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1.
从研究概况、相关危险因素、评估方法及对护理干预的启示4方面对由于气管插管导致的拔管后获得性吞咽困难进行综述,以增强临床医护人员对该病的重视和相关领域内容的探索研究,从而提高拔管后获得性吞咽困难病人生活质量。 相似文献
2.
通过文献调研与专题小组讨论设计问卷,面向图书馆用户开展OA期刊服务方式调查。在对开展OA期刊服务的必要性、OA期刊服务的需求程度与降低用户需求程度的因素3个问题进行统计分析的基础上,建议图书馆重视OA期刊服务的开展,特别需要结合用户的需求程度完善OA期刊的浏览、发现与获取服务,同时加强宣传教育、提升用户体验、增进用户沟通、创新服务方式。 相似文献
3.
目的 基于Caprini风险评估量表,构建骨科住院患者静脉血栓栓塞症(venous thromboembolism,VTE)的分级预防方案,为临床护理人员血栓预防工作提供科学的依据。 方法 基于循证理念进行VTE预防方案的证据总结,形成初步框架,初拟方案共包括4项一级指标、12项二级指标、49项三级指标;选取23名医生及护理人员作为函询专家,进行2轮专家函询确定分级预防方案。 结果 本研究纳入7篇指南、3篇专家共识。通过专家函询构建了包括4项一级指标、12项二级指标、39项三级指标在内的VTE分级预防方案,2轮函询专家积极系数均为100%,权威系数为0.863,肯德尔和谐系数为0.111~0.192。 结论 基于Caprini量表构建的VTE分级预防方案具有科学性,本研究结果可帮助高危科室建立VTE分级预防流程与路径,为临床护士对患者进行VTE预防提供指导依据,保障患者安全。 相似文献
4.
主要介绍了PDA产生的背景,总结归纳了几种主要的PDA模式,包括短期租借模式和买断模式、自动触发购买模式和馆员触发模式以及循证采购模式,分析了常见PDA平台的资源总量、PDA模式及用户情况,指出了PDA实施过程中的关键问题,包括资源建设标准的制定、经费控制、MARC数据的
管理、PDA项目的评估等,提出了相关建议。 相似文献
5.
提高居民健康素养水平是社会责任,而面向公众健康的科普信息服务是较为有效的一种措施,我国公众健康素养和健康科普信息服务的现状并不理想。在分析医学图书馆在医学信息资源、先进技术设备及专业人才方面优势的基础上,提出了医学图书馆开展健康科普信息服务的途径和关键因素。 相似文献
6.
目的探讨全程健康教育对手足口病患儿家属认知及行为的影响。方法采用方便样本选取2016年1月—2017年10月由巢湖医院收治的手足口病患儿家属542人,按随机数字表法随机分均为对照组和全程组。对照组接受常规健康教育;全程组接受全程分期健康教育,干预前后对家属对健康知识的认知情况、治疗和护理依从性进行评价。结果干预后,全程组常见病毒类型、传播途径、护理方法、治疗方法知识评分分别为(4.03±1.03)分、(3.39±0.14)分、(7.21±1.25)分和(4.61±1.35)分,均高于对照组的(3.35±1.01)分、(2.36±0.17)分、(5.17±1.24)分和(3.17±0.32)分;全程组FLACC的评分为(4.12±1.01)分,低于对照组的(8.07±1.15)分,MAQ评分为(7.38±1.77)分,高于对照组的(5.92±1.06)分;全程组口腔溃疡愈合、食欲好转及住院时间分别为(3.59±0.61)d、(3.17±0.58)d和(5.04±1.02)d,均短于对照组的(4.93±0.73)d、(4.99±0.76)d和(6.48±1.04)d;全程组并发症发生率为5.90%,低于对照组的10.70%。上述差异均有统计学意义(P0.05)。结论全程健康教育可提高手足口病患儿家属对健康知识的认知,进而提高治疗和护理依从性,对改善患儿预后有重要意义。 相似文献
8.
介绍了国内外数字仓储的发展概况,分析了NLM数字仓储建设项目的主要内容,提出了其数字仓储建设过程中可以借鉴的经验及其启示. 相似文献
9.
MOOC平台的快速发展,在为开放教育资源带来机遇的同时,也在课程版权方面引发了巨大的挑战。对国内外典型MOOC平台的版权政策进行了调研分析,以问卷调查的方法了解了MOOC学习者及高校教师对MOOC资源版权的认识情况,以期能够指导高校图书馆更好地开展MOOC版权服务,并就高校图书馆如何保护MOOC版权提出了建议。 相似文献
10.
建立具有中国特色和自主知识产权的中文临床医学术语系统,对实现临床电子病历信息标准化及卫生管理、医保支付等不同系统间信息的交互利用具有重要意义。论述了中文临床医学术语系统的分类框架设计原则和顶层概念类的构建思路,深入地为进一步全面构建中文临床医学术语系统奠定基础。 相似文献