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31.
高等医学院校设置麻醉护理专业的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨高等医学院校设置麻醉护理专业的可行性。方法采用自行设计的调查表,对国内122家医院麻醉护理人力资源现状及需求进行调查,并对当前医院麻醉护士培养模式进行分析。结果122所医院麻醉科有麻醉医生1169人、麻醉护士391人,医护比为1∶0.33;麻醉护士学历:中专61.4%,专科34.0%,本科4.6%;职称:初级76.5%,中级20.5%,高级3.1%;被调查医院需要麻醉护理专业护士的占79.5%;90.2%的医院对麻醉护士的最低学历要求为本科层次;医院对此专业实习生及毕业生就业可优先选择的占94.2%。结论目前麻醉护理人力资源短缺,学历、职称偏低;依托高等医学院校师资力量与硬件设施的优势,设置麻醉护理专业切实可行。 相似文献
32.
目的调查护理专业本科生对开展中外合作办学的态度。方法采用自设问卷对747名护理专业本科生进行关于开展中外合作办学态度的调查。结果 75.1%的学生认为有必要开展合作办学,51.1%的学生认为中外合作办学对自己最大的影响是提高综合素质;37.8%的学生愿意参加国际护士执业水平考试;不同性别、年级、学习成绩、英语水平和英语喜好的学生态度有所不同(P<0.05)。结论护理专业本科生对开展中外合作办学持积极态度。不同特征的学生对中外合作办学的态度有所不同,护理教育者应了解相关信息,以促进中外合作办学的顺利开展。 相似文献
33.
持续性脊髓压迫对脊髓损伤程度的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨脊髓损伤(SCI)后脊髓压迫时间对损伤程度的影响。方法 以大脑皮层诱发电位(CSEP)和不同压迫时间为参数,自行设计一种犬的运动—静止压迫型SCI模型,选择T13为损伤中心,压迫脊髓,当 CSEP波幅下降达基础值的 50%时,维持静止压迫。将28只犬随机分为A、B、C、D 4组,A、B、C组脊髓分别受压30 min、90 min和180 min,D组为对照组,观察各组动物的组织病理学、影像学和行为学变化。结果 损伤组脊髓组织学均有损害,MRI显示损害程度随脊髓受压时间的延长逐渐加重( P<0.01);至术后28 d,各损伤组动物后肢功能均有恢复,BBB分级评分法评估组间有显著性差异( P <0.05)。结论 SCI后持续性脊髓压迫能加重损伤程度,应尽早解除脊髓压迫。 相似文献
34.
目的 探讨实习前助产护理技能强化训练对助产护理本科实习护生的影响.方法 以助产护理本科护生为研究对象,强化班45人采取强化训练法,对照班46人未经强化训练.比较强化班训练前后助产护理技能的合格率及对训练项目的评价,并比较强化班与对照班的操行量化考核结果.结果 强化训练后助产护理技能操作水平有明显提高;强化班100%的护生认为有必要开展实习前助产护理技能强化训练;97.23%的护生对助产护理技能强化训练感到满意;70.63%的护生认为强化训练对培养护生观察、分析、解决问题能力有很大帮助.实习鉴定册反映了强化班实习期间,在执行制度的能力、护理礼仪及交流的能力、病情观察及判断的能力、协作能力、助产护理基本技能操作熟练人数、锐器伤发生率以及医疗护理文件书写方面均优于对照班,差异显著.结论 实习前强化训练可以提高护生助产护理技能操作水平及综合技能,增强护生进入助产相关科室实习的信心,缩短临床适应期. 相似文献
35.
36.
[目的]探讨护生对护理专业开展国际合作办学项目的态度及影响因素,为医学院校护理专业开展合作办学提供参考信息。[方法]采用自行设计问卷对758名护生进行调查分析。[结果]男女护生对开展国际合作办学项目的态度、参加国际护士资格考试(ISPN)意愿、毕业后考虑出国就业与否比较差异均有统计学意义(P0.05);护生适应专业学习所需时间、学习成绩状况、英语喜好程度、现在的英语水平对其国际合作办学态度有影响。[结论]男护生对国际合作办学的态度、护理专业学习的兴趣较女护生较低。学校在开展国际合作办学前要深入宣传,引导护生全面认识护理专业。 相似文献
37.
目的:研究早产儿体格生长状况,为制定干预早产儿生长发育策略提供科学依据。方法:采用前瞻性的研究方法,收集2011年10~11月产科病房出生并符合标准的早产儿76例和同期足月儿155例为研究对象,了解其出生、6、12个月的体重(Wt)、头围(HC)、身长(Ht)的生长发育状况。结果:校正年龄6个月和12个月时早产儿Wt、HC、Ht与足月儿比较差异有统计学意义(P<0.05),早产儿体格生长各指标均落后于足月儿。校正年龄6个月时早产儿HC、Ht均落后于参考数据〔1〕,早产男童Wt落后于参考数据,差异有统计学意义(P<0.05);早产女童Wt与参考数据相近,差异无统计学意义(P>0.05)。校正年龄12个月时早产儿HC、Ht均与参考数据接近,早产女童Wt与参考数据接近,差异无统计学意义(P>0.05);早产男童Wt落后于参考数据,差异有统计学意义(P<0.05)。校正年龄12个月时早产儿发生体重低下3例,生长迟缓3例,体重低下发生率为3.9%,生长迟缓发生率为3.9%。结论:早产儿出生后的体格生长状况相比同期足月儿存在一定差距,应予关注。 相似文献
38.
39.
目的观察促红细胞生成素(EPO)对大鼠全脑缺血再灌注后海马CA1区蛋白激酶B表达的影响,进一步探讨EPO脑保护作用的机制.方法采用改良的Pulsinelli四血管阻断方法制作大鼠全脑缺血再灌注模型.将SD大鼠随机分为4组:正常组、假手术组、缺血再灌注组和EPO治疗组.各组动物分别于缺血15min再灌注6h、24h、48h、72h、7d断头取脑.鼠脑灌注及固定后制作石蜡切片,HE染色观察海马的病理变化,用TUNEL方法检测海马CA1区神经细胞凋亡,免疫组织化学SP法观察磷酸化蛋白激酶B(p-PKB)表达.另外再取24只大鼠分为4组:正常组、假手术组、缺血再灌注组和EPO治疗组,应用Y型迷宫法对缺血再灌注7 d的大鼠进行缺血后学习和记忆功能的测定.结果 (1)TUNEL染色:假手术组48 h、72h可见个别阳性细胞.缺血再灌注组于再灌注24h可见少量阳性细胞;再灌注48h可见较多TUNEL阳性细胞,72h出现大量TUNEL阳性细胞,7d明显减少.EPO治疗组TUNEL阳性细胞在各时间点明显少于缺血再灌注组[(948.6±91.0)个vs(502.7±97.3)个,P<0.01].(2)认知功能变化:全脑缺血再灌注后7 d大鼠学习能力降低,尝试次数明显增多(P<0.01).EPO治疗组尝试次数减少,有显著性差异(P<0.01).学习能力测试后24h记忆功能测定,结果发现缺血再灌注组成绩明显低下,EPO处理组可改善缺血造成的大鼠记忆功能障碍[(20.06±3.85)s vs(12.93±3.04)s,P<0.01].(3)p-PKB免疫组化染色:缺血再灌注组于再灌注6h即出现p-PKB明显表达增高,72h达高峰,7 d明显下降.EPO治疗组于再灌注6h、48h、72h、7 d,p-PKB蛋白表达较缺血再灌注组增高[(25.42±3.86)vs(11.64±2.13),P<0.01].(4)相关分析:TUNEL阳性细胞与p-PKB蛋白表达则呈负相关,而大鼠学习能力与海马CA1区存活神经细胞数呈正相关趋势.结论 EPO能减少大鼠脑缺血再灌注损伤后海马CA1区神经细胞的坏死和凋亡,减轻脑缺血再灌注损伤后大鼠学习、记忆功能障碍.EPO可能通过增强海马神经细胞p-PKB的表达,发挥神经细胞保护作用. 相似文献
40.
谭迎春 《安徽中医学院学报》2002,21(5):28-29
阴阳学说指出:男属阳,女属阴.<本草纲目*人部>"妇人脉"条曰:"女子,阴类也,以血为主."<素问*上古天真论>云:"女子七岁,肾气盛,齿更发长;二七而天癸至,任脉通,月事以时下……"女子发育到一定时期,肾气盛,天癸成熟,冲任通盛,才能有月经和孕育的可能.<医学正传*妇人科>曰:"月经全借肾水施化",如果肾水不足,冲任亏损,就会发生经带胎产方面的疾病.女性为阴柔之体,稍有偏颇,便易发生气血不和,阴阳失调,临床常出现口干、咽燥、失眠多梦等一系列阴虚症状.笔者跟随导师李克勤教授学习过程中,对导师灵活运用滋阴法治疗妇科疾病感受颇深.滋阴法是滋养人体阴液的治法,属补益法的一种,适用于阴虚病证.导师临床用药多采用两地汤、一贯煎、知柏地黄丸等经典方剂化裁,疗效颇佳.现简介如下. 相似文献