基于跨理论模型的协同护理对老年冠心病患者PCI术后心脏早期康复的影响

目的 探讨基于跨理论模型的协同护理对老年冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后心脏早期康复的影响.方法 选取2018年3月-2020年1月在我院接受PCI治疗的老年冠心病患者96例,按入院先后顺序分为2组,各48例.对照组予以常规护理,观察组在常规护理的基础上采用基于跨理论模型的协同护理干预,比较两组患者自我效能...     

微信平台联合综合案例工作坊在外科护理教学中的应用

目的 探讨基于微信平台的外科护理综合案例工作坊模式在外科护理教学中的应用效果。方法 选取2018级护理班本科生180名学生为研究对象,采取抽签法将两个班分为研究组和对照组,研究组90名,采取微信互动平台联合护理综合案例工作坊模式授课,对照组90名,采取常态化的案例教学方法授课。课程结束后,两组学生对工作坊教学满意度和评判性思维能力进行比较,研究组对教学效果进行评价。结果 研究组学生的教学满意度高于对照组(P <0.05),研究组学生评判性思维能力得分高于对照组(P <0.05),研究组学生认为该教学模式可以提高学生学习的兴趣、自学能力和临床思维能力等。结论 基于微信互动平台的护理综合案例工作坊教学激发了学生学习兴趣,鼓励学生参与教学活动,提高了学生之间沟通交流和合作的能力,提高了外科教学质量。     

妇产科学课程思政元素的应用

课程思政是构建全程、全方位、全员的育人格局,是把立德树人作为教育的根本任务。要实现各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。医学生的专业知识与专业技能需要在医学院校培养,思想素质、职业道德、人文情怀等的教育也是医学院校肩负的责任,我国的医学教育是为党、为国家、为人民培育合格的医学人才,培养健康守护者。医学教育与课程思政密不可分,应将课程思政融入到医学课堂教学的全过程中,培养具备良好医德医风的社会主义医务工作者。妇产科学是临床医学的二级学科,也是骨干核心课程,教师需在专业课程教学中充分挖掘思政元素,与教学内容有效衔接,用一种渗透性的、潜移默化的方式进行融合,形成润物无声的思政教育体系,充分发挥课程育人的重要作用。     

三全育人视角下中医临床课程思政建设的探索

课程思政建设是立足“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,实现课程教学与思政课教学同向同行,形成协同效应,有利于“全面发展的人”的培养。深入发掘医学专业课程的育人元素,充分发挥中医临床课程的育人功能,以培养学生学习能力、实践能力、创新能力为核心,推进医学院校全员、全过程、全方位打造德智体美劳全面发展的应用型人才是时代所需、发展之要。我们从“梳理思政教育元素、课程设计、课程反馈”三方面构建了中医临床课程思政育人路径,实现了专业课知识传递与德育相融合,以期在医学临床教学的课程思政建设提供一定思路。     

基于α-葡萄糖苷酶抑制活性评价桑叶多组分药效相互作用研究

采用柱色谱法对桑叶提取物中黄酮、生物碱、多糖组分进行富集分离;采用葡萄糖氧化酶法,利用蔗糖为底物,以α-葡萄糖苷酶抑制模型对桑叶多组分进行评价;采用等效线法、周-特氏联合指数法和等辐射分析法评价2组分间的药效相互作用及量效特点,为揭示桑叶降血糖的作用机制提供科学依据。成分分析表明,桑叶提取物中,黄酮质量分数为5.3%,有机酚酸质量分数为10.8%,1-脱氧野尻霉素(DNJ)质量分数为39.4%,多糖质量分数为18.9%。活性评价表明,桑叶黄酮、生物碱、多糖组分均具有显著的α-葡萄糖苷酶抑制活性,其抑制率随各组分浓度的增加而升高,3个组分中桑叶生物碱抑制活性最强。桑叶生物碱与桑叶黄酮配伍、桑叶生物碱与桑叶多糖配伍均表现出协同增效作用,但多糖与黄酮组配伍未见明显的协同作用,从而证实了桑叶多组分调节血糖的相互作用,为桑叶多组分降血糖物质基础与作用机制的揭示提供了科学依据。     

白芍甘草配伍中不同成分群的溶出关系及识别研究

目的：研究中药中不同极性区间成分的溶出关系及不同成分群的识别。方法：用不同极性溶剂依次提取不同配伍的白芍、甘草,分析了提取物的紫外指纹图谱吸收峰的绝对及相对吸光度值。结果：不同成分群之间的溶出关系不同,有些成分群之间存在协同溶出关系。通过这些关系可以识别提取物中不同的成分群。结论：中药中不同成分群的溶出过程不同。     

新型抗2型糖尿病药物钠-葡萄糖协同转运蛋白2抑制剂研究进展

钠-葡萄糖协同转运蛋白（SGLT）是一类位于小肠黏膜（SGLT1）和肾近曲小管（SGLT2和SGLT1）中的葡萄糖转运基因家族。其中,SGLT2是一种低亲和力的转运蛋白,在肾脏中特异性表达并且在近曲小管葡萄糖重吸收中发挥非常重要的作用。它可以选择性地抑制SGLT2,即可通过增加尿糖的排出来治疗2型糖尿病,是一种创造性的治疗策略。本文介绍了SGLT2抑制剂在2型糖尿病治疗研究方面的最新进展,重点综述了SGLT2抑制剂的作用机制、部分在研SGLT2抑制剂的生物活性数据及临床试验结果。     

女贞子多糖和菟丝子多糖的协同抗衰老作用及其机制

目的研究女贞子多糖和菟丝子多糖的协同抗衰老作用及其机制。方法用两因素两水平正交法设计实验,用D半乳糖造衰老小鼠模型,各试药组同时每天每公斤体重ig女贞子多糖∶菟丝子多糖50mg∶50mg、50mg∶200mg200mg∶50mg、200mg∶200mg,观察其对衰老模型小鼠免疫器官及抗氧化系统的影响。结果女贞子多糖∶菟丝子多糖每天每公斤体重50mg∶50mg、50mg∶200mg、200m∶50mg、200mg∶200mgig能使衰老模型小鼠胸腺指数和脾脏指数不同程度升高;肝和肾组织中MDA不同程度下降SOD及GSHPX活力不同程度提高;脑组织中LF不同程度下降。统计学分析表明,女贞子多糖和菟丝子多糖对各实验指标有交互作用。结论女贞子多糖和菟丝子多糖联用有协同抗衰老作用,两药的最佳组合是女贞子多糖∶菟丝子多糖50mg∶200mg,其机制可能与提高免疫功能,清除氧自由基、活性氧及抗脂质过氧化有关。     

协同管理模式用于老年高血压、糖尿病患者护理管理中的价值分析

目的 探讨协同护理干预在老年高血压合并糖尿病患者中的应用效果。方法 选取本院在2020年1～12月收治的96例老年高血压合并糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组（n=48）及实验组（n=48）,分别给予常规护理管理、协同护理管理,比较两组自我管理行为评分、服药依从性评分、血压指标、血糖指标、生活质量评分、护理管理满意度。结果 实验组护理后的自我管理行为以及服药依从性评分均较对照组高（P<0.05）;实验组护理后的血压、血糖指标均较对照组低（P<0.05）;实验组护理后的生活质量评分均较对照组高（P<0.05）;实验组护理管理满意度较对照组高（P<0.05）。结论 对老年高血压合并糖尿病患者采取协同护理管理模式,可在提升其自我管理能力的基础上提高服药依从性,进而有效改善血压、血糖,并有助于生活质量得到进一步优化,值得推广。     

协同护理模式在心内科护理中的应用体会

目的：分析协同护理模式应用于在心内科护理中的效果,进而促进临床护理质量的提高。方法：选取我院2013年07月至2016年07月收治的100例心内科疾病患者作为研究对象,随机分为两组,一组是观察组50例,另一组是对照组50例,其中对照组采用采用常规护理,而观察组在常规护理的基础上再进行协同护理,比较两组患者的护理效果和不良事件发生率得出结论。结果：对照组跌倒、管道护理不当和压疮的发生率分别是11.34%、21.65%和23.65%;观察组跌倒、管道护理不当和压疮的发生率分别是6.24%、11.65%和7.44%,观察组对比对照组明显较低,差异明显,具有统计学意义（P<0.05）。结论：协同护理模式在心内科病房中的实践应用,可有效减少患者跌倒、管道护理不当和压疮的发生率,防止因为护理的大意对患者造成伤害,对护理质量有提高的作用。