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1.
高职高专医学检验专业传统课程体系已很不适应时代发震对培养人才素质的要求,针对其存在的诸多弊端,作者本着以“突出主干课,减少必修课,加强实践课,丰富选修课”为原则,以知识、能力、素质三维空间结构为主线,淡化学科意识,打破学科型课程设置,加强了课程的优化、整合,重新构建了具有高职高专特色的课程结构、教学内容、教学方法、考试模式及教学评价体系。  相似文献   
2.
3.
目的探讨慢性肾功能衰竭(CRF)患者血清甲状腺激素水平的变化对血脂代谢的影响及其临床意义。方法采用放射免疫法(RIA)检测56例CRF患者和35名正常对照者血清总三碘甲状腺原氨酸(TT3)、总甲状腺素(TT4)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离甲状腺素(FT4)、高敏促甲状腺素(h-TSH)的含量,同时测定其血清总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、载脂蛋白A-Ⅰ(apo A-Ⅰ)、载脂蛋白B(apo B)及肌酐(Cr)、β2微球蛋白(β2-MG)和白蛋白(A1b)等,并分析各指标的相关性。结果CRF患者血清TT3、FT3显著低于对照组(P〈0.01),TT4、FT4、h-TSH虽低于对照组,但差异无统计学意义(P〉0.05);血清TG、LDL-C和apo B显著高于对照组(P〈0.01、P〈0.05、P〈0.05),HDL-C明显低于对照组(P〈0.05),TC和apo A-Ⅰ虽略高于对照组,但无统计学意义(P〉0.05);血清Cr、β2-MG明显高于对照组(P〈0.01),A1b明显低于对照组(P〈0.01)。直线回归和相关性分析显示,CRF患者血清TT3、FT3均分别与Cr、TG、LDL-C、apo B呈显著负相关(P〈0.01),而与HDL-C呈显著正相关(P〈0.01),h-TSH与Cr、TG、HDL-C、LDL-C和apo B均无显著相关性(P〉0.05)。结论血清甲状腺激素水平降低与肾功能损害程度密切相关,与CRF患者血脂代谢紊乱有一定的关系。因此,CRF患者血清甲状腺激素水平的监测具有一定的临床价值。  相似文献   
4.
医学人文素质教育是现代高等医学教育不可缺少的组成部分,在医学教育中具有重要的基础性地位.它的实现要靠教育者在教育的各个环节中主动施行。积极探讨加强医学生人文素质教育的有效实施途径具有重要的现实意义。  相似文献   
5.
目的了解本地区性病门诊就诊者的乙型肝炎病毒(HBV)、丙型肝炎病毒(HCV)、梅毒螺旋体和人类免疫缺陷病毒(HIV)感染现状。方法对2010~2011年邵阳市皮肤性病防治所性病门诊就诊的1 040名疑似STD患者进行血清学检测。结果检测1 040人中检出感染者230人,其中HBV、HCV、梅毒和HIV感染者分别为182、15、46和1人;单项感染216人,合并感染14人,其中HBV合并抗HCV感染5人,HBV合并梅毒抗体感染9人。结论性病门诊就诊患者是乙肝、梅毒和艾滋病的高危人群,应大力加强对性病人群HIV、HBV、梅毒和HCV的检测。  相似文献   
6.
目的:通过检测阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)模型大鼠海马铜蓝蛋白(glycan-phosphatidyli-nositol ceruloplasmin,GPI-Cp)的变化,探讨AD时脑铁增高的机制。方法:取雄性(290±10)g SD大鼠,经海马内注射(amyloid beta-peptide 1-40,Aβ1-40)建立AD模型,于1、2、3和4周取各组大鼠脑组织,分离海马,用RT-PCR检测GPI-Cp mRNA表达情况,免疫组织化学染色检测GPI-Cp蛋白表达情况。结果:海马的星形胶质细胞、血管内皮细胞、室管膜细胞均有GPI-Cp的mRNA和蛋白表达;而海马的锥体细胞仅轻度表达,颗粒细胞不表达。注射Aβ1-40后,模型组海马GPI-Cp mRNA和蛋白表达均随着时间延长逐渐降低,具有统计学意义(P<0.01)。结论:海马内注射Aβ1-40可引起大鼠海马GPI-Cp表达减少,GPI-Cp表达减少可能是AD时脑铁增高的原因。  相似文献   
7.
目的探讨孕中期弓形虫感染对孕鼠血清孕酮(progesterone)及雌三醇(estriol)含量的影响。方法孕中期BALB/c孕鼠随机分为染虫组和健康对照组,染虫组经腹腔无菌接种纯化的RH强毒株弓形虫速殖子,健康对照组注射等量0.01mol/LPBS。分别于妊娠第10、12、14、16、18d,摘孕鼠眼球取血,经放射免疫法测定血清孕酮和雌三醇含量。结果在孕第10、12、14d,孕鼠血清孕酮和雌三醇含量染虫组与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);在孕第16、18d,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论孕中期弓形虫感染可引起孕鼠血清孕酮和雌三醇含量下降,这可能是弓形虫感染致胚胎发育迟缓、胎盘组织炎性病变及滋养层细胞凋亡增加的结果,也可能是胚胎发育迟缓、滋养层细胞凋亡增加的原因。  相似文献   
8.
高职高专医学检验专业分子生物学检验技术的教学探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
为了高职高专医学检验专业学生在将来的临床检验诊断中与时俱进,本文从优化教学内容、改革课堂教学方法、更新教学手段、加强实验教学等方面,对高职高专分子生物学检验技术的教学提出了若干思考。  相似文献   
9.
随着生物科学的飞速发展,生物化学的理论和方法也相应向前发展。要求生物化学重要组成部分的生物化学实验教学不断更新与提高。如何通过生物化学实验教学培养学生的观察能力,提高学生解决问题能力、动手能力、科学素养和创新意识是教师面临的最直接的教学问题。因此,生物化学实验教学质量的高低、实验效果的好坏将直接影响学生实践和创新能力的培养。这就要求我们进一步加强和改革实验教学,创新实验项目,以提高学生基本的实验素质和创新意识。为此,我们在自编实验讲义的基础上,优化组合实验项目,对生物化学实验教学方法、手段及考核等方面的改革作了一些探索。  相似文献   
10.
刚地弓形虫感染危害严重,研究敏感性高和特异性好的弓形虫感染检测方法对于弓形虫病的诊断至关重要。弓形虫病的诊断一般依赖于检测患者血清中弓形虫特异性IgM和IgG。目前,商业试剂盒大多采用天然抗原,其检测精确性较差。重组抗原已经被发展用来诊断弓形虫病,且具有潜在的应用价值。本综述主要介绍重组抗原在弓形虫病诊断中的应用。  相似文献   
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