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[目的]探讨切实有效的基层医院开展护理科研的方法。[方法]建立护理科研管理小组,通过各种教育途径强化护理人员科研意识,培养科研能力,采取有效管理和激励机制等。[结果]激发了护理人员的创新意识和科研积极性,论文数量、质量逐年上升。[结论]基层医院开展护理科研可以提高护理人员整体素质,提高护理质量。 相似文献
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护理人员对护理科研认知的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
[目的]了解护理人员对护理科研的认知情况,分析护理人员开展护理科研活动的困难与需求,为实施护理科研的指导提供依据。[方法]通过发放200份问卷调查了解护理人员对科研的认知状况。[结果]护理人员对护理科研的认知较浅显,对开展护理科研活动的态度不够积极,动机比较被动,面对护理科研活动未能充分发挥个人的主观能动性。[结论]需加强护理人员对护理科研的认知,提高我国护理人员科研意识和科研积极性。 相似文献
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16所地市级医院护理人员护理科研现状及需求的调查 总被引:4,自引:0,他引:4
[目的 ]了解地市级医院护理人员开展护理科研现状及对护理科研方面的需求。 [方法 ]采用问卷法对 16所地市级医院 3 88名护理人员进行调查。 [结果 ]护理人员普遍有开展护理科研的愿望 ,对开办护理科研培训班的需求很高 ,而且低职称护理人员的愿望及需求表现更为强烈 ;职称越高者对科研知识的学习及掌握越多 ,而且高职称者开展科研工作、发表论文数量比低职称者明显增多 (P <0 .0 1) ;护理人员开展护理科研的困难主要是缺乏科研设计和选题的能力。 [结论 ]应更新地市级医院护理人员知识结构 ,提高护理人员科研能力和科研意识 ,改善护理科研基础条件 ,重视信息在科研中的作用 ,加强护理科研培训、指导和管理。 相似文献
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基层医院护士对护理科研认知的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
[目的]了解基层医院护士对护理科研的认知情况,分析基层医院开展护理科研的困难及需求,为针时性地实施科研指导提供依据.[方法]对某市6所镇级医院492名护士进行护理科研认知情况的问卷调查.[结果]基层医院护士开展护理科研的意识及能力普遍较差.[结论]需要积极引导基层医院护士进行科研,提高护士科研意识及能力. 相似文献
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目的 激活创新热情,深入开展护理科研,提高护理质量。方法 领导重视部门支持、加强竞争意识、强化护理理念、加强继续教育、加强新技术的学习与应用、加强科研协作与交流。结果 提高了护理人员创新能力和护理科研水平。结论 基层医院开展护理科研的可行性。 相似文献
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[目的]了解护理人员对护理科研的认知情况,分析护理人员开展护理科研活动的困难与需求,为实施护理科研的指导提供依据.[方法]通过发放200份问卷调查了解护理人员对科研的认知状况.[结果]护理人员对护理科研的认知较浅显,对开展护理科研活动的态度不够积极,动机比较被动,面对护理科研活动未能充分发挥个人的主观能动性.[结论]需加强护理人员对护理科研的认知,提高我国护理人员科研意识和科研积极性. 相似文献
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韦月荣 《中华现代护理杂志》2013,19(11):1328-1330
目的 探讨基层中医医院开展护理科研的途径和方法,提高基层中医医院护理人员科研能力,促进中医护理事业发展.方法 通过建立护理科研管理小组,根据基层中医医院的特点,加强护理人员学历教育和有针对性地进行科研知识培训,培养科研意识思维,建立并实施激励机制等有效管理措施开展护理科研.结果 提高护理科研能力,激发了护理人员的创新意识和科研积极性,提高了护理人员的学历结构层次比例,护理科研从无到有,论文数量、质量逐年上升.结论 基层中医医院开展护理科研,可取得较好成效. 相似文献
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护理科研是研究探索护理理论、护理方法和先进护理技术,以指导临床实践、提高工作效率的重要手段[1]。护理人员科研意识淡漠,缺乏相应的教育是影响我国护理科研质量的 相似文献
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护理科研是推动护理学科发展 ,提高护理质量的重要手段。临床护士具备科研意识 ,才会在工作中发现问题、分析问题和解决问题[1] 。我院是一所地市级三级乙等综合性医院 ,病床 5 0 0张 ,护理人员 4 2 4名。近年来我们在护理人员中积极倡导护理科研意识 ,开展护理科研活动 ,对提高护理工作的质量取得了显著成效。现将体会报告如下1 建立护理科技管理组织护理科研工作对护理事业的发展具有十分重要的作用 ,护士在护理实践中能自觉开展护理科研 ,就会形成一支可持续发展的、生气蓬勃的护理队伍。为此我院由护理部主任负责 ,各科护士长共同组成… 相似文献
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护理科研工作是推动护理学发展,提高临床护理质量的重要手段[1],而护理事业的发展又有赖于护理科研的普及[2,3]。由于临床护理人员忙于完成日常大量的治疗和护理工作,很少主动参与护理科研,其主要原因是临床护理人员普遍缺乏科研意识[4-7]。因此,我院护理部在院领导高度重视科研工作的基础上,从2002年开始逐步把临床护士科研意识的培养贯穿于临床日常工作中,经过3年实践,收到良好效果。1提高临床护士科研意识1.1建立健全护理科研管理组织医院非常重视科研工作,并成立了医院科研管理委员会,由院长任主任委员,护理部主任为委员之一。在此基础… 相似文献
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[目的]探讨护理质量控制中心在提升基层医院护理质量和管理水平的作用。[方法]护理质量控制中心指导基层医院建立完善的质量控制标准、质量评价体系,协助制订护士培训、检查、考核计划,并行使护理质量控制中心的监督、管理职责,促使各项制度得到有效落实。[结果]在护理质量控制中心的指导下,基层医院的护理管理体系、管理制度、评价体系逐步完善,护理人员业务水平、病人满意度及健康知识知晓率得到提升(P<0.05)。[结论]护理质量控制中心能在基层医院的护理质量管理中发挥积极作用。 相似文献
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[目的]提高ICU教学质量和护理服务质量。[方法]利用再造的护理业务流程对ICU护理人员进行带教及规范化培训。[结果]护理教学质量、服务意识、护理质量明显提高。[结论]护理业务流程再造在教学管理中具有实效、简便的特点,应提倡在全院开展。 相似文献
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[目的]了解佛山市顺德区基层医院临床护士的科研能力现状,并分析其影响因素。[方法]采用护理人员科研能力自评量表,在佛山市顺德区11所二级甲等医院中采用随机数字表法选择4所医院,在被选医院中按照一定比例抽取不同工作年限临床护士共378名进行调查。[结果]基层医院临床护士科研能力总分(中位数)为27分;67.73%的基层医院临床护士科研能力得分处于低水平,仅5.29%得分为高水平。各维度得分(中位数)由低到高依次为论文写作(4分)、计算机统计软件操作(5分)、统计学知识(7分)和科研基础知识(11分)。影响基层医院临床护士科研能力的因素有科研经历和职称。[结论]基层医院临床护士科研能力总体水平较低。在基层医院开展科研论文写作、计算机统计软件操作、统计学知识和科研基础知识等相关培训已刻不容缓,同时应鼓励基层医院临床护士参与科研实践,完善基层医院护理科研管理工作,以提高其科研意识和科研能力。 相似文献
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浅析《护理科研》教学与提高护理人员自主学习能力的关系 总被引:6,自引:0,他引:6
教为不教,教学的最高境界在于让学生自觉树立学习意识、掌握学习方法,培养自主学习的能力。护理科研是指导护理人员利用各种资源进行学习、开展科学研究的方法,其本质是一门工具学科,对这一丁具的良好掌握和运用,是自主学习能力的重要体现.也是提高学习和研究效果的重要保证。国家教委于1987年就已明确提出:护理本科毕业生应具备护理科研的初步能力^[1]。目前各护理院校按照培养要求均有开设护理科研课程,但调查表明本科护生毕业5年内从事护理科研工作情况并不令人满意,护理人员通过自主学习,开展科研的能力十分有限^[2]。因此,围绕自主学习能力,进行护理科研教学具有重要意义。 相似文献
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[目的]探讨我院泌尿外科创建"优质护理服务示范病房"的方法和效果。[方法]在我院泌尿外科试点,通过强化护理服务意识,加强护理质量监控,提高护理人员的专业素质,增强主动服务意识等措施开展优质护理服务示范病房创建活动。[结果]病人对护理工作的满意度提高至98%,病区陪护率平均下降至35%。[结论]通过创建优质护理服务示范病房,可提高临床护理质量和病人的满意度。 相似文献
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临床护理人员科研素质的培养与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
临床护理研究有助于推动临床护理学理论和实践的发展,促进临床护理理论和技术的更新,对直接提高护理工作质量具有实际意义[1-2]。因此,护理人员科研素质的培养不只是局限的护理工作中的一项突破,还是我们护理队伍综合素质的提高[3]。我院于2003-2006年在心内科病房开展一项整体护理模式下的冠心病患者心理状态分析及护理应对研究。针对本项研究,我们组织并挑选了一批德才兼备的护理骨干,进行科研素质的培养,并组织实施,结果显示护理人员科研意识和素质明显增强。现将我们对护理人员科研素质作进一步的探讨。1科研人员的遴选精神遴选护理科研… 相似文献