化痰法在临床中的应用

近年来，随着人们生活水平的提高，饮食结构的变化，过食肥甘厚腻，应酬太多以及暴饮暴食，常损伤脾胃而生痰，脾为生痰之源。加之现代人压力大、负担重，生活节奏快，如果不能适时调整心态而致七情过极，则会使经络受阻，内生痰邪，变生诸证。所以灵活运用化痰方法在临床中有着重要的意义。痰在中医学里的含义，既指排出体外的有形之痰，又指表现为痰的特异症状，痰之为病，无处不到：或阻于肺，或停于胃，或蒙于心窍，或郁于肝，或动于肾，或流窜经络，变生诸证。下面以我在工作以及进修学习期间遇到的几个典型病例举例说明。     

胎儿窘迫程度与新生儿预后关系探讨

目的 探讨合理诊断胎儿窘迫，降低剖宫产率的方法，方法 回顾性分析因胎儿窘迫迫行剖宫产３３２例，根据胎儿监护仪，羊水污染程度分为轻，中，重，并将其预后情况进行比较。结果 胎儿轻度窘迫５５例，中度窘迫１２３例，重度窘迫１５４例，新生儿轻度窒息５１例，重度窒息３１例，胎粪吸入１０例，缺血缺氧性脑病１４例，死亡２例，结论 以前所用的单一诊断的标准，出现的假阳性率高，若以综合判断分轻，中，重度则较符合实际，     

维生素C的临床应用不良反应及注意事项

维生素C又称抗坏血酸，是一种含有6炭的多羟基化合物，在体内以内酯形式存在，因其不仅能参与体内羟化反应，如促进胶原蛋白的合成，参与胆固醇转化为胆汁酸，促进单胺类递质的合成等，还参与体内的氧化还原反应，如保护巯基，促进抗体生成，促进造血，清除自由基等作用，还能增加淋巴细胞的生成，提高吞噬细胞的吞噬功能，促进免疫球蛋白的合成，提高机体免疫力，     

医生来到我的家

在没有照相机的时代里，绘画是历史叙事的主要工具，然而，由于创作不易，绘画作品的创作题材常常有所选择，同时，画什么，不画什么，也受制于一个时代的艺术风尚和价值判定。在西方艺术史上，绘画的价值呈现明显的题材差异，古代希腊神话与圣经故事的题材最为显赫，其次是帝王将相、贵妇名媛的肖像，第三为静物与风景画，     

浅谈人文关怀在产科护理工作中的应用

近年来，医院纠纷越来越多，有关资料报道，全国的医疗纠纷案，妇产科占三分之一，尤以产科为多。产科工作急，产妇情况变化快，工作预见陛难，容易造成工作忙乱，解释工作不细致，处理记录不及时，有的医院产房采取产妇与家属隔离封闭式的管理，导致产妇恐惧，家属焦虑，易产生对医护人员工作的误解与不满。同时分娩关系到母婴生命，再加上新生儿安全的管理等，容易引起差错及纠纷出现。因此，在产科护理管理中，要提高病人对护理工作的满意度，保证护理质量，护士必须注重对病人的人文关怀。     

春来了到日本赏樱花

严寒消逝的时候，花朵将春天带来。樱花，在这个季节，总能惹人疼爱。淡淡的粉红色，长满一树，长满一街，长成整片，远远望去，仿佛托着一层层的粉色云彩，飘着飘着，将春天的美带给你。     

浅谈树立社会主义荣辱观对推进医德建设的意义

坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，是胡锦涛总书记2006年3月4日在看望全国政协委员时强调的，总书记提出的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，     

花开的声音

他第一次握她的手的时候，他十一，她七岁，他正和同年级的几个男孩在学校的操场踢球，球忽然不偏不倚地砸中正经过的她，他看见她像轻轻的羽毛，轻轻飘飘地倒下了，他急忙奔过去，抓住她的手想要扶起她，她的手柔小而冰凉，他禁不住多看了她一眼，她没哭，苍白着脸苍白的眼细细地盯他，他慌乱地回避了，替她拍身上的灰，她没说一句话就那么走了，     

糖尿病足的预防及护理

糖尿病人因神经病变，足部感觉迟钝，容易发生损伤：因血管病变，引起足部缺血，缺氧。而且糖尿病病人的汗液中的葡萄糖为细菌提供了良好的生存环境，非常容易继发感染。在以上因素作用下，使患者足部皮肤干燥，角化，肌肉萎缩，足部慢性溃疡，足趾足跟坏疽，从而形成了糖尿病足。糖尿病足发生很重要的原因是肢端缺血，神经病变，感染及诱发因素所至，因此，应针对病因进行预防及护理。     

阿胶结构与药理功能研究进展

阿胶为古老的传统产品，是驴的皮去毛后熬制而成的胶块，生产历史悠久，药用历史已有２０００多年，味甘、性平，滋阴润肺，补血、止血。主治血虚萎黄，眩晕心悸，肌痿无力，心烦不眠，虚风内动，肺燥咳嗽，痨咳咯血，吐血尿血，便血崩漏，妊娠胎漏。阿胶药理作用主要为补...     

如何帮助学生走向社会

现代医学建立的生理—心理—社会的医学模式,使护理工作的社会化要求不断扩展。在中等医学护理专业的教育阶段,教师只有抓住学生的心理特征,贯彻以学生的个性发展为本的教育理念,革新教学方法,在学生的学习生活、教学实习中给予科学的引导,帮助学生提高心理素质和工作能力,才能有利于学生更好地走向社会,服务于社会。     

加压推注溶栓药物治疗急性髂股深静脉血栓形成

目的:探讨髂股深静脉血栓形成(DVT),在顺行造影的同时,加压推注尿激酶的应用。方法:56例DVT,男38例,女18例,右下肢20例,左下肢36例,病程6h～5d。从患肢远端浅静脉入路,小腿中下1/3捆扎止血带,使对比剂经深静脉通过,进行下肢深静脉顺行造影的同时,加压间断推注尿激酶,进行溶栓治疗,尿激酶使用20万U～80万U。结果:56例患者均获得了良好的临床疗效,无一例无效,无一例发生症状性肺栓塞,所有患者症状消失或明显减退。结论:经下肢浅静脉加压推注尿激酶进行溶栓治疗髂股DVT,疗效确切,溶解率高,方法简便,安全可靠。     

病理学教师如何指导学生听好课

听课并不是被动地接受信息，而是看、听、想、问、记相结合的过程。病理学教师应从5方面指导学生听好课：（1）指导学生会看，提高其观察能力；（2）指导学生会听，提高其听课效率；（3）指导学生多想，提高其思维能力；（4）指导学生会问，提高其质疑能力；（5）指导学生会记笔记。     

指导学生学习听课

1听课的意义 课堂听课对学生来说，有着非同寻常的意义。