晋京两地护理学硕士研究生职业信息收集能力研究

[目的]通过了解晋京两地护理研究生职业信息收集能力的总体情况,探讨不同年龄、不同年级和不同城市护理研究生职业信息收集能力的差异性,为高校护理研究生的就业指导提供依据.[方法]运用《择业效能感问卷》结合深度访谈法对2006年北京、太原的148名在读女护理研究生的职业信息收集能力进行调查.[结果]护理研究生的职业信息收集维度得分为3.340分±0.541分;职业信息收集维度年级主效应显著(F=4.733,P＜0.05).[结论]不同年级护理研究生的职业信息收集能力不同,二年级护理研究生职业信息收集能力高于其他年级.     

北京市属医院护士规范化培训效果评价

目的 :探讨北京市属医院护士进行规范化培训的效果,以期为规范化培养方案的修订及深入开展提供依据。方法:选取4家北京市属三级甲等综合医院,采用整群抽样法抽取这4家医院2013年新入职护士进行一年的规范化培训,通过问卷调查法对培训效果进行评价。结果 :规范化培训一年后,调查对象的核心能力总分为(80.89±11.42)分,高于培训前的总分(77.97±11.27),差异有统计学意义(P0.05)。中专、大专学历的调查对象在培训前后核心能力总得分无统计学差异。本科及以上学历的调查对象,培训后核心能力总得分有所提高(P0.05)。结论 :规范化培训对提升护士的核心能力有积极作用,但是培训效果可能需要一段较长的时间才能完全显现。     

转变工作理念 深化专业内涵——王力红副院长访谈录

首都医科大学宣武医院是卫生部"优质护理服务示范工程"活动72所重点联系医院之一。自2010年初"优质护理服务示范工程"活动启动开始,首都医科大学宣武医院院领导高度重视、周密部署,制定了工作实施方案,以责任制护理为切入点,多措并举,抓管理、促和谐,经过半年多的实践,取得了病人、护士、医生、医院多方满意的结果。2010年10月,卫生部在宜昌召开"全国优质护理服务示范工程"活动重点联系医院第二次工作例会,首都医科大学宣武医院领导在会上介绍了在实施"优质护理服务示范工程"活动中的经验,得到了卫生部、北京市卫生局领导的肯定。宜昌会议之后,本刊编辑部前往首都医科大学宣武医院,对院领导、病人、护士、医生等进行了采访,希望通过这一组深度报道,让全国的护理管理者分享宣武医院的成功经验,以推进"优质护理服务示范工程"活动更深、更广地开展。     

对促进护理管理者能力发展的思考

护理管理者在临床实践中发挥着关键性作用,促进护理管理者的能力发展是护理管理者取得成功、员工取得非凡业绩、病人获得高质量护理服务的必要条件。护理管理者担负着各层级的护理计划、决策、组织、协调和控制职能,     

晋京两地护理学硕士研究生择业效能感比较研究

目的：了解晋京应届、非应届护理研究生择业效能感情况,探讨不同年龄、年级、城市学生间的差异。方法：运用“择业效能感问卷”,结合深度访谈法。结果：应届生、非应届生年龄比较结果均有统计学差异（P〉0.05）;应届生年级和城市两因素存在交互效应（P〈0.01）;非应届生不同年级、城市学生择业效能比较结果均有统计学差异（P〈0.01）。     

医养结合服务标准化建设现状及对策北大核心

分析国内医养结合服务标准化建设现状,结合国外现状总结当前国内存在的主要问题,并提出相应建议对策,应健全养老服务政策体系,及时补充更新养老服务业标准,拓宽人才引进渠道,多方式平衡标准化建设水平发展,以提升标准质量,推进养老服务事业的规范化进程。     

癌症病人疼痛管理态度研究进展

从疼痛管理态度概念、现状、测量工具、影响因素等方面对癌症病人疼痛管理态度研究进展进行综述,为健康专业人员采取有效干预措施改善癌症病人的疼痛管理态度,提高病人对真实疼痛的报告和服用止痛药的依从性,有效控制病人的疼痛程度、提高其生活质量提供参考依据。     

读者参与护理科普期刊定稿决策的研究进展

从分析当前编辑决策的现状入手,阐述了读者参与的必要性和可行性,以及读者参与的方式,并提出设想。     

护理学硕士研究生择业效能感年龄差异研究

[目的]探讨不同年龄护理研究生择业效能感的差异性,为高校护理研究生的就业指导提供依据.[方法]运用《择业效能感问卷》结合深度访谈法对2006年北京、太原的148名在读女护理研究生的择业效能感进行调查.[结果]择业效能感各维度得分学绩3.750分±0.628分,自我评价3.345分±0.584分,自我概念3.625分±0.606分,社会支持3.218分±0.502分,职业信息收集3.340分±0.541分,目标设定3.460分±0.500分.23岁～25岁护理研究生与26岁～29岁护理研究生择业效能感得分接近,均高于30岁以上护理研究生的得分,差异有统计学意义(P＜0.01);23岁～25岁护理研究生的择业效能感随年级的增高,呈低-高-低的平缓变化趋势,各年级间差异有统计学意义(P＜0.01);26岁～29岁护理研究生的择业效能感随年级的增高,呈低-高-低的发展趋势,各年级间差异无统计学意义(P＞0.05);30岁以上护理研究生的择业效能感随年级的增高,呈高-低-低的发展趋势,各年级间差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]不同年龄的择业效能感呈现不同的发展趋势,护理研究生在择业效能感各个维度的发展水平不均衡.     

居家养老护理需求研究进展

综述了居家养老护理需求的相关概念、现状、评估工具、影响因素,为进一步加强居家养老护理需求的相关研究提供一定的理论参考。