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1.
通过对我国社会发展和高等护理教育现状的分析,论证了我国设立夜大专科升本科护理教育的必要性和可行性,结合我国国情,对其培养目标、课程设置、教学策略等提出建议,以供护理教育界同仁共同探讨. 1夜大专科升本科护理教育项目研究背景 1.1教育必须与社会发展相适应,是面向未来的事业[1].为21世纪培养护理人才,首先要预示未来医学的发展变化,然后才能有针对性地调整教育内容,确定培养目标,以便更好地适应未来社会对医学人才的需求[2].  相似文献   
2.
重症监护室护士应对方式的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾淑贤 《护理研究》2005,19(11):2286-2287
[目的]调查重症监护室护士的应对方式。[方法]选取外科ICU护士62人,采用一般资料问卷及应对量表进行调查。[结果]重症监护室护士多用积极的应对方式,少用消极的应对方式,常用的应对策略有“集中注意力,考虑下一步该怎么办”“向自己尊敬的亲友或朋友征求意见”“和某些人交谈以便了解更多的信息”等,较少用的应对策略有“吃东西、吸烟、喝酒、用药或吸毒等使自己感觉好些”“拒绝相信已经发生的事情”“做一些冒险的尝试”等。[结论]ICU护士在面对压力源时能积极地面对问题,努力寻求社会支持,获取更多的信息和采取有效的行动来减轻压力源所带来的压力。  相似文献   
3.
临床路径在神经外科健康教育中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
曾淑贤 《现代护理》2005,11(21):1844-1845
目的提高健康教育的质量,保证患者得到及时有效的健康教育。方法借鉴临床路径的思维方式,对神经外科住院患者进行健康教育。结果患者的并发症减少,护患关系得到改善,护士健康教育的意识和能力增强。结论临床路径在健康教育中应用是一种很好的工作方法。  相似文献   
4.
目的 了解乳腺科护士乳腺癌康复护理知信行现状,并分析其影响因素,为制定提高护士乳腺癌康复能力的干预措施提供依据。方法 采用分层随机抽样的方法,随机选取湖南省8个市,在每个市管辖区内随机抽取三级医院和二级医院各1所,共16家医疗机构,采用自编的乳腺癌康复护理知信行问卷对其乳腺科护士进行调查,分析乳腺科护士乳腺癌康复护理知信行现状及影响因素。结果 共调查乳腺科护士342人,乳腺科护士乳腺癌康复护理知识、态度、行为得分及知信行总分分别为(11.24±2.86)分、(54.08±9.87)分、(87.85±17.87)分、(153.17±23.23)分,其中知识维度得分率最低,为51.09%,态度维度得分率最高,为90.13%。 多元线性回归分析结果显示,职称、医院级别、医院类型、科室有无乳腺癌康复流程、是否参加专业康复培训班是乳腺科护士乳腺癌康复护理知信行水平的主要影响因素(P<0.05)。 结论乳腺科护士对乳腺癌康复护理的态度较积极,但知识水平偏低,行为有待提高,应完善培训体系,针对短板进行靶向培训,并制定和更新优化乳腺癌康复流程,以提高其乳腺癌康复服务水平。  相似文献   
5.
曾淑贤 《新疆医学》2014,(9):131-133
医院护理工作质量的高低,主要由护理部负责,护理部肩负着医院护理工作的计划、组织、协调、控制以及优化护理效应、保证护理服务质量的重任.护理质量是护理管理工作的核心和重点[1],各项护理工作流程在实施环节中由于个体的差异,都会有不可避免的问题存在.护理质量控制是防范差错事故、保证护理工作质量的有效手段[2].作为管理者如何及时发现和解决至关重要.  相似文献   
6.
目的了解"全面二孩"政策实施后初产妇的二胎生育意愿现状,并探究其相关影响因素。方法采用分层随机抽样方法,于2016年3~7月对衡阳市306例初产妇进行问卷调查。结果 64.4%初产妇想生二胎。分析结果显示,影响初产妇二胎生育意愿主要因素:居住地(χ~2=5.891,P=0.015),医疗费用支付方式(χ~2=5.202,P=0.023),喂养方式(χ~2=7.725,P=0.021),产褥期丈夫是否照护(χ~2=6.288,P=0.012)。Logistic回归分析显示,居住农村、母乳喂养和产褥期有丈夫陪护的初产妇更倾向于生二胎。结论初产妇二胎生育意愿较强。各大综合医院及妇幼保健机构应做好迎接生育高峰的各项准备工作。  相似文献   
7.
护士行动的伦理责任和法律责任   总被引:6,自引:0,他引:6  
阐述了护士在工作中应为其行动负责的问题,即伦理责任和法律责任,通过两个案例进一步解释护士行动的责任,从而指出护士只有真正从病人的利益出发,将内在约束机制一伦理责任和外在监督机制-法律责任紧密地联系在一起,才能保护自己的合法权益,为病人提供优质服务。  相似文献   
8.
双子宫非同步妊娠及右侧子宫破裂1例(831100)新疆昌吉州人民医院妇产科刘海燕曾淑贤蒲红谢某,23岁,因停经4月余,持续性下腹疼痛30h,加重2h,同时伴头晕,恶心,呕吐及肛门坠胀,于1995年10月13日急诊入院。末次月经1995年5月23日,外...  相似文献   
9.
曾淑贤 《护理研究》2005,19(25):2286-2287
[目的]调查重症监护室护士的应对方式.[方法]选取外科ICU护士62人,采用一般资料问卷及应对量表进行调查.[结果]重症监护室护士多用积极的应对方式,少用消极的应对方式,常用的应对策略有“集中注意力,考虑下一步该怎么办““向自己尊敬的亲友或朋友征求意见““和某些人交谈以便了解更多的信息“等,较少用的应对策略有“吃东西、吸烟、喝酒、用药或吸毒等使自己感觉好些““拒绝相信已经发生的事情““做一些冒险的尝试“等.[结论]ICU护士在面对压力源时能积极地面对问题,努力寻求社会支持,获取更多的信息和采取有效的行动来减轻压力源所带来的压力.  相似文献   
10.
ICU护士工作压力与应对方式相关性的调查分析   总被引:13,自引:0,他引:13  
目的 ICU 护士工作压力与应对方式的相关性。方法应用 ICU 护士压力源量表和应对量表,对4所三级甲等医院的103 名外科 ICU 护士进行调查。结果 ICU 护士的工作压力平均得分为(2.45±0.19)分,ICU 护士多采用积极的应对方式;其积极应对方式与压力程度呈负相关(r=-0.288,P<0.05),消极应对方式与压力程度呈正相关(r=0.379,P<0.01)。结论护理管理者应充分认识到应对方式与 ICU 护士工作压力之间的关系,采取多种方式促使护理人员采用积极的应对方式,减轻 ICU 护士的压力状况。  相似文献   
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