲劳量表-14对42名精神科护士及52名综合科护士进行调查。结果护士总体心理健康水平显著低于常模(P<0.01);精神科护士除人际关系、敌对外,SCL-90总分及各因子分高于综合科护士,其中强迫、抑郁、焦虑有显著性差异(P<0.05),人际关系、敌对显著低于综合科护士(P<0.05)。精神科护士个体疲劳总体水平高于综合科护士,但无显著性差异(P>0.05);精神科护士心理健康水平受护龄影响,但不呈线性关系,8￣11年护龄护士SCL-90总均分及疲劳总分值最高(P<0.05),心理健康水平最低。结论开放式管理模式下精神病院护士存在明显心理健康问题,应加强精神科护士特别是8￣11年护龄护士的心理健康维护。     

临床护士心理健康状况调查与综合干预

目的:探讨临床护士心理健康状况以分析原因并提出有效干预对策.方法:运用症状自评量表(SCL-90)对120名临床护士的心理健康状况进行调查,探讨影响护士心理健康的因素,并给予针对性综合干预,干预后与干预前、全国常模(n=1 388)比较SCL-90得分情况.结果:干预前本组SCL-90人际敏感、焦虑、敌对、躯体化得分均高于全国常模(P＜0.01);干预后与干预前相比,阳性项目与阳性症状均减少(P＜0.05),且临床护士心理健康水平接近全国常模(P＞0.05).结论:综合干预能有效改善临床护士的心理健康状况.     

精神科护士睡眠质量与心理健康状况的调查

目的 了解精神科护士睡眠质量及心理健康状况,为改善睡眠质量、促进心身健康制订措施提供依据.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表、SCL-90及自制一般情况问卷,对165名精神科护士、145名综合医院护士进行问卷调查.结果 精神科护士中52.12%有睡眠质量问题;综合医院护士中27.58%有睡眠问题.精神科护士PSQI平均得分(7.66±3.07)分,综合医院护士(5.96±2.81)分,差异有统计学意义(P<0.01);PSQI总分与SCL-90各因子分均呈正相关(P<0.05).结论 精神科护士睡眠质量差,躯体化问题严重,睡眠质量与心理健康密切相关.     

71名精神科护士心理健康水平的调查

目的 解精神科护上心理健康状况。方法 采用SCL-90症状自评量表，整群抽取本院在职精神科护士71名进行调查。结果 精神科护士各症状因子及总分水平低于中围常模，护士心理健康状况良好，P〈0．01，不同年龄的护士心理健康状况比较，无明显差异。结论 精神科护士心理健康状况良好，可能是精神科护士心理学知识的掌握与应用、精神科护理管理者人性化管理等因素使精神科护士的心理健康水平得到锻炼与提高，但也不排除心理防御机制影响了自评量表的准确性。     

精神科见习护士心理健康状况调查及对策

精神科见习护士因服务对象和工作环境的特殊性,易出现心理问题.对我院60名见习护士进行了症状自评量表(SCL-90)评定,对结果进行分析,了解精神科见习护士的心理健康状况,并提出对策,以利于在今后提高精神科见习护士的心理应激能力和工作效率.     

情商培养对急诊护士心理健康的影响

目的:探讨情商培养对急诊护士心理健康的影响.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对某三甲医院31名急诊科护士进行问卷调查,情商培养前后进行对比分析,和同级医院急诊护士做对比分析.结果:31名急诊护士心理健康状况情商培养前后有显著差异P＜0.05,和对照组之间有显著差异,P＜0.05.结论:急诊护士心理健康状况较差,情商培养显著提高急诊护士心理健康水平.     

精神科护士心理健康与社会支持的调查分析

目的了解精神科护士心理健康及社会支持状况及它们之间的相关关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表对130名精神科护士进行调查。结果精神科护士症状自评量表中,总均分、阳性项目数、9个因子分均显著高于国内常模,且具有显著性差异。不同的年龄、婚姻、职务、职称、翻班类型的精神科护士的主观支持和支持利用度具有显著差异(P0.05,P0.01)。而心理健康状况与其对支持的利用度和社会支持总分呈负相关,表明精神科护士对社会支持利用度越差,其心理健康问题越严重。结论精神科护士心理健康状况比国内一般人群差,精神科护士的社会支持水平的不同是影响护士心理健康的因素之一。上级部门及护理管理者应采取切实有效的措施,提高精神科护士社会支持水平,从而改善护士的心理健康状况。     

NICU护士心理健康状况调查分析

目的:调查4个NICU护士的心理健康状况,以采取有效心理干预.方法:采用国际通用的症状自评量表(SCL-90)对我院200名NICU护理人员进行问卷调查,并进行统计学分析.结果:NICU护士的心理健康水平低于一般人群,SCL-90量表中躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等全部九个方面得分均高于国内常模(P＜0.01),在躯体化、强迫症状、人际关系、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等八个方面得分与国内护士比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论:NICU护士存在心理健康问题,需采取有效心理干预,以缓解其心理压力.