瑞典慢性病患者就医模式及对我国的启示

通过分析瑞典慢性病患者就医模式，借鉴其复诊便捷、病患信息共享等先进经验，结合我国基本国情，提出分步推行社区首诊制、加快全科人才建设、强化基层卫生服务能力及利用网络技术推动信息共享等措施，完善我国慢性病管理模式，推进分级诊疗实践。     

奥巴马医改的动因、内容及启示

通过对奥巴马医改动因及其医改法案内容的分析,认为我国应在医疗服务市场实行＂有管理的竞争＂,平衡好医改中各利益集团的关系,制定更具有操作性的医改方案,提高医疗卫生服务的公平性和可及性。     

三贴近在医学教学改革中的应用

本研究阐述了三贴近,即贴近临床,贴近基层和贴近资质考试在医学教学改革中的应用。医学教育的实践性极强,为了培养德才兼备的医学人才,积极开展教学改革。在贴近临床教学中,基础与临床紧密结合,引入案例教学,采用现代化教学工具,进行实验室和附属医院的建设。基于我国基层缺医少药的现状,贴近基层教育面向基层、面向农村,培养＂学得好、用的上、下得去、留得住＂的应用型医学人才。在教学改革中引入执业资质考试,培养学生综合能力,多种资格证书为学生毕业就业扩宽了就业渠道。三贴近在医学教学改革中的应用取得较好的教学效果。     

中医外治疗法用于肛瘘术后治疗的研究进展

肛瘘在临床肛肠科疾病中发生率较高,多行手术干预治疗,然而术后会出现相关并发症,如创面愈合缓慢、肛门疼痛等。如何降低肛瘘术后并发症发生率,加快创面愈合速度,是肛肠科医师亟待解决的临床难题,也是患者抗拒手术的主要原因。在肛瘘术后正确运用各种中医外治疗法,可加速创面愈合,易被患者接受。文章围绕近年来肛瘘术后采取中医外治疗法的现状展开综述,旨在为临床肛瘘术后治疗提供指导。     

我国社区卫生服务能力建设的现状与思考

随着生活水平的提高,人民群众对卫生服务的需求日益增长,社区卫生服务资源短缺、服务能力不足等问题日益突显。提高我国社区卫生服务能力,满足广大人民日益增长的卫生服务需求已迫在眉睫。本研究通过查阅近年来有关社区卫生服务研究的相关文献,总结我国目前社区卫生服务能力建设的现状,并提出相应的建议。     

三贴近在医学教学改革中的应用

本研究阐述了三贴近,即贴近临床,贴近基层和贴近资质考试在医学教学改革中的应用。医学教育的实践性极强,为了培养德才兼备的医学人才,积极开展教学改革。在贴近临床教学中,基础与临床紧密结合,引入案例教学,采用现代化教学工具,进行实验室和附属医院的建设。基于我国基层缺医少药的现状,贴近基层教育面向基层、面向农村,培养"学得好、用的上、下得去、留得住"的应用型医学人才。在教学改革中引入执业资质考试,培养学生综合能力,多种资格证书为学生毕业就业扩宽了就业渠道。三贴近在医学教学改革中的应用取得较好的教学效果。     

亚临床肝性脑病分级诊断标准的探讨

本文对30例肝炎后肝硬化，患者和3O例消化性溃疡患者分别进行心理测验，体感诱发电位（SEP）和脑电地形图（BEAM）检查，实验组和对照组之间均有极显著差异，作者对亚临床肝性脑病分级诊断标准提出新的看法。