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1.
目的明确饮食因素对康复的重要性,指导病人化疗后营养的补充与维持,提高病人身体免疫力和耐受力.方法对病人和家属饮食指导,共同制定具体有效的家庭营养饮食方案.结果病人接受饮食指导,每次间断化疗休养回来,营养补充呈相对较佳状态.结论饮食指导对骨癌化疗病人间断化疗中的康复起到重要作用. 相似文献
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目的:探讨腰椎手术病人获得理想出院指导效果的时机;方法:将腰椎手术病人786例随机分为观察组及对照组,观察组在住院期间将出院指导的内容分散在各个相关时期对病人及家属进行指导,对照组将出院指导内容于出院前2天对病人及家属进行指导.两组均于出院后一个月来院复查时进行出院指导效果的检查评价;结果:观察组出院指导效果明显优于对照组,差别有显著性(t=19.746,P<0.01);结论:选择从病人住进病房就开始做出院指导的相关内容贯穿在整个住院期间进行,这种效果要比在病人出院前才开始做出院指导的效果好得多.分散进行出院指导方法值得推广应用. 相似文献
3.
随着现代医学模式的转变,强调整体护理,出院指导已成为整体护理中的组成部分.因此,做好病人的出院指导有重要意义.现将心脏瓣膜置换术病人的出院指导介绍如下. 相似文献
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慢性乙肝病人注射干扰素的教育指导 总被引:2,自引:2,他引:2
廖九女 《临床和实验医学杂志》2006,5(9):1464-1464
目的 探讨对注射干扰素的慢性乙肝病人的教育指导内容及方式,提高病人用药的依从性,减少并发症.方法 对护士进行有关注射干扰素知识的培训,对病人采用个案和集中的方式进行用药教育指导,发放干扰素教育指导内容测试问卷,建立干扰素用药监测和随访记录表.结果 所有病人了解了用药相关知识,能定期监测和随访,未出现擅自停药现象.结论 护理人员对使用干扰素治疗的慢性乙肝病人进行系统的用药教育指导,可提高病人的用药依从性,使病人积极配合临床治疗,定期复查,减少并发症,保障用药安全. 相似文献
5.
目的使心肌梗死病人了解和掌握疾病相关知识,积极配合治疗和护理,促进病人早日康复.方法:对我科50例住院病人实施疾病相关知识的宣教,包括心理指导、饮食指导、休息与活动指导、排便指导、用药指导及出院宣教.结果:通过对病人进行适时宣教,使其对疾病有所认识,增加了战胜疾病的信心,并能积极配合治疗与护理,50例病人病情均得到有效控制,好转出院.结论:在诊断明确、用药合理的情况下,对50例心肌梗死病人实施健康教育,收到了良好的效果. 相似文献
6.
目的 探讨服用普乐可复的肝脏移植病人的教育指导内容方式,提高病人用药依从性.方法 对护士进行有关服用普乐可复知识培训,对病人采用个案集中的方式进行教育指导;发放普乐可复教育指导内容测试问卷;建立普乐可复用药监测和随访记录.结果 所有病人了解用药相关知识,能定期监测和复查,未出现擅自停药现象.结论 护理人员对肝脏移植术后病人进行系统的教育指导,并注意心理护理,可以提高病人用药依从性,保障用药安全. 相似文献
7.
甲状腺功能亢进症病人对131碘治疗知识需求的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解核素131碘治疗甲状腺功能亢进症病人自我护理的需求.方法采用自行设计的问卷调查表,内容有药物知识指导、不良反应、家庭自我指导等,对100例住院病人进行调查.对使用131碘治疗甲状腺功能亢进症前后的病人进行心理护理、知识宣教和咨询服务,同时做好饮食指导.结果首要需求是药物知识指导和家庭自我护理指导;其次是要求护士进行卫生健康宣教.结论了解病人对疾病相关知识的需求是做好治疗的前提,对病人的康复有很大的促进作用. 相似文献
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《中国医学文摘(护理学)》2001,(3)
0115%对骨科病人功能锻炼的指导/葛智纯…刀南方护理学报一2000,7(4)一45一46 1.积极发挥护士的主导作用:根据病情制订不同病种的功能锻炼计划和措施,并组织实施及作出评价。2.调动病人及其家属的积极性:通过各种形式宣传功能锻炼的必要性、可行性,使其积极配合和逐步掌握方法。3.进行合理的人员分工和工作组织安排,指导病人功能锻炼要在白天进行,并列为专项护理重点工作,所有的指导均要求使病人掌握。4.对病人有针对性地指导:上肢主要训练手的功能,下肢主要训练负重及步行的能力,逐个对病人指导。5.充分利用设备及工具:在特种设置的床上进… 相似文献
11.
胃癌病人康复路径表的临床应用效果 总被引:10,自引:0,他引:10
目的探讨康复路径表的临床应用效果.方法选择胃癌病人60例,随机分为观察组和对照组.对照组病人按常规进行诊疗、护理和健康教育指导,观察组病人除常规进行诊疗、护理和健康教育指导外,将制定好的<康复路径表>发给病人,根据康复路径表的内容指导病人进行康复.比较两组病人的平均住院天数、术后卧床时间、健康知识评分、术后自理能力评分4项指标的差异性.结果观察组病人的前2项指标明显低于对照组(均P<0.01),而后2项指标明显高于对照组(均P<0.01).结论应用康复路径表指导病人康复,有利于病人主动参与医疗、护理过程,缩短病人的住院天数和术后卧床时间,提高术后自理能力和健康教育效果. 相似文献
12.
目的 探讨家属替代行为对中风瘫痪病人日常生活活动能力恢复的影响.方法病人住院后进行指导的前1d进行FIM评分,专人负责指导1周,2周后进行第2次FIM评分.在这2周时间内,通过密切观察,对于家属在护士指导时间之外仍完全替代病人行为去满足病人生活需要的这一类病人归为A组,将家属在护士指导时间之外只是鼓励、保护病人去自理生活的这一类病人归为B组.结果A、B 2组病人2周后FIM评分均高于0周时FIM评分(P<0.01),B组2周后FIM评分高于A组2周后FIM评分(P<0.01).结论家属没有替代行为可进一步提高中风瘫痪病人的生活自理能力. 相似文献
13.
燕菊萍 《中华现代护理杂志》2004,10(3)
目的提高护理质量,降低并发症,改善病人生活质量,延长病人的生存时间.方法将健康教育融于护士职责中,分阶段进行.把住院期间与出院后的健康指导结合为一个有机的整体. 结果本组病人随时得到医疗、护理指导,对疾病相关知识能熟练掌握. 相似文献
14.
[目的] 调查冠心病病人家属对冠心病急救知识的了解程度. [方法 ] 采用自制问卷调查法,对来我院就诊的60名冠心病病人家属进行院前处理程度调查. [结果] 急诊冠心病病人家属对冠心病发病的院前处理知识缺乏,病人家属希望得到医护人员的专业指导. [结论] 制订冠心病急救知识教育方案,加大对病人家属的指导力度,使病人在院前能够得到有效及时的救助,提高病人的救治时间和康复率. 相似文献
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人工全髋关节置换病人的门诊康复指导 总被引:1,自引:0,他引:1
人工全髋关节置换(total hip replacement,THR)是解除髋关节疾患病人的病痛、纠正畸形、恢复功能的一种行之有效的方法,而康复指导是保证治疗成功的重要因素.康复指导分为住院期间康复指导和门诊康复指导,其中,门诊康复指导是指病人术后出院1~3个月,来门诊复查时应给予的功能锻炼指导.2001年6月~2002年6月,我院外科门诊共对198例人工全髋关节病人进行了康复指导,收到良好效果,现介绍如下. 相似文献
16.
李冬梅 《临床心身疾病杂志》2016,(Z1):251-252
目的:促进术后病人早日康复,降低肺癌手术病人的术后并发症.方法:针对23例肺癌病人有计划、有目标地施行心理护理、康复护理和生活指导,能有效改善病人的身心状况,提高手术成功率,促进病人的早日康复.结果:其中12例肺癌手术病人术后顺利康复,无并发症发生.结论:完善地运用心理护理、康复护理、生活指导三个措施,能加快肺癌病人的康复,降低肺癌手术病人的术后并发症,减轻病人的经济负担. 相似文献
17.
目的 通过实施病人入院后护士长72 h访视制度,提高病人对护理工作的满意度,指导临床护士工作.方法 病人入院72 h内,护士长对病人进行一次正式的访视,通过询问,了解病人所需及预见性发现护理问题,指导临床护士工作.结果 实施病人入院后护士长72h探访制度后,病人对护士长管理的满意度、对护士护理工作的满意度以及对护士入院介绍的满意度都有较大幅度的提高.结论 护士长72 h访视制度的实施使护士长能更好地了解病人的需求,指导临床工作,在提高护理工作满意度的同时也降低了护患之间的纠纷. 相似文献
18.
[目的]研究心脏直视手术后病人个体化液体入量指导方法.[方法]选择风湿性心脏病体外循环直视手术后病人100例,随机分为常规对照组(50例)和个体化指导组(50例),常规对照组采用常规入量指导方法;个体化指导组采用护理程序的方法指导病人的液体入量.对病人实施两种液体入量指导方法前及指导后第2天、第4天、第6天均应用液体情况评估表评价病人体内的液体情况,根据得分情况分别统计出液体偏多、合适及不足的人数.采用视觉评分法(VAS)测评两组病人指导当日及第2天、第4天、第6天的舒适度.[结果]两组病人在指导后的第2天、第4天、第6天液体偏多、合适及不足的人数构成比以及舒适度得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]以护理程序为指导思想的个体化液体入量指导方法有效地保证了心脏手术后病人体内适当的液体量,提高了病人的舒适度. 相似文献
19.
目的探讨家属替代行为对中风瘫痪病人日常生活活动能力恢复的影响.方法病人住院后进行指导的前1d进行FIM评分,专人负责指导1周,2周后进行第2次FIM评分.在这2周时间内,通过密切观察,对于家属在护士指导时间之外仍完全替代病人行为去满足病人生活需要的这一类病人归为A组,将家属在护士指导时间之外只是鼓励、保护病人去自理生活的这一类病人归为B组.结果A、B 2组病人2周后FIM评分均高于0周时FIM评分(P<0.01),B组2周后FIM评分高于A组2周后FIM评分(P<0.01).结论家属没有替代行为可进一步提高中风瘫痪病人的生活自理能力. 相似文献
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对68例调强放疗鼻咽癌病人进行健康教育,包括心理疏导、放疗知识宣教、饮食护理、面罩固定指导、放疗野皮肤护理指导、功能锻炼指导、血常规检查知识指导、复诊指导等,认为健康教育可帮助病人掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式,顺利完成放射治疗,提高病人生活质量. 相似文献