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相似文献
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1.
目的了解新入校中学生艾滋病防治知识知晓程度、态度、行为现状,探讨对中学生艾滋病知识宣传及行为干预的有效方式。方法在某中学随机抽取301名新入校学生参加讲座,讲座前后分别进行问卷调查,收集调查对象对艾滋病防治相关知识、态度和行为等相关信息。结果干预前后有效应答率为90.03%、86.71%。干预后学生对艾滋病相关知识知晓率有了明显提高(P〈0.01),除对拒绝吸毒和婚前性行为态度无明显改变外(P〉0.05),对待其他艾滋病相关态度和行为均有明显的转变(P〈0.01);干预前初一与高一学生艾滋病防治知识知晓率、相关态度、行为差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。结论在中学生中开展艾滋病防治教育效果明显。在初中阶段开展艾滋病防治教育,更具有积极和广泛的意义。艾滋病防治知识健康教育作为预防艾滋病有效可靠的疫苗,应该作为初中生健康必修课,并考虑将初中生掌握艾滋病防治知识纳入毕业考核。  相似文献   

2.
[目的]探索不同艾滋病健康教育干预模式应用在建筑工人中的干预效果,为制定针对此人群干预教育策略提供参考。[方法]采取随机抽样的方法抽取上海市黄浦区工期长且人员相对稳定的6个建筑工地,按随机方法分成低、中、高3个等级的干预组实施不同模式的干预;健康教育方法随干预等级提高趋于多样、专业。干预后6个月随访分析干预前后建筑工人艾滋病知信行的变化。[结果]干预前调查594人,干预后6个月随访到352人,随访率59.3%。在干预前对艾滋病知识有一定了解的建筑工人,干预后的得分与干预前比较,差异无统计学意义;而在干预前对艾滋病知识了解较少的建筑工人,干预后的得分与干预前比较,差异有统计学意义(3个干预等级P均≤0.001)。建筑工人干预前艾滋病知识知晓率仅62.2%,各干预等级之间差异无统计学意义;干预后知晓率提高,各干预等级差异有统计学意义(F=20.3,P〈0.001),高度干预工地建筑工人艾滋病知识知晓率提高最多,达73.6%。在干预前多数建筑工人对艾滋病病人持"同情"态度,但也有"害怕"、"厌恶"的看法,各工地间差异无统计学意义;干预后建筑工人对艾滋病病人持"同情"态度有增加,持"害怕"、"厌恶"态度有所降低,工地间各干预等级差异有统计学意义(认可率:"同情"χ2=17.7,P〈0.05;"害怕"χ2=16.8,P〈0.05;"厌恶"χ2=16.2,P〈0.05),高度和中度干预工地变化较大。但发生性关系时经常使用安全套者的比例各干预组干预前后差异无统计学意义。[讨论]对建筑工人开展形式多样的艾滋病健康教育对提高艾滋病知识和信念可行有效;健康教育的开展不仅要针对性强而且要坚持反复强化,使受教育者知行一致。  相似文献   

3.
娱乐场所女性从业人员艾滋病知识及行为干预   总被引:4,自引:2,他引:2  
目的在娱乐场所女性从业人员中开展艾滋病防治健康教育和行为干预,探讨针对该人群的干预策略。方法随机抽取深圳市盐田区部分娱乐场所女性从业人员456名,采取多种形式进行艾滋病健康教育和行为干预;干预前后分别进行艾滋病相关知识和安全性行为问卷调查,对干预前后效果进行分析和评价。结果调查对象干预前后艾滋病相关知识、态度、信念、行为平均得分分别为11.44,15.64分,差异有统计学意义(t=16.29,P〈0.01)。干预前后,正确使用安全套可预防艾滋病的知识知晓率分别为70.07%,86.57%,安全套使用率分别为42.65%,66.50%,差异均有统计学意义(P〈0.01)。对艾滋病患者的态度有正向改变,持歧视态度者从25.07%下降到9.61%。结论有针对性地采取干预措施,对娱乐场所女性服务人员艾滋病知晓状况和高危行为有明显改善,应继续加大健康教育和行为干预力度。  相似文献   

4.
郭宏霞  李浴峰  曹春霞  单学娴 《现代预防医学》2012,39(7):1693-1695,1705
目的研究健康教育对武警战士艾滋病相关知识态度行为的影响,为探讨武警部队艾滋病健康教育模式提供科学依据。方法采用整群抽样的方法抽取武警某部1500名新兵,采取专家专题巡讲、网页与传播材料制作、规范培训骨干等方式进行为期1年的健康教育,比较干预前后战士艾滋病相关知识知晓率和相关态度、行为持有率。结果干预后艾滋病基本知识知晓率、态度及行为持有率高于教育前,差异有统计学意义(P﹤0.05)。战士最受欢迎的教育方式依次是讲座、录像、手册、活动或游戏、集体讨论、展板、折页。最佳受教育时间依次为平时加强、新兵入伍。69.2%的战士认为健康教育效果很好。结论采取多样化的健康教育方式能积极促进战士艾滋病相关知识知晓率的提高和态度、行为的改变。  相似文献   

5.
女性性服务者艾滋病知识和相关行为干预研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的了解自愿咨询检测门诊中女性性服务工作者干预前后的艾滋病知识、态度及行为特征,评价艾滋病综合干预措施的效果。方法选择艾滋病自愿咨询检测门诊中的娱乐场所女性性服务工作者,在知情同意的原则下进行面对面的艾滋病知识讲授,以调查问卷的方式获取该人群在干预前后艾滋病相关知识、态度和行为的改变,对干预措施进行评价。结果通过综合干预措施,对艾滋病存在恐惧和排斥感的人数由干预前的62.9%下降至干预后的54.6%(χ2=4.61,P〈0.05),愿意了解艾滋病预防知识并帮助艾滋病感染者的人数从46.3%上升至58.0%(χ2=8.87,P〈0.01)。干预还促进了该人群对安全套在预防艾滋病中作用的认识,在最近一次商业性行为中安全套的使用率从52.1%上升至70.2%(χ2=22.48,P〈0.01)。结论对女性性服务工作者进行健康教育和免费发放安全套等综合干预措施,能有效地提高她们对艾滋病的认识。  相似文献   

6.
建筑工地农民工艾滋病健康教育效果评价   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解健康教育对改变建筑工地农民工艾滋病相关知识、态度、行为的效果。方法采取随机抽样方法,抽取济南市施工期限在6个月以上的3个建筑工地,对804名农民工实施干预,对照分析干预前后结果。结果被调查人员以男性为主,年龄在30~40岁居多,一半以上来自外省市,约80%左右已婚或同居,半数以上为初中文化,超过60%的人多人合住,月平均收入在1400元以内。干预后人群艾滋病相关知识总知晓率由干预前的55.1%提高到77.2%,干预前后有统计学差异(P〈0.05),对感染者和患者的态度除认为“被查出的感染者应该公开身份还是保密”外,其他调查项目干预前后有统计学差异(P〈0.05),安全套的每次使用率由干预前的8.1%提高到干预后的25.6%,两者间有统计学意义。结论对农民工实施综合干预,可有效地改变农民工艾滋病的相关知识、态度和行为。  相似文献   

7.
目的 了解南京市雨花台区开展学校艾滋病健康教育干预效果,为更好地开展学校艾滋病健康教育提供参考。方法 2022年8月25—8月29日在南京市雨花区一所普通高中和一所职业中专,通过构建预防艾滋病教育环境、开设艾滋病健康教育课、发放宣传册和张贴海报,举办以防治艾滋病为主题的板报比赛等方法,开展艾滋病健康教育干预。采取整群抽样的方式,在开展健康教育干预的前后以自填式问卷开展调查,分析干预前后学生艾滋病知识知晓情况以及相关行为态度。结果 艾滋病防治知识全部答对干预前84人,占比10.26%,干预后323人,占比44.80%,差异有统计学意义(χ2=235.30,P值<0.05);各项艾滋病防治知识知晓水平答对率干预后均优于干预前,差异均有统计学意义(P值均<0.05),其中对“青少年艾滋病传播方式主要是男性同性性行为,其次是异性性行为”正确率由34.92%提升至78.78%;干预前后,对待同性恋不支持、理解、无所谓3个态度在性别上均有差异,差异有统计学意义(P值均<0.05);干预前后在选择告知对象上均以告知父母最多,其次,依次为男女朋友、兄弟姐妹、好朋...  相似文献   

8.
目的调查宝鸡市吸毒人群艾滋病防治知识、态度及行为状况,并探讨在该人群中开展艾滋病健康教育和行为干预的可行性。方法选取宝鸡市强制戒毒所新入所的380名吸毒人员,由艾滋病防治专业人员集中对其进行艾滋病健康教育和行为干预。干预前后用A、B两种问卷进行艾滋病知识匿名调查。结果戒毒人员中已婚或同居占50.26%,待业人员占35.26%,年龄主要分布在20~50岁,平均吸毒年限8.04年。静脉吸毒占41.05%,其中26.92%有共用注射器行为。通过健康教育和行为干预,戒毒人员的艾滋病知识提高了5.79%~35.26%。男、女吸毒人员认为有必要使用安全套的比例干预后较干预前明显提高(P〈0.05)。吸毒者认为今后不会共用针具的比例干预后明显高于干预前(P〈0.05)。结论应在吸毒人群中开展广泛的艾滋病知识及毒品危害的健康教育和行为干预,遏制艾滋病在吸毒人群中的蔓延。  相似文献   

9.
目的了解西安市内建筑工人艾滋病相关知识、态度和行为的情况,评价综合干预后效果。方法 2008年6-7月对西安市4个大型建筑工地953名建筑工人进行艾滋病知识、态度和行为调查,之后进行综合干预,干预后再次进行知识、态度调查。结果干预前,建筑工人艾滋病知识知晓率为56.1%,干预后知晓率为98.2%,差异有统计学意义(2χ=479.0,P0.001);干预前性生活每次安全套使用率为10.5%,干预后有71.0%的研究对象愿意坚持每次性生活均使用安全套。干预后其对待艾滋病感染者/病人的态度大为改变,接受艾滋病和性病知识宣传教育的意愿较强。结论建筑工人是一个特殊群体,艾滋病知识知晓率低。对建筑工人进行艾滋病综合健康宣传教育刻不容缓,综合干预是提高知、信、行的有效方法。  相似文献   

10.
目的了解施工工人及周边居民对艾滋病预防知识的知晓率和行为正确率,评价健康教育这种干预方式的有效性,为以后对流动人口广泛开展艾滋病防治工作积累经验。方法对襄阳市某地区施工基地的工人及周边居民开展有关艾滋病预防知识的健康教育讲座,干预前及干预后半年对其发放问卷进行调查,比较调查对象在干预前后对艾滋病预防知识的知晓率和相关行为态度变化情况,通过卡方检验评价健康教育的效果,P<0.05为差异有统计学意义。结果通过健康宣传教育,显著提高了调查对象对艾滋病相关知识的知晓率,特别是艾滋病的传染源(干预前66.87%,干预后的80.27%)、传播途径(干预前43.40%,干预后59.64%)等方面,同时改变了其对艾滋病感染者的态度,例如愿意与艾滋病感染者同居的比率(干预前的49.69%,干预后68.22%)等,干预前后比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论通过健康宣传教育,显著提高了施工工人及周边居民对艾滋病预防知识的知晓率和行为正确率,减少了危险行为的发生。  相似文献   

11.
Although AIDS is a world-wide pandemic, relatively little has been published on health care workers' attitudes and intentions to provide AIDS care outside of the U.S. This is a critical omission concerning countries such as India which is predicted to have tremendous increases in AIDS cases. Such information is important for health care administrators attempting to cope with disease transmission on a global level. The present research explored Indian health care workers' attitudes, knowledge, and willingness to provide AIDS care. A majority of those in the sample indicated a willingness to care for patients with AIDS. These intentions, however, were not predicted by health care workers' attitudes or knowledge of the disease.  相似文献   

12.
Concern about AIDS among hospital physicians, nurses and social workers   总被引:3,自引:0,他引:3  
In this study, the authors examine the worry and discomfort experienced by direct care health professionals in treating AIDS patients and how their profession, attitudes, knowledge, experience and demographic characteristics influence their emotional reaction to those patients. The research focuses on experienced emotion as distinct from expressed emotion, as an important factor in explaining health behaviors among professionals. To address these issues 536 health care professionals comprising 132 physicians, 378 nurses and 26 social workers employed at a University teaching hospital in Chicago were surveyed. The findings suggest that health care workers' emotional reactions to HIV depend on the type of patient interaction. We found for all three professions, as the invasiveness of contact increased, the level of worry and amount of discomfort also increased. Nurses however, on the whole were the most adversely affected by their patient contacts. We conclude that emotional reactions in the workplace cannot be explained by cognitions, beliefs and attitudes alone. This study suggests that work roles, work assignments, and professional authority contribute to emotional reactions to patients with AIDS.  相似文献   

13.
目的了解长泰县企业职工艾滋病防治知识、态度和行为现状,为更好地开展企业职工艾滋病健康教育工作提供依据。方法采取随机抽样方法,随机抽取某企业职工进行艾滋病防治知识、态度和行为问卷调查。结果被调查的企业职工艾滋病知识总知晓率仅为74.1%;97.3%的人知道要关心、帮助、不歧视艾滋病患者或艾滋病病毒感染者,但只有42.7%的人愿意与艾滋病患者或艾滋病病毒感染者正常来往。结论长泰县企业职工对艾滋病基本知识掌握不够全面,不能正确对待艾滋病患者或感染者,存在着明显的歧视倾向。  相似文献   

14.
BACKGROUND. We examined the relationship between workplace AIDS education efforts and workers' knowledge about HIV transmission and their attitudes toward coworkers with AIDS. METHODS. Questionnaires were mailed to corporate and public service workers at 12 work sites to ascertain the extent of their knowledge about AIDS and their attitudes toward coworkers with AIDS. Each work site had offered an AIDS education program. The average response rate was 40%; 3460 workers returned questionnaires. RESULTS. Respondents' knowledge was largely consistent with available scientific evidence. However, a substantial minority still believe HIV infection can be transmitted through casual contact. Over 30% endorse the screening of new employees for AIDS, and 23% would fear contagion from an infected coworker. Thirty percent of the respondents expressed skepticism about the veracity of information from government sources and the scientific community. Work site comparisons show that where educational programs are minimal, employees know less about HIV transmission and hold more negative attitudes. CONCLUSION. Comprehensive workplace AIDS education programs can reinforce workers' knowledge about HIV transmission, thereby fostering more favorable views toward coworkers with AIDS.  相似文献   

15.
目的探讨以流动人口为主的批发市场商贩艾滋病健康教育方法和行为干预模式,为在该人群中实施有效的健康教育提供依据。方法对北京市一家批发市场的商贩进行艾滋病防治方面的健康教育,并在干预前后分别进行问卷调查。结果健康教育后,商贩的艾滋病相关知识的知晓率提高,正确认识艾滋病及正确对待艾滋病感染者的比例增加,安全套的使用率提高,对干预活动的形式及健康教育的内容表示满意。结论对批发市场商贩进行多种形式的健康教育,可以提高该人群对艾滋病预防控制知识的认知水平,有效改善相关态度及行为。  相似文献   

16.
目的:探索在外来务工人员中有效开展艾滋病健康教育的方法并评价其效果.方法:在基线调查基础上,对干预对象采取多种形式的健康教育,3个月后通过末线问卷调查,对预防艾滋病的知识、态度、行为干预效果进行评价.结果:干预后在艾滋病相关知识和传播途径方面的总知晓率从干预前的53.1%提高到干预后的78.2%;在对待艾滋病患者态度方面,采取"避免接触"、"同情,但避而远之"两种态度者,比教育前分别下降了7.4和6.6个百分点;在安全套的认识和使用方面,总知晓率从干预前的36.8%提高到干预后的59.5%.结论:通过艾滋病防治知识的宣传教育和培训,对于提高外来务工人员防治艾滋病的相关知识是行之有效的.  相似文献   

17.
成都市建筑工地农民工艾滋病干预效果研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的评价对成都市建筑工地农民工进行艾滋病知识、态度干预的效果。方法选择成都市6家建筑工地的1 256名农民工调查和健康教育干预。结果建筑工地农民工对艾滋病防治的了解从干预前的25.16%上升到88.40%,认为艾滋病患者不该被隔离的比例从19.67%上升到77.04%,能正确使用安全套的比例从25.16%上升到66.09%。通过干预,被调查人群对艾滋病防治知识的知晓及对待艾滋病的态度有了明显的提高,采取的相关行为也趋于理性。结论健康教育是艾滋病预防的重要、高效手段之一,应不断探索多种方式开展健康教育工作。  相似文献   

18.
福建省部分地区吸毒者和暗娼艾滋病KABP研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:了解福建省吸毒者和暗娼艾滋病相关知识水平、态度和危险行为,为其他艾滋病防治活动提供依据。方法:在戒毒所、妇教所和劳教所按照随机抽样的方法选择了185名吸毒者和159名暗娼,由调查员对调查对象进行一对一的问卷调查。问卷内容包括人口学信息、性行为、吸毒史、艾滋瘕相关知识及态度等,随后对两类人群的部分结果进行了比较。结果:很多调查对象对自己的高危行为认识不足。吸毒者的艾滋病知识水平高于暗娼,暗娼比吸毒者对艾滋病和感染者歧视更重。与危险行为相关的因素主要有男性、收入低及对高危行为认识不足。与艾滋病知识水平相关的因素主要有文化程度、婚姻状况及知道了解和检查艾滋病的场所。结论:应采用多种方式在监管场所开展艾滋病宣传教育,提高吸毒者和暗娼的艾滋病知识知晓率及对自身危险行为认识,促使他们改变自己的高危行为。  相似文献   

19.
目的对铁路建筑工人艾滋病知识的掌握情况、相应态度和行为进行调查分析,为实施合理的干预措施提供依据。方法对100名男性铁路建设工人进行现场问卷调查。结果铁路建筑工人的艾滋病知识平均知晓率为78.1%,不同年龄及不同教育水平的建设工人艾滋病知识的知晓情况不同;与固定性伴及临时性伴发生性行为时坚持使用安全套的比例较低;获取艾滋病相关知识的途径主要为电视、报刊、网络。结论需结合铁路建设工人的具体情况,有针对性地采取易于接受的方式开展艾滋病宣传教育。  相似文献   

20.
This study examined home health care workers' attitudes toward the elderly and their elderly clients. Data were collected from a convenience sample of 106 home health care workers in South Central Florida in October 1994, using the Attitudes Toward the Elderly Questionnaire (ATE). Estimated internal consistency reliability of the scale was .60, using Cronbach's alpha. Findings suggest that home health care workers have positive attitudes toward the elderly, their elderly clients, and provide a reasonable level of service for them. Also, findings suggest that overall the attitudes and perceptions among urban and rural home health care workers are similar.  相似文献   

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