优化村级卫生人力资源配置的对策——基于北京市M县的实地观察研究

通过调查北京市M县的部分村医及村民,对其所在村落村级卫生机构人力资源配置中现存的问题提出针对性的建议:从文化共同体中选择适宜的村医接班人;以明确"亦医亦农"身份为核心,切实解决村医诉求,即要降低准入门槛,提高村医待遇,明确村医"亦医亦农"身份;充分挖掘村医的"守门人"作用;运用道德的力量约束村医个人行为,即道德自律、道德他律。     

在粤北医毕业生对北医评价的调查分析与思考

对高校毕业生进追踪调查,不仅可了解毕业生的一般状况,更重要的是通过总结毕业生对所在学校教育教学工作的思考和反省,及时调适学校有关规章制度,科学、有效地进行教育教学改革.本文在对北医广东省工作毕业生状况调查的基础上,归纳、分析了毕业生对学校教育教学工作反馈的信息,对学校的改革与发展提出了建议.     

解放思想 开拓思路 把医学教育改革落到实处

21世纪是一个高科技的世纪，它需要的是德、智、体全面发展的高素质的人才，我国目前的高等医学教育，由于长期以来受到传统教育观念和培养模式的影响与制约，已不能适应新形势的需要。建立培养面向ZI世纪的道德高尚、基础宽厚、医术精湛的医学人才的培养模式，是摆在我们医学教育工作者面前的一个重要课题，医学教育面临着新的挑战，医学教育改革势在必行。北京医科大学在1995年正式启动了课程体系和教学内容、方法改革为核心的教改工作，树立典型，使教改工作有目标，有榜样，使全校教学改革不断深入。1997年，在教改工作己经取得初步成…     

提高临床医学专业学位研究生培养质量的思考

随着临床医学专业学位研究生规模的逐渐扩大,如何保持和提高人才培养质量已经成为目前研究的重要课题。抓好生源质量、强化导师责任、加强学位课程建设、规范临床和科研实践、强调过程管理与效果评估,是提高研究生培养质量和水平的重要保证。     

医院细节文化建设的现状与问题分析

北京市医院细节文化建设总体状况良好，医患对细节文化在诊疗中的重要性有深入认识，对细节文化内容的认知基本正确、全面，医方在细节文化上基本能做到知行同一。但也存在一些需要改进的问题，如医生对细节文化的践行与患者的期望存在差距，医方对患方的真诚信任与合理欲求往往选择自保，医生依法行医的意识和水平有待提高等。     

新医改政策实施前后我国乡村医生队伍建设比较研究--基于全国六省市的调研

目的：通过对新医改政策实施前后我国乡村医生队伍建设现状进行比较研究,探索新医改政策对乡村医生队伍建设的影响,并提出相应的人才建设策略。方法通过对北京、浙江、山西、安徽、贵州和云南6个省市进行抽样,对相关人员进行问卷调查和个人深入访谈。结果我国乡村医生数量有所增加,但仍存在总量不足、分布不均衡,队伍趋于老化,年轻乡村医生的补充不足,学历水平偏低,执业化进程缓慢等问题。结论加快乡村医生的培养进程,提升乡村医生的学历水平,逐步缓解农村网底人才不足的现状。     

医学文化的理念与医学教育的底线

本文从分析当前医患关系紧张社会现象的文化本质切入,阐述了文化与文化主体、医学文化与医学模式的哲学关系、医学文化复合主体与医患关系等观点,分析了医学文化理念扭曲与医患关系紧张的相关性,描述了医学文化理念扭曲导致医学教育相关观念错位给医学教育造成的困境。在此基础上,明确提出要特别关注医学文化理念扭曲造成医学教育观念错位的问题,要清楚认识医学教育观念错位给医学教育带来的战略性的危害;同时呼吁,在当前医学人文环境非常不利的情况下,医学教育在医学生培养过程中必须坚守住5个精神底线。     

我国乡村医生继续医学教育现状和需求调查

目的：本文通过对北京、浙江、山西、安徽、贵州和云南6个省市乡村医生的继续医学教育现状和需求进行分析,为提高乡村医生整体素质提出对策建议。方法：通过多阶段分层随机抽样,对相关人员进行问卷调查和个人深入访谈。结果：目前乡村医生继续医学教育虽然对提高乡村医生素质起到了一定的积极作用,但仍然面临着继续医学教育形式单一、培训与需求脱节、缺乏针对性等问题。结论：乡村医生继续医学教育要坚持以需求为导向,注重乡村医生整体素质的提高;同时要抓紧对乡村医生后续人才的培养。     

我国村卫生室法律性质探析

目前我国村卫生室具有不同的举办形式,其法律性质难以确定。法律性质的确定事关村卫生室职能的发挥、法律责任承担主体的确定和政府对村卫生室的规范化管理等问题,具有重要意义。本文旨在对常见举办形式的村卫生室,包括个体举办的村卫生室、村民委员会举办的村卫生室和乡村一体化管理模式下的村卫生室的具体法律性质予以厘定,为村卫生室相关问题的深入研究奠定基础。     

医患冲突现象的文化基础分析

本文从社会现象文化基础的视角出发,对当前医患关系存在的“主体撕裂”“价值撕裂”“行为撕裂”现象进行了客观描述和分析,并据此对中国式医患冲突做出初步判断,明确从医学文化视角看,当前医患关系虽已“撕裂”,还未“断裂”,尚可“医治”.在此基础上,本文以唯物辩证的思想为指导,对当前医患关系冲突现象进行了医学文化基础原因的深入分析,认为医学文化的社会基础要素、医学文化的自身基础要素的内在冲突是我国医患关系恶化的重要因素.文章明确提出了医学文化的4个社会基础要素和9个构成要素的理念,并且提出了解决医患冲突、重建医患关系的“5个和谐”之道,以弥合医患裂痕,实现医患和谐.