日本医学院校的汉方教育（二）

目前,很多日本大学的医学部及医科大学中开设了“汉方医学”或“东洋医学”课程,其中最为著名的是以汉方医学教育为主的大学之一——明治国际医疗大学。 明治国际医疗大学正式成立于1983年,原名“明治针灸大学”,前身为成立于1978年的“针灸短期大学”。之后,相继于1991年和1994年开设了硕士和博士士学位课程,一直致力于针灸教育和研究工作,并对针灸的科学性进行了论证。     

日本医学院校的汉方教育（三）——关东与东海地区

在日本中东部沿海地区,也有不少综合性大学和医学专科大学开设汉方课程。其中最具代表性的,是位于关东地区的筑波大学、北里大学、独协医科大学,和位于东海地区的东海大学。     

日本医学院校的汉方教育（一）概说

汉方医学,是源自中医学的日本传统医学。目前,日本开设汉方医学课程的高等院校有大约80所。北京中医药大学的五名同学,给所有这些学校发出了咨询函件,以了解其在培养目标、课程设置、教学计划及教材选用等方面的特点。并在梁嵘老师的指导下,对已获得的资料进行了分析,并进行了一些相关的思考。     

日本医学院校的汉方教育(五)——九州地区

九州为日本第三大岛,位于日本西南端,旧为筑前、筑后、丰前、丰后、肥前、肥后、日向、萨摩、大隅九国,遂称九州。现由福冈、佐贺、长崎、熊本、冲绳等八个县组成。这一地区虽远离日本中心地带,但医学教育和汉方医学的发展并不落后。在开设汉方     

日本医学院校的汉方教育（四） ——东北与北陆地区

日本东北地区的山形大学与北海道大学、北陆的信州大学与富山大学是日本东北部较有特色的开设汉方医学课程的医学院校。     

日本医学院校的汉方教育（六）——比较与思考

中日两国面对19世纪中后期西方列强的殖民侵略,都发生了变化,然而最终达成改革目标的却是日本,这无疑得益于日本明治维新的彻底。相比之下,中国的洋务运动主张“中学为体,西学为用”;而日本是全盘西化,并且相当程度地注重典章制度与思想、观念方面的改革。这样,改革对两国传统文化的影响也就截然不同了。     

关于日本医学院校现代汉方医学教育的调查

目的:了解日本医学院校开设汉方医学课程的目的、教育理念、培养目标、课程设置、教学内容、授课方式,以及教科书的使用情况.方法:从80 所日本医学院校的官方网站获得网络资料,向各学校发出咨询信函进行信访.结果:日本政府要求医学院校开设汉方医学课程,目的在于让医学生接受传统医学的整体观念,指导医学生重新认识汉方医学并正确应用汉方药.医科学生与药科学生的汉方医学课程的设置有所不同,各院校使用的汉方医学教科书亦无统一规划,但共性为重视教授汉方医学的基本理论,重视东、西方医学结合,重视汉方医学的实践教学.结论:日本汉方医学教育虽处于起步阶段,但已呈现出重视传统医学理论及注重与西医相结合的特征,并有不少关于教学规范与进一步发展的声音,值得我们的关注与思考.     

日本医学院校的汉方教育(二)——“关西”与“中国”地区

目前,很多日本大学的医学部及医科大学中开设了汉方医学或东洋医学课程,其中最为著名的是以汉方医学教育为主的大学之一——明治国际医疗大学。明治国际医疗大学正式成立于1983年,原名明治针灸大学,前身为成立于1978年的针灸短