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PTCA及支架安置术后恢复期病人学习需要的调查 总被引:9,自引:1,他引:9
经皮冠状动脉腔内成形术 (PTCA)是用于改善心肌血液供应的非外科手术方法。冠状动脉内支架安置术是在PTCA的基础上发展而来的 ,目的是防止和减少PTCA后冠状动脉闭塞。此法因其创伤小 ,疗效显著 ,自 80年代后期广泛应用于临床治疗严重的冠心病。但近年国外的一些研究报道提示[1 ] ,PTCA及支架安置术后病人冠状动脉再狭窄的发生率分别可达到 40 %和 2 2 % ,病人术后不良的生活方式和行为以及对知识的缺乏是导致再狭窄发生的重要原因。因此 ,认识术后恢复期 (6个月 )病人的学习需求 ,将有助于护士帮助病人选择适当的生活方式和… 相似文献
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ICU病人亲属支持干预及支持源的调查研究 总被引:10,自引:7,他引:10
目的 :了解ICU病人亲属支持获得情况及支持源 ,帮助ICU护士充分认识支持干预 ,积极为ICU病人亲属提供社会支持。方法 :采用开放式问卷及“ICU病人家庭支持干预量表” ,对60例ICU病人亲属进行支持干预重要性、获得情况及支持源的调查。结果 :ICU病人亲属认为信息支持最为重要 ,且多数亲属认为可以获得此方面的支持 ,医生被认为是提供信息支持的主要源泉。情感支持及物质支持次之 ,约半数病人亲属认为可以获得情感及物质支持 ,但提供此方面支持的主要源泉是亲友 ;信息支持的获得在病人配偶及子女间存在统计学意义 (P <0 .0 5 ) ,病人配偶及子女在 4方面支持重要性得分方面不存在统计学意义 (P >0 .0 5 )。结论 :ICU护士应正确认识病人亲属支持干预的重要性 ,积极提供有效的社会支持 ,以帮助病人家庭应对病人危重时的危机状态 ,维持家庭功能 ,促进病人康复 相似文献
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护理本科专业英语教学法的改革 总被引:2,自引:1,他引:1
为适应护理专业发展的需要 ,我校在五年制护理本科第 4学年开设了护理专业英语课程。护理专业英语在国内尚无统一的教材和大纲 ,我们以实用为主制定教学目标 ,即学生通过这门课的学习能够用英语描绘 (包括书面和口头 )常见的护理情景 ,熟悉各种护理专业术语的英语表达方式 ,能够借助工具书阅读英语文献。为使课程能更好地满足学生的需求 ,我们在教学法上进行了改革。1 资料1 .1 对象湖南医科大学护理系 96级第 4学年本科生 2 0名 ,均通过 CET- 4考试 ,并有 6名学生通 CET- 6考试 ,但普遍口头表达能力较弱。护理专业课进入最后阶段的学… 相似文献
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将《卫生法规与护理法》纳入护理教学体系的构想 总被引:11,自引:6,他引:5
护理学作为一门学科 ,应适应社会的需要 ,使学生掌握更全面的知识 ,从而学会处理实践中的具体问题 ,并提高自我保护意识[1] 。目前 ,护理人员的卫生法律意识普遍淡薄。洪雅蓉[2 ] 曾对在职护理人员 2 6 2人进行卫生法规知识调查。结果发现 :普遍对卫生法规知识不了解 ,并认为卫生法规与护理工作关系不大。西安交通大学医学校区医科大学 99级护理硕士班 2 0人(分别来自广州、湖南、四川、上海、天津、新疆各大医科大学 ) ,在学习研究生课程前 ,虽然大多数同学知道目前护士必须进行注册 ,但 10 0 %的同学对护理法的具体内容不了解。可见 ,目前… 相似文献
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医院焦虑抑郁量表对冠心病患者的适用性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:评价中文版"医院焦虑抑郁量表"(HADS)在冠心病患者中应用时的信度和效度。方法:采用方便抽样的方法抽取154例冠心病患者对问卷的内部一致性及结构效度进行评价,其中46例患者在2周后重新应用问卷收集资料,进行重测信度的评价。结果:中文版HADS在冠心患者中应用,其内部一致性及重测信度均可接受,问卷总体和焦虑、抑郁2个亚量表的Cronbach’α分别为0.85、0.79和0.80,重测信度系数(ICC)分别为0.92、0.91和0.88。中文版HADS中的各条目与总量表和各自所归属的相关亚量表具有显著相关性(r>0.40,P<0.01)。因子分析结果提示中文版HADS在冠心病患者中应用时,其因素结构与原英文量表有一定差异,包括3个因素,即抑郁(Depression)、精神性焦虑(Psychic Anxiety)和精神运动性焦虑(Psychomotor Anxiety)。结论:中文版HADS可作为医护人员量化评估冠心病患者焦虑和抑郁的心理评估量表,可作为冠心病患者焦虑抑郁筛查的较为可靠工具。 相似文献
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美国大多数初级保健医生报告,每年至少要接待一例急救病人。面对需要急救的病人,大多数诊所尚未做好充分的准备。根据诊所保健的人群,预计的急救病例谱、从业人员的技术和诊所至最近的医院急诊科的距离,购买相应的急救设备及药品。诊所更希望能有概括诊所在急救中可遵循的书面的急救步骤草案。做好急救设备、教育和制定草案的准备工作,诊所能在很大程度上,减少造成不良后果的风险性。[编者按] 相似文献
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1987年8月~10月,有540名留学生验证合格。到1988年11月,在复查中发现3例HIV抗体阳性者,均为非洲留学生。作者提出应加强对留学生验证合格人群的传染病监测工作,以防止艾滋病在我国传播和蔓延。 相似文献
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以健康信念模式为指南开展社区健康教育 总被引:7,自引:2,他引:5
健康信念模式是健康教育活动的指南 ,是护理工作者对服务对象进行学习需要的评估、分析服务对象的健康需求、制定和实施健康教育计划、评价健康教育结果的理论框架。健康信念模式的核心是从人的认识着手 ,分析影响人健康态度和行为的因素 ,预测服务对象的健康行为 ,帮助服务对象避免和改变不良的健康行为 ,建立良好的行为方式 ,从而维持和促进人群健康 相似文献
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反应性精神障碍又称反应性精神病或心因性反应等,是由强烈而持续的精神创伤性生活事件直接引起的精神障碍。1998年8月~2000年8月对310例肾移植患进行观察,出现反应性精神病的10例,发病率3.2%。对此10例患,从分析病因着手,实施合理的护理措施,收到较好效果,现报告如下: 相似文献
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护理质量管理是护理管理的核心 ,也是医院全面质量管理的重要组成部分。护理事业如何适应科学技术的迅猛发展 ,更好地满足人民群众日益增长的医疗服务需求 ,这是护理管理者需要研究的重要课题[1] 。我院护理部于 2 0 0 1年开始在全院开展了“星级护理服务” ,并对各科室护士长实施量化考核制度 ,形成了由主管院长领导、护理部考核护士长、护士长考核护士的三级量化护理管理模式 ,使护理质量管理有预见性、连续性 ,环环相扣 ,取得了较好的成效。1 考核方法1.1 严格执行各项考核制度 实行主管院长领导下护理部主任负责制 ,由护理部成立量化… 相似文献