住院精神疾病患者现状及相关情况调查

目的：了解我院住院精神疾病种类及所接受的药物治疗是否规范。方法：采用自行设计的调查表及临床资料对2004年度首次入住我院的602例精神疾病患者进行调查。结果：精神分裂症占住院的77．41％，其中首发为38．84％。情感性精神障碍占14．29％。首发精神分裂症90．61％为单一用药，最常用药物为舒必利，非首发精神分裂症病人48．50％单一用药，最常用药物为氯氮平（33．63％），最常用的联合用药为氯氮平＋舒思；躁狂症常见的联合用药是氯氮平＋碳酸锂（30．23％），最常用的抗抑郁药是米氮平（30．43％）。结论：住院患者中精神分裂症占多数，病程长，首发精神分裂症患者用药合理，其它合并用药比较多，有一些不合理现象。     

美国精神疾病的社区治疗

美国精神疾病的社区治疗梁春莲６０年代，以美国为代表的西方国家提倡限制住院化（Ｄｅｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｌｉｚａｔｉｏｎ），以减少精神病人的住院人数，并很快形成了一种社会运动，使更多的病人重返社会。社区治疗正是在这一运动的影响下形成和发展起来的。它可在...     

精神分裂症高发家系遗传方式分析

目的 分析高发精神分裂症家系的遗传方式。方法 采用分离分析方法和多基因阈值理论对71例高发精神分裂症家系进行遗传方式分析。结果 高发精神分裂症家系遗传方式符合常染色体单基因隐性遗传,分离率P=0.2845(JP>0.05),同时也符合多基因遗传,一级亲属加权平均遗传率为(168.38±3.29％)。结论 本组精神分裂症高发家系是具有一个显性主基因的多基因遗传病,但也存在不同的遗传背景。     

220例精神分裂症患者5轴诊断分析

目的:了解5轴诊断在精神分裂症患者中的应用. 方法:随机抽取1997年1月～1999年1月收治的精神分裂症患者220例,以CCMD-2-R诊断标准及5轴诊断进行分析. 结果:轴1没有按疾病的急需原则与就重原则进行全面诊断;轴2诊断了人格障碍,人格改变和发育障碍;轴3评定了目前躯体障碍,部分人评定了既往躯体障碍;轴4评定了生物、心理、社会因素刺激的强度和种类;轴5评定了发生精神障碍之前1年内的最佳功能水平. 结论:5轴诊断使精神分裂症患者的诊断一目了然,便于制定完整的治疗计划和判断预后,但尚不能很好地把握使用每个诊断轴.     

精神障碍患者院内感染肺炎18例临床分析

目的调查精神疾病患者伴发院内感染肺炎的易感因素.方法对院内感染肺炎患者进行回顾性调查,精神疾病诊断采用中国精神障碍分类与诊断标准第3版诊断标准,院内感染诊断标准采用全国医院感染管理及新法规高级培训班相关文件会编(1)的诊断标准.排除伴有其它躯体疾病患者,共18例,自制调查表,调查其一般情况及用药等情况.结果院内感染肺炎患者以右肺感染多见,吸烟、服用氯氮平、入院第1～2个月易感.结论院内感染肺炎可能是综合因素影响,服用氯氮平者应重点防范.     

赌博及参赌者个性特征与心身健康的关系

目的探讨赌博行为及参赌者人格特征对心身健康的影响。方法评价了３２个参赌者赌博的一般情况及用ＥＰＱ评价人格特征，用ＳＣＬ—９０评价心身健康水平，采用了相关分析及回归分析。结果发现心身健康和人格特征中的内—外倾维度、精神质维度存在明显的负相关。结论人格特征是影响参赌者心身健康的主要因素。     

逍遥丸治疗继发性闭经30例临床分析

目的观察中成药浓缩逍遥丸对继发性闭经的治疗作用．方法对服用精神药物后闭经持续3个月以上30例给予逍遥丸治疗，连续观察12周，月经来潮且经量正常、经期时间正常为有效．结果月经来潮正常者22例，有效率70.3％。结论连续服用浓缩逍遥丸可以治疗精神药物所致闭经，可以提高精神病患者的服药依从性．     

精神障碍患者院内感染肺炎18例临床分析

目的：调查精神疾病患者伴发院内感染肺炎的易感因素。方法：对院内感染肺炎患者进行回顾性调查，精神疾病诊断采用中国精神障碍分类与诊断标准第3版诊断标准，院内感染诊断标准采用全国医院感染管理及新法规高级培训班相关文件会编（1）的诊断标准。排除伴有其它躯体疾病患者，共18例，自制调查表，调查其一般情况及用药等情况。结果：院内感染肺炎患者以右肺感染多见，吸烟、服用氯氮平、入院第1～2个月易感。结论：院内感染肺炎可能是综合因素影响，服用氯氮平者应重点防范。     

夫妻关系对孩子行为影响的初步研究

目的　了解夫妻关系不和的子女和夫妻关系良好的子女行为方面是否存在差别。方法　通过学校老师向儿童母亲询问 ,儿童母亲自评夫妻关系是否良好。对夫妻关系不好和很好者 ,要求儿童母亲以 Achenbach儿童行为量表评价孩子行为。结果　绝大多数父母关系不良的儿童得分高于父母关系良好的儿童 ,且多动、攻击性、残忍有统计学显著性差异。结论　父母关系不良可能影响儿童的行为 ,并对这一可能性进行了讨论。     

社区联络医师再教育模式的研究与实践

目的探讨某高等院校附属医院糖尿病专科医师对社区糖尿病联络医师糖尿病知识培训的作用。方法以糖尿病专科医师及护士为主导,成立高等院校附属医院糖尿病知识培训小组,小组共5人。以该医院附近社区卫生服务站的医师为对象成立社区糖尿病联络医师小组,并对其进行糖尿病知识的培训。结果经过糖尿病知识培训小组培训6个月后,社区糖尿病联络医师对糖尿病相关知识及操作技能的掌握程度显著提高(P<0.01)。结论糖尿病知识培训小组提高了社区糖尿病联络医师对糖尿病知识的掌握,从而为社区糖尿病患者提供了方便,平衡了医疗资源分配。