慢性肾功能不全患者心理问题及其应对方式

目的探讨护理延伸服务在预防泌尿系结石复发中的方法及作用。方法将187例初发上尿路单发泌尿系结石行碎石治疗的患者随机分成对照组（93例）和观察组（94例）。两组住院期间均予以常规护理及健康教育,观察组在此基础上,出院后持续进行护理延伸服务,包括制定个性化的饮食指导方案,建立服务档案,定期进行家庭指导,组织集体健康教育讲座等措施。结果随访2年,对照组结石复发率为12.9%,观察组为3.2%,两组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论护理延伸服务能有效降低泌尿系结石的复发率,从而提高患者的生活质量。     

中西医结合治疗单纯型慢性支气管炎急性发作期的临床疗效

目的探讨与分析中西医结合治疗在单纯型慢性支气管炎急性发作期中的应用效果。方法从本院2017年1月至2018年1月接收的单纯型慢性支气管炎急性发作期患者中,随机抽取88例患者,将其按照入院顺序进行奇偶排序,44例奇数患者作为观察组,接受中西医结合治疗,44例偶数患者作为对照组,接受常规西医治疗。对比两组患者治疗效果,并观察两组患者治疗后临床症状改善时间。结果 (1)两组患者治疗效果对比:观察组患者治疗总有效率为95.45%,对照组患者为79.55%,观察组显著高于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P0.05);(2)两组患者临床症状改善时间对比:观察组患者治疗后气喘、胸闷、咳嗽改善时间均低于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P0.05)。结论单纯型慢性支气管炎急性发作期患者采用中西医结合治疗效果确切,促进了患者呼吸功能的恢复,缩短了患者的治疗时间,改善了患者的预后,临床价值较高,值得推广使用。     

静脉输液时患者握拳方法的改进

以往为患者输液的过程是：让患者自己握拳，护士扎止血带、消毒，穿刺成功后，患者自己松拳。这样，部分患者特别是小儿和老年患者会出现松拳过快，血管压力骤降，导致针头滑出血管，出现液体渗漏。长期输液实践工作中，我们总结出新的方法，现介绍如下：     

口服心痛定致局部性水肿2例

例1:男,60岁,因急性心肌缺血而住院。予以消心痛,心痛定,极化液等治疗。患者每次服药后半小时即出现鼻塞、喷嚏、流涕,按上感治疗无效。因血压偏低,停用心痛定,症状即消失,但重复用药后复现上述情况。检查:鼻腔粘膜充血,水     

矿泉综合治疗色素性紫癜性苔癣样皮肤病一例

患者女，46岁。因四肢、躯干复发性皮损半年并剧痒，于1991年12月18日入院。半年前左踝关节初发群集针尖大小红色瘀点，后密集成片，并逐渐向外扩展，中心逐渐变为棕褐色，剧痒，因瘀点不断新生，渐累及躯干和上肢并融合成片。因搔抓，皮肤粗糙、肥厚。曾在地方医院住院15天，经雷公藤多忒、活生丁等药物治疗，皮损减退，因渐停药，再次复发至全身。检查：双下肢除内侧少部份正常皮肤外，均可见广泛深红色斑片，粗糙，有糠皮状脱屑，双足背周围可见针尖、针帽大小瘀点及细小铁锈色苔癣丘疹，上肢前臂皮肤较肥厚。采用半汤矿泉”水浸治，水温…     

1例苗勒管综合征的围手术期护理

患者男性,21岁,未婚,有性生活史,因"发现双侧阴囊空虚21年"于2008年5月入院.体查:正常男性外观,喉结正常,胡须、阴毛及腋毛稀疏,阴茎外观正常,双侧阴囊未触及睾丸.诊断考虑为隐睾,做好术前准备及心理护理,在连续性硬膜外麻醉下行双侧隐睾探查术,术中见盆腔有闭锁的阴道,顶端有幼稚型子宫,子宫两侧有输卵管,输卵管与两侧睾丸相连接,两侧睾丸各发出输精管从子宫阔韧带斜向内下至耻骨联合下方,切除睾丸、输卵管、子宫、阴道,"双附件"术中冰冻切片见睾丸生精小管,部分退变纤维化,未见精子形成,未见卵巢成分.连接"双附件"见输卵管及输精管结构.     

1例苗勒管综合征的围手术期护理

患者男性,21岁,未婚,有性生活史,因"发现双侧阴囊空虚21年"于2008年5月入院.体查:正常男性外观,喉结正常,胡须、阴毛及腋毛稀疏,阴茎外观正常,双侧阴囊未触及睾丸.诊断考虑为隐睾,做好术前准备及心理护理,在连续性硬膜外麻醉下行双侧隐睾探查术,术中见盆腔有闭锁的阴道,顶端有幼稚型子宫,子宫两侧有输卵管,输卵管与两侧睾丸相连接,两侧睾丸各发出输精管从子宫阔韧带斜向内下至耻骨联合下方,切除睾丸、输卵管、子宫、阴道,"双附件"术中冰冻切片见睾丸生精小管,部分退变纤维化,未见精子形成,未见卵巢成分.连接"双附件"见输卵管及输精管结构.     

新版《医古文》教材中的几处硬伤

新版《医古文》，即段逸山教授主编的“十五”国家级规划教材《医古文》（中国中医药出版社，2002年版，通称七版教材。）所谓“硬伤”，即错误比较明显，无需详细论证者。兹权列出几处，以备再版参考。     

医古文双语教学的思路及实践体会

结合教学实践体会,探讨了医古文双语教学的性质和目的,阐述了医古文双语教学中外语辅助教学的主要内容及其作用,说明了对新的教学模式的探索和目前尚存在的不足,指出了在新时期开设医古文双语教学的积极意义。     

历代名医从医动因分析

通过对历代106位名医传记的考察，其从医动因基本可归为自身原因和家庭原因两大类别，其中又可根据其各自具体的情况划分为6种和3种类型。同时，发现不少医家从医受到了当时社会风气和文化思想的深刻影响。历代名医从医动因中浓厚的兴趣、强烈的动机和坚定的态度，以及传统社会思想文化的影响，对其日后成才均发挥了不可低估的作用，这对反思当今医学人才的教育培养也有着积极的现实意义。