基于“三早理念”的卓越医生人才培养模式的构建

适应现阶段医学教育培养目标的以器官系统为中心基础医学课程整合教学模式有助于学生早期树立医学整体概念,以培养学生独立分析问题和解决问题的综合能力;基于导师制的早期接触科研,将有助于学生科研能力和创新思维的培养;基于案例教学的早期接触临床,有利于基础与临床的有机结合。因此,基于"三早理念(早期树立医学整体概念、早期接触科研、早期接触临床)"的培养模式对高等医学院校和职业院校卓越医生培养计划的实施产生实践意义。     

1610例HPV患者亚型感染调查分析

目的：了解人类乳头状瘤病毒（HPV）感染亚型在人群中的分布情况。方法采用PCR-反向点杂交法对本院就诊者HPV基因分型检测。结果在1610例样本中,检测出就诊人群HPV阳性率28.82%,女性阳性率29.14%、男性阳性率24%;在HPV感染类型中,高危型占构成比的71.02%,其中女性占70.38%,男性占0.64%;低危型占构成比的15.28%,其中女性占10.82%,男性占4.46%;常见型构成比占13.68%,其中女性占13.37%、男性占0.31%。在多重感染中,就诊者或女性都主要以高危亚型为主、占43.33%,而男性主要以低危亚型为主、占5.00%,并以25岁以下人群HPV感染阳性率最高、占40.38%。结论在HPV感染人群中,单一感染或多重感染都以高危型最常见;在多重感染（双重感染为主）中,人群或女性都以高危型常见,男性以低危型多见,而以25岁以下人群最多见,主要由高危亚型构成的混合感染。     

山莨菪碱对兔肾缺血再灌注损伤的保护作用

本文观察了山莨菪碱(654—2)对免肾缺血再灌注损伤的保护作用。在夹闭双侧肾蒂1h再灌注24h的动物,肾功能和肾超微结构均出现显著的损害,肾静脉血中脂质过氧化物(LPO)含量显著升高。在缺血再灌注前1h,静脉注射654—2,肾脏损伤显著减轻,且静脉血LPO含量与缺血前相比无显著差异,但与生理盐水+夹闭对照组相比则有显著差异(P<0.05)。提示654—2可减轻肾缺血再灌注损伤和减少自由基引发的脂质过氧化反应。     

青年教师教学导师制的实践与探索

近年来,海外学者、高学位毕业生成为各高校引进师资的主流。针对这一变化,结合基础医学的教学特点,我院探索并实施了新的《青年教师教学导师制》,制定了以培养教学能力为中心的教师培养方案,构建和完善了青年教师培养体系。经过3年的实践,证实了教学导师制是提高青年教师教学质量的有效途径。     

转移因子对几种疾病患者淋巴细胞增殖反应的影响

用氘标记胸腺嘧啶核苷（^H-TdR)掺入法观察了转移因子（TF）对肺结核，乙肝，乙肝病毒携带者，过敏性哮喘者共95例外周血淋巴细胞增殖情况。结果证明TF对淋巴细胞增殖反应的影响是属于浓度依赖性，其促进作用的最适浓度为0.0625mg/ml，浓度过高或过低则起抑制作用。且各地生产的TF活性无显著性差异（P＞0．05）。95例中有87％在最适浓度TF作用下淋巴细胞增殖反应呈现促进作用。但其促进作用的强弱有所不同。实验结果提示，临床上使用TF时，应考虑TF的用量与疗效之间可能有一定的关系。     

庆大霉素对小鼠免疫的影响

庆大霉素被广泛应用于临床,庆大霉素对肾毒的作用已有不少报道,但对免疫的影响却很少报道。本文着重观察了庆大霉素对小鼠的免疫器官、血液的ANAE(+)细胞数和体液免疫反应的影响,为临床在考虑大剂量、较长时间使用庆大霉素时提供免疫学的参考资料。方法 1.实验一:选用8周龄雄性、瑞士种小鼠56只,随机分成两组。实验组小鼠,每天腹腔注射庆大霉素100mg/Kg体重,连续17天,对照组小鼠每天注等量的生理盐水,动物于注射后的第7天、第17天取血并处死,检测外周血中ANAEE(+)(酸性醋酸萘酯酶活性)淋巴细胞的百分数。称胸腺和脾脏重量,并作组织切片,作H.E和甲基绿哌咯宁染色。此外还检测了血尿素氮、血肌酐的含量和肾脏的形态学变化     

我院多媒体课件的研发应用

进入21世纪，加快运用现代教学方法和技术，全面提高素质教育，牢固树立人才培养的质量是高等学校的生命线，是教育界面临的重大课题。近年来，计算机多媒体技术和网络建设在教育领域中所显示出的强大生命力，多媒体技术与网络技术的结合从根本上改变了教学信息的传播方式，对教学方法、教学手段、教材观念与形式的改革产生了巨大影响。随着多媒体技术的迅速兴起和广泛应用，教师如何根据教材各章节中的教学目标及学生的实际情况，大胆正确地使用多媒体电脑辅助教学，以适应我国教学改革和素质教育的需求，使学生在有限的时间内学习掌握更多的知识，开扩视野，培养学生的科学精神和创新思维习惯，是一个值得探讨的课题。     

表皮葡萄球菌DNA体内抗小鼠宫颈癌U14的实验研究

目的 探讨表皮葡萄球菌DNA(S.epidermidis DNA)体内抗宫颈癌U14的作用.方法提取S.epidermidis DNA.于昆明小鼠前臂皮下注射宫颈癌U14细胞(1×107 mL-1)0.1 mL·只-1,共24只.造模7 d后,将荷瘤小鼠按随机数字表法分为S.epidermidis DNA治疗组(DNA组,n=8)、溶剂对照组(LES组,n=8)、模型对照组(NS组,n=8),并于荷瘤小鼠前臂分别肌内注射S.epidermidis DNA(质量浓度100 μg·mL-1)、DNA溶解液、生理盐水,0.3 mL·次-1,每2天1次,共注射8次.采用MTT法测OD值计算刺激指数,记录荷瘤小鼠的存活时间,测量肿瘤体积,计算S.epidermidis DNA平均抑瘤率.结果 荷瘤小鼠造模成功率为100%.DNA组的荷瘤小鼠脾脏T淋巴细胞的刺激指数(0.603±0.086)较LES组(0.433±0.062)、NS组(0.428±0.056)明显增高(P<0.05);肿瘤大小DNA组[(3.240±0.053)cm2]较LES组[(5.460±0.045)cm2]、NS组[(5.620±0.064)cm2]明显缩小(P<0.05);DNA组的生存时间[(38.250±5.245)d]较LES组[(17.150±3.563)d]、NS组[(16.650±2.187)d]延长(P＜0.05);S.epidermidis DNA平均抑瘤率为62.9%.结论 S.epidermidis DNA体内治疗后,荷瘤小鼠脾脏T淋巴细胞增殖功能明显增强,肿瘤大小明显缩小,小鼠平均生存时间明显延长,抑瘤率较高.S.epidermidis DNA具有一定的抗小鼠宫颈癌U14的作用.     

人β-防御素2联合乙肝疫苗对小鼠免疫效应的研究

目的:探讨人β-防御素2加强乙肝疫苗对小鼠免疫应答的作用。方法:采用乙肝疫苗2μg/次/只联合HBD2基因真核表达质粒pEGF-C1/HBD2 100μg/次/只,按间隔2周、共免疫3次的左后肢股四头肌肌肉接种方案免疫BALB/c小鼠,同时设立相应的对照。免疫后用双抗原夹心ELISA法测小鼠血清HBsAb水平。采用流式细胞仪检测脾脏CD4+T和CD8+T细胞百分率及CD4+/CD8+比值。应用CCK8试剂盒检测脾淋巴细胞在不同抗原刺激下的增殖反应。结果:pEGF-C1/HBD2质粒联合乙肝疫苗免疫小鼠抗体水平明显升高,CD4+T细胞百分率比其他免疫组都高,脾淋巴细胞体外增殖实验明显。与其他各免疫组相比,pEGF-C1空质粒联合乙肝疫苗免疫组抗体水平和淋巴细胞体外增殖情况及CD4+T细胞百分率都较低。结论:人β-防御素-2对乙肝疫苗在小鼠中的免疫功能有一定增强作用。     

实施导师培养制，促进青年教师全面发展

建立一支高素质的师资队伍是高校教育工作的百年大计，对青年教师的培养是高等教育深化改革的需要，实施导师培养制，是制度化、科学化和规范化地培养青年教师的有效途径。本文从加强思想教育，促进青年教师在素质上由学生向教师的过渡；加强教学能力的培养，在实践中锻炼成长；参加科研活动，促进创新能力的培养；加强外语学习，培养良好的学习能力；鼓励继续深造，提高学历层次五个方面论述了实施青年教师导师培养制的指导思想和方法。