用FLASH制作多媒体课件中的交互

目的：探讨使用Flash制作多媒体课件中交互的优势及其方法。方法：通过Flash与其它课件制作软件的对比结合实例来讨论。结果：设计者能使用Flash来制作多媒体课件以及交互。结论：Flash制作课件具有许多优点，是教师制作多媒体课件的首选平台。     

融入信息素养理念的NSTL多媒体网络服务系统课件设计开发与制作

介绍国家科技图书文献中心(NSTL)多媒体网络服务系统课件的设计开发与制作,包括课件研制路线图、课件制作与开发、课件制作要点等方面。该课件融入信息素养教育理念,结合NSTL的整体情况和用户的多样化需求,反映出3期系统的新特色和使用NSTL网络服务系统时遇到问题的解决方案。     

整形外科学多媒体CAI课件制作的体会

通过总结整形外科学多媒体CAI课件制作的实践经验,探讨适合医学多媒体CAI课件制作的方法。如素材的收集准备、编辑以及课件编程合成的方法,同时介绍了Photoshop、WaveEdit、Flash及Premiere等多媒体编辑软件的特点及使用方法。     

基于Flash MX脚本语言设计个性化测验型课件

Flash以其强大的动画功能及其易掌握性,从众多的多媒体课件开发软件中脱颖而出,越来越受到课件制作者的喜爱.Action Script是Flash内置的脚本语言,利用它可制作出互动性很强的教学课件、游戏等[1].通过使用Flash内置的动作控制脚本设计多媒体教学课件,能极大地丰富课件的设计空间,并具有更加强大的交互功能.在各类课件中,测验型课件是其中一种应用非常广泛的课件类型[2].本文以Flash MX 2004为开发环境,重点探讨如何利用Action Script动作控制脚本设计通用性较强的个性化测验型课件.     

多媒体课件的制作

探讨了多媒体课件制作的背景、思路和方法,并以笔者自制的MICROMEDEX Heahhcare Series数据库多媒体教学课件为例,介绍了应用Cool Edit Pro,SnagIt,Flash等软件合成的多媒体课件,指出了多媒体教学课件制作实践中的关键问题和步骤。     

《溶液的渗透压力》课堂教学设计与Flash课件创作

目的:加强课堂教学设计和多媒体课件创作,促进医学院校基础化学的教学改革和研究,推进高等学校本科教学质量工程建设。方法:采用Flash软件,结合教学内容、教学目标、教学方法及整体效果对溶液的渗透压力进行了课堂教学设计和课件创作。结果:对课件动画及主体内容进行了具体设计,创作出《溶液的渗透压力》的Flash课件,并荣获安徽省多媒体课件制作三等奖。结论:Flash课件是高校课堂教学的一种重要教具,有利于改善教学效果和促进课件制作技术的交流。     

Flash多媒体课件在免疫学教学中的应用

在对目前常用多媒体课件制作软件进行比较的基础上，详细论述了Flash这款动画专业设计软件在多媒体课件制作中的独特优势，并说明了此软件制作免疫学课件的基本方法、具体应用及其在教学中的不足之处。     

Flash课件的设计与制作——以定积分的概念为例

目前,将计算机多媒体技术引入课堂教学已成为实现现代化教育的重要途径。在以往教学中,我们常用PowerPoint制作课件,但它在制作动画及设计互动性较强的课件时功能欠佳,这时Flash软件就成为首选。笔者现以定积分的概念为例简要介绍Flash课件的设计与制作。     

优化基础医学多媒体课件制作 提高中青年教师备课效率

目的:通过优化基础医学多媒体课件制作,缩短中青年教师多媒体课件的制作时间,使其有更多时间用于教学教材的掌握、教学方法的设计。方法:全方位教学质量监控在监控听课的过程中发现了中青年教师多媒体课件制作存在的问题,并通过辅导、讲座等形式,在中青年教师中广泛推广使用编辑大纲、母版模式的PPT制作方法,优化基础医学多媒体课件制作。结果:使用编辑大纲、母版模式的PPT制作方法具有简便、规范、简练、客观、易改等特点,深受中青年教师的喜爱,多媒体课件制作的时间平均减少50%,88%中青年教师的教学质量评分与未采用该方法前的教学质量评分相比明显提高。结论:优化基础医学多媒体课件制作明显提高中青年教师的备课效率,使中青年教师有更多时间熟悉教材、拓展教学内容,提高课堂教学效果。     

口腔修复学临床操作多媒体课件的设计与开发

本文介绍了口腔修复学临床操作多媒体课件的设计与开发。阐述了多媒体课件开发的过程中制作工具的选择、素材的加工、结构的安排。并且对多媒体课件在理论、实验和临床实习中教学应用模式进行了探讨。     

麻疹的双相移位研究进展

近年新生儿、婴儿、成人麻疹患者逐年增加,临床表现一般仍较典型,成年人麻疹患者全身中毒症状较重。麻疹抗体检测结果阳性是主要的诊断依据。麻疹发病的双相移位的机理可能是,免疫保护力不足,婴儿出生时麻疹抗体力低。孕期母传胎的麻疹抗体减弱,母经乳汁传给婴儿的抗体减弱,成人麻疹抗体水平逐年下降。预防措施是怀孕前给予育龄妇女麻疹疫苗接种,鼓励母乳喂养,麻疹疫苗计划免疫适当提前,在成人追加麻疹疫苗的免疫,加强病毒变异的研究等。     

妊娠晚期重度妊高征的监测

重度妊高征表现为高血压、蛋白尿、浮肿等症状 ,严重可以导致母婴死亡。对妊娠足月的重度妊高征 ,可以根据其临产与否及宫颈条件 ,立即决定其为阴道分娩或是剖宫产术。对于妊娠晚期的重度妊高征 ,因其胎龄不足月 ,胎儿生长发育及胎肺成熟度情况需通过一定时间的治疗 ,根据其病情变化来决定其治疗方案或终止妊娠的时机[1,2 ] 。这就需要我们对这一阶段的治疗进行监测 ,防止母儿并发症的发生。现将 2 0 0 0年至今我院收治妊娠晚期重度妊高征 30例的监测结果回顾分析如下。1　资料和方法1.1　研究对象　选择孕 31～ 36周重度妊高征 30例 ,其中 …     

80例局限性银屑病误诊原因分析

本文报告80例局限于小腿或手或足的银屑病。均经皮肤组织病理检查确诊。因部位比较特殊。受多种理化因素影响,使皮疹形态发生轻重程度不同的变化,常看不到典型损害,因而误诊为神经性皮炎,湿疹,慢性皮炎及癣等。作者对误诊原因进行了分析后,提出了鉴别诊断方法。     

腰椎间盘突出症再次手术的原因分析

目的解决腰椎间盘突出症手术中神经压迫。方法对1980～1998年再手术资料进行统计分析,讨论分析再手术原因,再次手术前影像学检查,观察病理变化以确定再手术方法。结果对11例随访6个月～1年,优7例(68．4％),良3例(36．8％),差1例(2．8％)。结论初次手术前详细查体和分析X线片,术中用导尿管和神经剥离探查,尽量避免髓核遗留,手术范围不宜太大,尽量减少对软组织和脊柱结构的破坏,避免形成硬膜囊与神经根粘连而致单纯形疤痕。     

降钙素原变化率的测定对细菌性肺炎的评估价值

目的 探讨降钙素原变化率的测定对细菌性肺炎的评估价值.方法 选取住院治疗的细菌性肺炎患者72例,根据治疗效果分为治疗有效组(有效组)47例和治疗无效组(无效组)25例,对治疗有效组和无效组中的降钙素酶原变化及影响肺炎治疗效果的危险因素进行分析.结果 有效组治疗后3天及治疗后7天的降钙素酶原显著低于无效组的患者(P＜0.05);年龄＞65岁、心功能≥3级、COPD、糖尿病、肺部双侧受累(X线示)、菌血症、感染性休克和3天内降钙素酶原变化率＜30％是影响细菌性肺炎治疗效果的危险因素;感染性休克、肺部双侧受累、3天内降钙素酶原变化率＜30％及心功能≥3级是影响细菌性肺炎治疗效果的独立危险因素.结论 测定降钙素原变化率对细菌性肺炎的疗效评估具有重要临床意义,可在临床推广应用.     

人工全髋关节置换术的手术配合

目的：介绍人工全髋关节置换术的手术配合做法;方法：主要在手术配合的六个方面,解决防感染、防栓塞等问题。结果：30例人工全髋关节置换术均获成功,结论：手术配合是护士责任心和基本功的全面体现,对提高手术效果有至关重要的影响。     

正常增殖期子宫内膜细胞增生状态的定量观察

以＾３氢－胸腺嘧啶核苷放射自显影法及ＨＥ染色，观察并分别测定了１８例正常子宫内膜增殖中期，１５例增殖晚期的腺上皮细胞或间质细胞的标记指数、分裂指数。结果显示：子宫内膜增殖晚期腺上皮细胞或间质细胞之ＬＩ均明显高于增殖中期。同时，增殖晚间质细胞之ＭＩ也明显高于增殖中期，即此两种细胞在增殖晚期中增生明显，其增生状态初步获得了定位定量测定的正常值。