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针灸学是一门理论性与实践性很强的学科，是中医专业必修的主干课程之一。学生通过学习，能在大量记忆经络腧穴基本知识的基础上，熟练运用各种针灸操作方法辨证治疗临床常见病、多发病。笔者就改进《针灸学》教学方法谈几点体会。 相似文献
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针灸基本技能主要包括经络循行部位(划经)、穴位的定位(点穴)、各种刺灸法的操作，其内容贯穿于针灸推拿学专业《经络腧穴学》、《刺法灸法学》课程，作为针灸临床基本功，是针灸推拿学专业教学的重点和难点之一。近年来，为提高学生的专业素质和实践能力，围绕着强化针灸基本技能的培养，我院对《经络腧穴学》、《刺法灸法学》课程教学进行了改革，取得了一定的成效。 相似文献
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《针灸医籍选读》是研究古代医籍中关于针灸基础理论和针灸临床知识的一门原文课。内容主要选自《内经》、《难经》、《针灸大成》等有关针灸方面的医经、医论及针灸歌赋，其介于基础与临床课之间，作为针灸专业高年级学生的必修课，是针灸专业的后期提高课。在教学改革实践中，围绕着如何加强学生对针灸理论、临床经验的深刻认识，重点在教材内容、教学方法等方面做了初步的尝试。 相似文献
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伴随着针灸临床研究水平的不断提高,针灸治疗病症的不断扩大,新技术、新方法不断创新,对《针灸治疗学》的教学工作提出了新的挑战。为适应21世纪针灸医学发展的需要,笔者认为,调整教学思路,改革传统的教学方法,提高教学水平,势在必行。1《针灸治疗学》源于临床 理论必须联系实践 《针灸治疗学》是针灸专业本科生在大四时开设的一门临床课,是在学生掌握了一定的基础之后即将走向毕业实习前的一门实用性较强的课程。学好《针灸治疗学》的关键在于理论联系实际,不在课堂讲的多,而在于学生充分的实践,只有根植于临床才能发 相似文献
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《针灸医籍选读》教材内容丰富,主要包括三个方面内容:一是《灵枢》、《素问》及《难经》中形成的针灸理论体系;二是后世医家在《内经》、《难经》基础上对针灸的学术贡献;三是歌赋、医案选.课程的学习对全面理解针灸理论的含义,挖掘针灸临床技术,培养针灸人才具有重要作用.但是本门课程信息量大,文字义理深奥,学习起来具有一定的难度.易经的蒙卦思想,反映了古代的教育理念和方法,认识到学生内在的求知欲望、学习主动性在教育中的重要作用,对现代教学仍具有重要的启发意义和借鉴作用 相似文献
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易玮 《安徽中医学院学报》2007,26(2):50-51
长学制班是广州中医药大学教学试验的重点班种,学生具有基础较好,整体水平高,知识吸收快,理解、推理及思辩能力强等特点。针灸课程的教学通常安排在学生系统学完中医各基础理论课程之后,才开设的一门临床课程,它包括《经络腧穴学》、《刺法灸法学》以及《针灸治疗学》等内容,其 相似文献
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《经络腧穴学》课程是针灸推拿专业基础课中的主干课程，是培养高素质、高水平中医针灸及科研人才的必修课之一。授课对象是中医学院针灸推拿专业5、7年制本科、研究生、专科各个不同层次的学生。经络学主要以腧穴的临床应用为依据，阐述人体内脏、体表及各部之间的相互联系及调控规律。腧穴学是以经络学为指导，阐述腧穴的分布位置、作用规律及临床应用的一门学科。 相似文献
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针灸学是一门临床学科 ,而《腧穴学》则是针灸专业课程中最重要的基础课程之一。如在学习《经络学》后就必须通过《腧穴学》课程 ,学习分布在经脉上的穴位 ;学习《刺法灸法学》时 ,其中的各种类型的针灸操作方法 ,都必须以腧穴作为刺激点 ;学习《针灸治疗学》过程中 ,若对某病作出诊断、辨证后 ,就要进行适当的取穴治疗等。这些都说明了《腧穴学》在针灸专业课程中具有十分重要的地位 ,因而就需要学生很好地从理论和操作上全面掌握该门学科。《腧穴学》课程操作能力培养的目标 ,就是要求学生必须真正掌握腧穴的具体定位方法及其针法灸法。为… 相似文献
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《实验针灸学》是传统针灸学与现代科学相结合的产物,是在中西医学科学理论指导下,应用现代科学技术和实验方法,研究针灸学基础理论、刺灸效应和机理,探索针灸对人体生命活动影响规律的一门新兴学科。这门课程是针灸推拿专业的学生在系统学习了《经络腧穴学》、《刺法灸法学》、《针灸治疗学》等专业课程的基础上开设的,通过《实验针灸学》课程的学习,加深学生对针灸专业基础理论的进一步认识,明确针灸临床效果,开拓针灸科研思路。 相似文献
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近年来,随着医学影像学的发展,我国的影像诊断水平已有了很大的提高。据统计,目前80％-90％疾病的临床诊断是依靠医学影像辅助检查后作出的,医学影像学检查已成为临床诊断的主要手段之一。因此,医学影像技术专业课的《医学影像诊断学》教学大纲要求学生必须系统地掌握各种影像检查方法的成像原理、特征和临床应用。笔者自2006年至今一直担任信阳职业技术学院《医学影像诊断学》的教学工作,现就教材使用情况及教学方法改革谈谈个人体会。 相似文献
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目的探讨《护理学技术操作》课程建立并应用以问题为基础(PBL)的教学模式的效果。方法建立PBL教学模式:确立新的教学思路;整合教学内容;改革教学方法;建立模拟教学医院;建立综合评价方案。对《护理学技术操作》课程的教学思路、教学内容、教学方法、教学手段以及教学条件等进行全方位调整。以233名本科护理学专业四年级学生为对象,在《护理学技术操作》课程中实施。结果80%以上的学生其各类考核成绩达到了80分以上,临床思维能力、分析问题和解决问题的能力、与他人合作的能力以及与人交往的能力也得到显著提高。结论《护理学技术操作》课程应用PBL教学模式有利于学生综合素质的提高。 相似文献
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任春锋 《河南职工医学院学报》2014,26(6):757-758
人体免疫系统是复杂的免疫调节系统,正常状况下执行生理性免疫防卫功能,当免疫反应调节异常或功能缺陷时,将导致免疫性疾病。与免疫反应有关的各种免疫活性物质的检测及临床应用是医学检验学生应当了解和掌握的重点,也是《临床免疫学与检验》教材（供医学检验专业用）与基础《医学免疫学》教材的区别。《临床免疫学与检验》是医学检验专业的主要课程之一,针对该课程的专业特点. 相似文献
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《刺法灸法学》是针灸推拿专业基础课与临床课之间的桥梁课程，是针灸推拿专业的一门临床技能课程。多年来，该课程成绩评定体系单一，临床技能操作没有具体的考核标准，无从客观评价学生临床技能水平的高低，更无从全面评价学生学习《刺法灸法学》的成绩。近年来，我们在狠抓教学质量的同时，进行了考核标准的改革，建立了综合考核评定方法，客观、量化了考核标准，现介绍如下，敬请同行指正。 相似文献
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临床医学概要课程中增设诊疗技术内容的探索 总被引：2，自引：2，他引：0
为了使中等医学检验专业《临床医学概要》课程更好地起到医学基础课与专业课之间的桥梁作用，本文对在《临床医学概要》课程中增设“诊疗技术”的内容从几个方面进行了探索。发现学生的知识面拓宽了，技能操作能力加强了，为学习专业课奠定了必要的基础，促使学生能更快地适应临床工作。 相似文献
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生物医学工程是理、工、医相结合的新兴边缘学科,科技的进步和各种新技术的应用使生物医学工程迅速发展,几乎涉及到医学和工程学的各个领域.《微机原理与接口技术》是生物医学工程的专业基础课之一,是学习后续相关课程的基础,在生物医学工程的专业建设和课程体系建设中占有非常重要的地位. 相似文献
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临床检验基础是实践性很强的学科，实验教学在临床检验基础教学中居重要地位。力图通过实验训练，使学生理解各种检验方法的原理，掌握操作方法、注意事项、方法学评价等，以达到培养学生各种素质和提高其实验技能的目的。在高等院校的教学中，实验往往被作为一门与理论教学同等重要的考试课程。临床检验基础由于其课程内容的特殊性，实验教学显得尤为重要。 相似文献
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林红 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2000,2(2):45-46
针灸学是中医学的分支学科，它与中医基础理论紧密联系，又以经络、腧穴理论为核心。在针灸推拿专业课程设置中，将针灸学科的基础分为《经络学》、《腧穴学》两门课程，教学中各自有不同的重点，但实际上二者紧密联系，有互补的作用。为了使学生熟练掌握基本理论，提高动手能力和临床运用能力，我们从课堂教学、实验操作、期终考试的内容和形式上进行了一系列改革，收到良好效果。现以《经络学》为例，探讨如下。 相似文献