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1.
目的 了解百色市在校大学生性健康知识的知晓情况及其影响因素。方法 对百色市2 986名在校大学生进行性健康知识问卷调查,分析大学生性健康知识知晓程度的影响因素。结果 2 986名在校大学生性健康知识总得分为(15.36±2.97)分,正确率为0.6%(17/2 986)。不同性别、年龄、年级、民族、户籍、就读学校、就读专业、父母亲的最高学历及家庭月收入的学生,性与生殖健康、性行为态度得分不同,学习成绩优秀学生性与生殖健康得分高于学习成绩较差、一般、良好的学生(均P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,性别、年级、就读学校、就读专业、家庭月收入是大学生性与生殖健康的影响因素(均P<0.001);性别、户籍、就读学校、就读专业是大学生性行为态度的影响因素(均P<0.05)。结论 百色市大学生性健康知识掌握程度不够全面,且受个人因素、学校因素和家庭因素等影响,应综合考虑学生的个性特点及学校类型开展有针对性的性健康教育。 相似文献
2.
目的 探讨青年学生性健康知信行自我分类偏差对相关问题求助意愿的影响,为精准实施青年学生性健康促进提供科学依据。方法 2019年3-4月性健康和HIV感染风险评估干预微信小程序("熊探")测试期间的青年学生使用者纳入为研究对象。根据研究对象性健康知信行的自我分类和系统分类结果差异划分为3组,包括分类一致组、自我分类偏低组(自评比实际性资讯获取更少、性态度更传统、性经历更少)和自我分类偏高组(自评比实际性资讯获取更多、性态度更开放、性经历更多)。采用logistic回归分析3组研究对象的性健康相关问题求助意愿差异。结果 2 009名研究对象的年龄(19.2±1.1)岁,女性占54.7%(1 099/2 009),大专及以上者占98.4%(1 976/2 009)。性健康知信行自我分类一致、偏低和偏高者分别占49.0%(984/2 009)、10.9%(219/2 009)和40.1%(806/2 009)。与分类一致者相比,自我分类偏低青年学生的HIV自愿咨询检测服务接受意愿更低(aOR=0.65,95%CI:0.43~0.99),自我分类偏高青年学生的性相关疾病求助意愿更低(aOR=0.76,95%CI:0.59~0.98)。结论 性健康知信行自我分类偏差会降低青年学生对相关问题的求助意愿,尤其自我分类偏低会使青年学生低估HIV感染风险,接受咨询检测意愿下降,引起青年学生艾滋病疫情加速扩散。在性健康教育中需加强引导,提高青年学生群体自我评估能力、客观感知和应对风险。 相似文献
3.
随着放疗技术的改进和综合治疗技术的不断发展,鼻咽癌的治疗效果不断提高,生存期延长,其5年生存率为50%~60%。但放疗会引起放射性损伤,轻者可表现为张口困难和颈部活动受限,重者可能致残。据报道,鼻咽癌放疗期间正确地进行功能锻炼是预防放射性损伤的有效方法,可减少颞颌关节及颈面部肌肉纤维化,有效地预防张口困难,提高病人生活质量。我科于2005年4月-2006年12月对90例住院的鼻咽癌病人进行分组健康教育,对其中50例采取示范性健康教育.康复训练效果满意。现将结果报道如下。 相似文献
4.
5.
目的了解重庆市高职院校学生(简称"高职生")性知识、性态度和性行为的情况,为学校开展性健康教育提供科学依据。方法采用整群抽样方法,选择重庆市某高职院校学生306人为调查对象,通过自制的"高职院校学生性知识相关问题调查问卷"进行问卷调查。调查数据采用Epidata 3.0软件进行录入,运用SPSS 21.0软件进行统计分析。结果高职生对蚊虫叮咬不会传播艾滋病、正确使用安全套可以减少艾滋病的传播、自慰对身体有害、杀精剂不可避孕4个知识点的知晓率分别为35.9%,34.0%,78.8%,85.0%;男生对以上4个知识点的知晓率分别为26.9%,7.7%,77.2%,80.2%,均低于女生的46.8%,65.5%,80.6%,90.6%,差异均有统计学意义(P0.05)。此外,不同性别高职生关于紧急避孕药可避孕、性行为后及时清洗性器官不可避孕、无保护性行为后的正确处理方法等方面的知晓率比较,差异均无统计学意义(P0.05)。关于恋爱期间发生性关系的原因中,选择"不清楚"的高职生所占比例最高为30.4%,其次是"满足生理需要"为27.1%。男生选择"满足生理需要"的比例为35.3%,高于女生的17.3%,差异有统计学意义(P0.05);男生选择"不清楚"的比例为18.0%,低于女生的45.3%,差异有统计学意义(P0.05)。关于父母对子女恋爱的态度,45.1%的高职生认为父母对子女的恋爱持理解宽容态度,仅7.8%的高职生认为父母对子女的恋爱持反对禁止态度。男生选择父母态度为"担心戒备"的比例为15.6%,低于女生的35.3%,差异有统计学意义(P 0.05);男生选择"理解宽容"的比例为51.5%,高于女生的37.4%,差异有统计学意义(P0.05)。有过性行为的男生所占比例为43.1%,高于女生的12.2%,差异有统计学意义(P0.05)。接受过性健康教育的高职生所占比例为87.3%,接受性健康教育的渠道主要为学校(74.3%)、网络(62.1%)。67.3%的高职生认为有必要将性教育融入大学课程中。结论高职生性知识较缺乏,性观念、性行为均较开放。性健康教育是学生成长教育的一个重要组成部分,建议学校应加强高职生的性健康教育,开设《大学生性健康教育》选修课,并将新媒体提醒服务融入性健康教育中。 相似文献
6.
马晓年 《保健医学研究与实践》2014,(5):5-8
中国改革开放三十多年来所取得的成就令世人瞩目,包括中国性学事业都取得长足进步,从严加禁锢到坚冰的打破,从荒芜到逐渐繁荣,从极端落后到追赶世界先进水平。性学界应该如何以人为本,在注重吸收人类共同文明成果的基础上为实现全民性健康而努力呢?由于我们至今尚未形成或提出一个能在性学界达到共识的性学研究与发展的纲领性方针或原则,笔者认为有必要构建富有中国特色的、符合当代社会需求的性学体系和理论, 相似文献
7.
沈丹妮 《心血管病防治知识》2011,(8)
6月1日美国医学会发表研究报告称,缺乏睡眠对男性的身体产生多种不利影响,其中,睡眠不足引起男性体内的睾丸酮水平的大幅降低是最主要的。 相似文献
8.
吴阶平院士是新中国泌尿外科、男科的奠基人,长期致力于性健康教育和性科学知识的宣传和普及工作。1982年,吴阶平主持编译了中国有关“性”问题的第一本专著《性医学》,随后又主持编写了《中国性科学百科全书》,并支持创办了《中国性科学》杂志,逐步确立了我国性科学的学术地位,促进了我国性科学事业的发展。 相似文献
9.
健康长寿是人们共同追求的生活目标,而只有保持良好的生活习惯才能帮助人们达成这一目标.近日,美国《男性健康》杂志撰文介绍了9个可延长寿命的好习惯,这些好习惯是:
1.在起床后90分钟内吃完早餐
美国马萨诸塞大学的研究人员在一项新的临床研究中发现,与在早晨起床后90分钟内吃完早餐的人相比,在早晨起床90分钟之后才吃早餐的人患肥胖症的几率会增加50%,患肠癌、膀胱癌和肝癌的几率也会随之增加. 相似文献
10.
《人人健康:医学导刊》2013,(19):6-7
享受生命中的每一分钟,因为你不会经历两次。TUE二·国庆节婚姻就像拾贝壳,不要捡最大、最漂亮的,要捡自己喜欢、最适合的,并且,捡到了就不要再去海滩了。每天把牢骚拿出来晒太阳,心情就不会缺钙。5/6/7如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言"你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重"。 相似文献