工作反馈本在ICU护理管理中的应用

护理管理是为提高人类健康水平，系统地发挥护士的潜在能力及有关人员或设备环境及社会活动作用的过程。科学的护理管理是促进护理学科发展，提高护理质量的保证。ICU是对各种危重疾病实施集中、连续、强化的监测、救治和护理的场所。这就要求ICU的护理管理要更加科学化、规范化、人性化，才能保证工作的高效顺利运转。     

永久性尿路造口延续护理方案的构建及应用

[目的]探讨永久性尿路造口延续护理方案的构建及应用效果。[方法]通过文献分析法、质性研究法及德尔菲(Delphi)专家咨询法,根据Donabedian的结构-过程-结果三维质量评价模式,构建永久性尿路造口延续护理方案;将入选的86例病人,按随机数字表法分为观察组和对照组各43例。观察组在常规护理与随访的基础上实施延续护理方案,对照组接受尿路造口常规护理与随访。分别统计两组干预前、干预后6个月和12个月时的造口知识知晓率、自我护理能力及生活质量得分。[结果]干预前,两组病人的造口知识知晓率、自我护理能力及生活质量得分比较差异无统计学意义(P0.05),随着干预时间的推移,观察组的尿路造口知识掌握程度、自我护理能力及生活质量得分均高于对照组(P0.05或P0.01)。[结论]基于Donabedian的结构-过程-结果三维质量评价模式构建的永久性尿路造口延续护理方案,不仅使延续性护理工作有效落实,而且病人的造口知识知晓率、自我护理能力和总体生活质量得到了有效提升。     

PBL教学法在临床病理生理学选修课的初探

临床病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,其一般作为选修课在医学院校讲授。为了激发学员自我学习的兴趣,提高其利用信息能力、自我表达能力、综合分析能力,培养学员团队协作精神,我们采用了以问题为基础,学员为中心,教员为引导的小组讨论和学员自学的教学方式,取得了较好效果。     

IL-12对辐射损伤后小鼠造血干细胞的修复作用

目的 研究重组小鼠白介素12(rmIL-12)对经辐射损伤后小鼠骨髓造血干细胞的修复作用.方法 选用SPF级BALB/c鼠,直接取骨髓造血干细胞或小鼠本身在辐照前后用rmIL-12处理后,检测造血干细胞的数量和凋亡细胞数,探讨rmIL-12对辐射损伤后骨髓造血干细胞的修复功能.结果 不论是直接辐射细胞或小鼠本身,在辐照前后用rmIL-12处理后,rmIL-12具有提高受损骨髓造血干细胞的数量增加,细胞凋亡率减少.结论 rmIL-12对辐射损伤后的造血干细胞具有明显的促进修复作用,这为临床上治疗造血细胞受损提供实验依据.     

医学救援体系的现状与展望

20世纪后期以来，地震、海啸、洪涝、火灾、环境污染、意外伤亡、疾病流行、恐怖袭击、核泄漏等各类灾害频发，严重影响了人类的生存与发展，并在全球范围内有继续恶化的趋势。面对“9·11”、传染性非典型肺炎（严重急性呼吸综合征，severe acute respiratory syndrome，SARS）、禽流感和印尼海啸等重大灾难，世界各国都加强了应对策略和措施的研究，     

医学生沟通与交流技能培养模式探索

从医学生沟通与交流技能的培养模式入手,探索适合我国国情的培养模式,以达到全球医学教育标准。     

传染性非典型肺炎治疗药物分析

传染性非典型肺炎为一新型变异冠状病毒所致，传染性强，发病急，单纯抗生素治疗无效，目前尚未见来自严格科学的临床多中心研究和药物筛选有特异疗效药物的报道。临床治疗多采取中西医对症和支持疗法，取得了较好的疗效。     

卡铂栓剂溶出度实验方法研究

目的：建立测定卡铂栓溶出度的实验方法，提供药品评价和质控的依据。方法：溶出度的测定采用比色法，水平滚筒溶出装置，蒸馏水(pH5～7)为溶出介质。结果：卡铂栓剂溶出度5小时为65％以上，6小时为80％以上。结论：此方法准确、快速、简便。为控制卡铂栓的质量，有必要进行溶出度测定。     

药学相关实验课程整合的探讨

为了适应新世纪教学内容和课程体系改革的要求,作者借鉴相关专业课程整合的经验,将药学中药剂学、药物化学、药物分析学、药理学等有关课程的实验课程整合.新课程体系注重各学科之间、基础课程与专业课程之间的双向渗透与重组,改变了灌输式的教学方法,强化了实践能力的培养.整合后在减少学科间重复内容、增加学科间联系、减少学时、早期接触药学研究工作、培养学生分析解决问题的能力、创新能力等方面有了很大改进,为药学课程的改革开辟了新途径.     

浅谈救援医学专业生物化学案例导入式教学模式的应用

随着地震、海啸、洪涝、火灾等自然灾害、事故灾害、疾病流行、恐怖袭击等各类突发灾害的频发,并在全球范围内有继续恶化的趋势,人们开始重视救援医学的发展.救援医学是以挽救生命、减轻伤残为目的,力求通过高效的医学救援行动将各种危急情况对人类健康的损害程度控制在最低水平[1].