口腔门诊患者产生恐惧心理和焦虑情绪相关因素研究

在长期的口腔门诊工作中,笔者经常发现患者因恐惧不敢就医或推迟就医,导致牙齿疾病从龋病发展为牙髓炎甚至根尖周炎。而那些在初诊过程中曾经有痛苦经历的患者对于看牙更是充满恐惧[1-2]。在普通人群中约7%的人曾有看牙的痛苦经历,约13%的人对看牙表示某种程度的恐惧[3]。     

根管治疗术中四手操作护理配合

根管治疗术是治疗牙髓病、根尖周病首选的方法[1].四手操作是指在口腔疾病治疗过程中,医生和护士始终采取坐位,医护双手都在进行操作,医护之间相互协调配合,进行平稳而迅速地传递器械、材料和其他用品,共同完成治疗<'[2]>.因根管治疗的操作过程复杂且用时较长,需要医护间的密切配合,采用四手操作法比较合适.现将我院口腔内科门诊根管治疗术中采用四手操作护理配合介绍如下.     

风险管理在精神科护理管理中的应用

目的:探讨风险管理在精神科护理管理中的应用效果.方法:将2009年1~12月的600例患者作为对照组,给予常规管理;将2010年1~12月的600例患者作为观察组,给予风险护理管理.比较两组护理意外事件发生率、患者满意度及护士对护士长管理的满意度.结果:观察组护理风险各项事故均低于对照组(P<0.01、P<0.05),患者满意度及护士对护士长管理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:加强精神科护理风险的规范化管理,可减少护理工作中的差错与纠纷,提高护理工作质量,提高患者及护士满意度.     

访问护理对社区精神分裂症患者康复的作用

目的探讨访问护理对社区精神分裂症患者康复的作用。方法将80例社区精神分裂症患者随机分为干预组和对照组各40例,2组均实施康复服务,干预组在此基础上再进行访问护理1年。采用简明精神病评定量表（BPRS）、大体评定量表（GAS）和自行设计的患者病情调查表对2组患者BPRS评分、GAS评分、患者服药依从性和疾病复发率进行测评。结果访问护理6个月和12个月后,BPRS评分、GAS评分、患者服药依从性和疾病复发率,经统计学分析,均P〈0．05,差异有统计学意义。结论访问护理可以缓解患者精神症状,提高患者服药依从性,减少疾病复发,并能提高患者社会功能,对社区精神分裂症患者康复有积极的作用。     

孕妇对母乳喂养自信心及其影响因素的研究

目的分析孕妇对母乳喂养自信心现状及其影响因素。方法采用自行设计的基本资料问卷、中文版母乳喂养自信心量表和社会支持量表,对2009年9月至12月在厦门市3所三级甲等医院产科门诊随访的201例孕妇进行母乳喂养自信心及其影响因素研究。结果孕妇对母乳喂养自信心平均水平为(3.50±0.68)分。母乳喂养间接经验、决定时间、爱人对母乳喂养的态度和社会支持度是孕妇对母乳喂养自信心的主要影响因素,其中社会支持对母乳喂养的态度影响最大。结论孕妇对母乳喂养自信心有待提高,护理工作者要充分利用母乳喂养间接经验的模范示范作用,尽早开展以家庭为中心的母乳喂养宣教,并为孕妇提供广泛的社会支持,提高孕妇对母乳喂养的自信心,从而提高母乳喂养率和延长母乳喂养时间。     

正畸病人牙周组织炎症行不同口腔卫生宣教的效果观察

在口腔正畸治疗中,固定矫治器得到大量广泛地应用,固定矫治器因与牙齿的良好固位而使得牙齿的移动高效而准确.但在矫治过程中也会出现一些不良反应,牙周组织炎症便是发病率较高的一种疾病.有文献指出,约50％的青少年病人在正畸治疗中会出现牙周组织炎症[1].牙龈红肿、出血、产生不适感,使病人更不愿意进行有效的口腔卫生清洁,从而产生恶性循环,加速了牙龈炎的发生和发展.本研究通过对固定正畸病人采用两种不同方式进行口腔卫生宣教,观察其对牙周组织炎症发病率的影响,为临床口腔护理提供相应指导.     

医院-社区一体化防治护理对重性精神病病人防治效果的影响

目的探讨医院-社区一体化防治护理对重性精神病病人防治效果的影响。方法对358例重性精神病病人采取医院-社区一体化防治护理,内容包括培训精神疾病防治工作人员,加强重性精神病病人的监护和防治及社区护理。比较开展一体化护理前后重性精神病病人防治效果。结果开展医院-社区一体化护理后,重性精神病病人的监护率、病情好转率、社会参与率和服药依从性均较前提高（均P〈0.01）;重性精神病病人的肇事肇祸率较前下降（P〈0.05）。结论实施医院-社区一体化防治护理提高了重性精神病病人的防治效果。     

中文版教师授课评价量表的开发

目的:翻译"教师课堂授课评价量表"(TLP),评价其效度及信度,对该量表进行修正,为评估我国护理教师课堂授课质量,提高课堂授课效果提供一种有效的工具。方法:严格遵循外文量表翻译原则,依据护理专家对量表内容效度评定结果对其进行修订,并将修订后的中文版《护理教师课堂授课评价量表》用于对我国在校护理本科生和专科生585名的调查,对430份有效问卷就其量表的内在一致性和结构效度进行检测。结果:中文版量表经过主轴因子法方差最大正交旋转,共抽出5个因子,38个条目,各因子的贡献率在13.09%～8.59%之间,累计贡献率为55.29%。中文版量表Cronbach’sα系数为0.969,各因子的Cronbach’α系数在0.864～0.920之间。结论:中文版教师授课评价量表得到较高的内在一致性,效度也较好,但在结构效度上没有与原日文量表取得完全的等同,将日文原量表TLP的7个因子修正为5个因子。TLP-C3对评价及改善我国护理教师课堂授课质量,提高课堂授课效果具有一定的应用价值。     

医院-社区一体化防治护理对社区解锁精神病病人康复的影响

目的 探讨医院-社区一体化防治护理对社区曾经被“关锁”精神病病人康复的影响.方法 对260例曾经被“关锁”精神病病人采取医院-社区一体化防治护理,建立以政府为主导,相关部门协作,社会各界广泛参与的组织管理体系,培训精神疾病防治工作人员,实施“解锁工程”,为病人建档立卡,社区监护和防治及社区康复护理.结果 开展医院-社区一体化防治护理后,曾经被“关锁”精神病病人的监护率、病情显好率、社会参与率均较前显著提高(P＜0.01);肇事肇祸率较前显著下降(P＜0.01);服药依从性提高(P＜0.01);疾病复发率下降(P＜0.01);住院率下降(P＜0.01),杜绝重新被“关锁”现象.结论 医院-社区一体化防治护理对曾经被关锁精神病病人的康复效果显著.     

认知护理干预在儿童精神分裂症记忆损害患儿恢复中的应用

目的:探讨认知护理干预在儿童精神分裂症记忆损害患儿中的应用效果。方法:选取儿童精神分裂症患儿40例作为研究对象,将其随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组在此基础之上给予认知护理干预,2个月后对两组患儿的记忆状况进行比较。结果:采用中国韦氏儿童记忆量表进行评估,观察组长时记忆、短时记忆、瞬时记忆评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:认知护理干预能显著改善儿童精神分裂症患儿记忆损害状况,具有积极的临床应用价值。