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目的编制《反社会人格倾向评估问卷》(以下简称《问卷》),提供评价反社会人格倾向的有效测量工具及理论依据。方法采用定性与定量研究相结合的研究方式编制《问卷》,并用其对9718名正常被试和1347名青少年罪犯进行测试,评价其信度和效度。结果①探索性因素分析和验证性因素分析表明《问卷》具有良好的结构效度。反社会人格倾向组被试在《问卷》上的得分高于正常组,有显著性差异(P0.01),验证了良好的区分效度;②品行问题、冲动控制、攻击倾向3个分量表的C ronbach'sα系数分为0.86、0.88、0.76;3个分量表重测信度分别为0.87、0.82、0.91,均具有显著性(P0.01)。结论《反社会人格倾向评估问卷》具有较好的信度和效度,是评价反社会变态人格倾向的有效工具。 相似文献
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目的了解年轻医务人员的健康状况,分析相关影响因素,提出相应的措施。方法对1 307名年轻医务人员于2014年5月进行体检,其中男性277名、女性1 030名。检查项目包括血常规、血生化、B超等;并随机抽取部分医务人员(20%)进行职业倦怠量表、医院焦虑抑郁量表调查,以了解年轻医务人员生理心理健康状况。结果与饮食相关疾病如高胆固醇、脂肪肝为高发疾病。心理状况调查发现226名年轻医务人员中,27.8%有焦虑症状、16.7%的有抑郁症状。存在焦虑症状的医务人员具有更显著的情绪枯竭、玩世不恭的职业倦怠表现(t情绪=3.41,P情绪=0.001;t玩世=2.83,P玩世=0.005);存在抑郁的医务人员会有更显著的情绪枯竭、成就感低落的倦怠表现(t情绪=2.36,P情绪=0.019;t成就=2.24,P成就=0.026)。结论许多年轻医务人员处于亚健康状态,医务人员自身和医院都应该给予足够重视,采取必要的措施如定期体检、推广合理的生活方式、管控压力等促进医务人员生理心理健康状态。 相似文献
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某军校新生心理健康状况与社会支持、应付方式及人格的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨军校新生心理健康状况与社会支持、应付方式及人格的关系. 方法:采用症状自评量表、社会支持评定量表、应付方式问卷和艾森克个性问卷,对某军校入学1 mo的新生236人进行测试,并进行t检验、相关分析和多元线性回归分析. 结果:心理问题组新生占总人数22.9%,与健康组相比,具有统计学意义(P<0.05)的因子有:支持总分、主观支持和支持利用度、自责、求助、幻想、退避、合理化、内外向、情绪稳定性和掩饰性. 心理健康与支持总分、支持利用度、求助、内外向和掩饰性具有显著的负相关(P<0.05),与自责、幻想、退避、合理化、情绪稳定性具有显著的正相关(P<0.05). 结论:社会支持、应付方式和EPQ之间相互作用、相互制约,共同影响心理健康状况. 相似文献
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目的 探讨苗丹民等编制的A型行为因子(PSACIV)量表的结构维度,对其进行初步修订.方法 采用PSACIV行为量表调查968名冠心病和高血压患者,运用探索性因素分析对原量表进行修订.结果 原量表50个条目中有10个被删除,保留了40个条目6个因素结构即暴躁、时间紧迫感、时间效率、缺乏耐心、敌意和孤僻,形成初步修订的A型行为因子量表.结论 本研究将A型行为细化成6个因子,采用多级估量模糊集模型进行评分,更有效的反映被试的心理状况,对A型行为的研究具有积极意义. 相似文献
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中国士兵人格问卷的综合分数在分裂型人格倾向评判中的应用 总被引:2,自引:1,他引:1
目的 探讨中国士兵人格问卷的综合分数,及其对分裂型人格倾向的预测性,提高测验的应用性.方法 使用中国士兵人格问卷对222名精神分裂症患者与461名正常对照进行测试.将其中140名精神分裂症患者与290名正常对照,用于综合分数(Combined Score, CS)的提取和计算,另外82名精神分裂症患者与171名正常对照,用于综合分数分裂型人格倾向预测性的验证.结果 应用主成分分析得到综合分数(CS)计算方程,确定综合分数CS的划界分数为150.应用综合分数预测分裂型人格倾向人格,与原有划界方法相比,尽管预测淘汰符合率在同一水平,损失率略有增大,但预测合格符合率(85.28%)、淘汰率(70.73%)和总预测合格符合率(77.87%)均明显高于原有划界标准(76.38%、42.68%、73.91%).结论 综合分数能较好地从正常人群中鉴别出具有分裂型人格倾向者,优于原有划界标准. 相似文献
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目的研制ICU专科护士的能力测评量表,建立和完善护士能力评价体系。方法对21个重症监护中心的210名女性注册护士进行问卷调查,通过因子分析和项目分析构建量表,并检验其信效度。结果最终的量表包括沟通协调、健康教育和应急应变3因子共72个条目。3个因子的内部一致性信度分别为0.96,0.94和0.90,条目在各维度上的载荷均在0.4以上,达到了较好的结构效度。结论该评测量表具有较好的测量学特征,为评估专业护士尤其是ICU专科护士的能力提供了重要的客观依据。 相似文献
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Objective to explore the rating scales capability of assessing competencies of ICU nurses ,forming and complementing the competency assessment system. Methods A purposive sample of 210 female clinical registered nurses working in 21 intensive care units were investigated using self-designed questionnaire.Factor analysis and item analysis were applied to establish the scale' s validity and reliability. Results The final scale consisted 3 dimensions with 72 items. The dimensions were coordination and communication, health cultivation and straining, the Cronbach' s α of which are 0.96, 0. 94 and 0. 90 respectively. And all the factor loadings to its items were above 0.4, which demonstrated that those dimensions and their items were consistent .Conclusions The rating scale is proved to be of great psychometric characteristics and it provides an essential way to structure evidence demonstrating evolving competency of nurses, especially with an intensive care context. 相似文献
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