大鼠三叉神经脊束核内Ⅱ型囊泡膜谷氨酸转运体样阳性终末向外侧臂旁核的投射

新近发现的Ⅰ型(VGLUT1)和Ⅱ型(VGLUT2)囊泡膜谷氨酸转运体已被作为谷氨酸能神经终末的标识物,在中枢神经系统呈互补分布,显示二者可能存在功能差异。以往的研究也已经证实接受口面部浅感觉信息的三叉神经脊束核,特别是尾侧亚核(Vc)向外侧臂旁核(LPB)发出丰富的谷氨酸能投射纤维,但该投射纤维内究竟是哪一型的囊泡膜谷氨酸转运体承担谷氨酸的转运功能,到目前为止尚未见报道。本实验选用SD大鼠,综合运用顺行束路追踪[将霍乱毒素B亚单位-CTb分别注入一侧Vc、三叉神经脊束核极间亚核(Vi)、吻侧亚核(Vo)]和免疫荧光组织化学相结合的三重标记技术,在激光共聚焦显微镜下对Vc、Vi和Vo内向LPB投射纤维内所含的囊泡膜谷氨酸转运体(VGLUTs)的情况进行了研究。结果显示:(1)将CTb分别注入大鼠一侧Vc、Vi或Vo后,在同侧的LPB内可观察到许多CTb顺行标记纤维,其中以来自Vc的标记纤维最多,Vi次之,Vo最少;(2)在LPB内可见部分CTb顺标终末同时表达VGLUT2样免疫阳性,但未见与VGLUT1样阳性终末的共存;(3)可观察到部分CTb/VGLUT2双标终末散在分布于NeuN标记的神经元的胞体周围,并与之形成密切接触。以上结果提示:大鼠口面部浅感觉、特别是伤害性信息从三叉神经脊束核向LPB传递的过程中,谷氨酸发挥着重要作用,负责其内谷氨酸转运功能的主要是VGLUT2。     

案例教学法在护理学基础教学中的应用

为了提高中职卫生学校学生的理论素养和临床实践能力,使他们更好地适应现代医疗卫生服务的需要,是摆在我们面前的重要任务。护理学基础是以技能操作为主的课程,其核心是使学生在掌握相关护理学理论的前提下,将理论知识运用到常见的临床操作中。如何更好地将所学护理学知识运用到临床实践中是教学的关键。     

急性心肌梗死伴应激性高血糖冠脉造影及临床特点

目的了解急性心肌梗死(AMI)伴有应激性高血糖患者的冠脉造影和临床特点。方法将83例AMI患者分为伴应激性高血糖33例(A)组,血糖正常50例(B)组,比较两组临床特点等。结果 A组和B组比较,A组年龄大,心功能差,住院病死率高。A组无复流现象高于B组。A组中女性、冠状动脉三支病变、弥漫性病变高于B组,病变程度重。结论合并应激性高血糖的心肌梗死患者年龄大,心功能差,冠脉病变严重,住院病死率高。临床上对急性心肌梗死并高血糖患者应给予充分重视。     

冠心病患者健康教育的研究进展

不健康的生活方式是发生冠心病的重要危险因素之一。通过健康教育能促使患者认识并改变不良习惯。冠心病患者健康教育现状是患者对疾病知识知晓率不高,依从性差。该文综述了健康教育在冠心病患者中的作用与具体运用,以提高患者的知、信、行水平,做好冠心病的防控工作。     

五种不同方法对输液瓶外盖启封配药后瓶盖保护的效果观察

目的 探讨不同保护方法 对输液瓶外盖启封配药后瓶盖保护的效果观察.方法 在输液瓶外盖开启液体内配置药物后,对瓶盖表面采用不同方法 保护.观察不同的时间不同的保护方法 对瓶盖表面抑制细菌生长的保护作用效果,并对所得结果 进行统计学分析.结果 各时间段瓶口被微生物污染的情况,随时间延长,细菌污染瓶数增多,菌落总数上升,主要污染细菌种类包括:G+杆菌、微球菌、类酵母样菌、凝固酶阴性葡萄球菌.采用续点药物接点前用消毒液棉球覆盖,并放置1个酒精棉球或碘伏棉球,在外压1条胶布粘贴能够显著抑制细菌生长,其效果明显优于其他类方法,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 通过理想抑制细菌生长的保护方法 能够显著降低输液细菌污染率,从而为临床安全输液提供科学的理论依据,起着减少输液反应,降低医院感染率的作用.     

中波紫外线诱导HaCaT细胞凋亡与扇贝多肽的影响：肿瘤坏死因子α/肿瘤坏死因子受体1通路的研究

背景：扇贝多肽可以通过Fas通路及NF-κB通路发挥对中波紫外线照射后的人角质形成细胞株(HaCaT)的保护作用。 目的：观察中波紫外线辐射后HaCaT细胞的凋亡情况和细胞内肿瘤坏死因子α/肿瘤坏死因子受体1的活化情况,以及扇贝多肽的干预作用。 方法：实验以20 mJ/cm2中波紫外线辐照HaCaT细胞0.5 h建立细胞辐射损伤模型,药物低、中、高剂量组、阳性对照组、抑制剂组分别在造模前2 h加入1.42,2.84,5.69 mmol/L的扇贝多肽、5.68 mmol/L的维生素C及50 mg/L的抗肿瘤坏死因子α单克隆抗体。 结果与结论：中波紫外线辐照后,HaCaT细胞凋亡增多,肿瘤坏死因子α、肿瘤坏死因子受体1 mRNA及磷酸化JNK蛋白表达量增加;1.42,2.84,5.69 mmol/L的扇贝多肽均可降低中波紫外线辐照引起的细胞内肿瘤坏死因子α、肿瘤坏死因子受体1 mRNA及磷酸化JNK表达,抑制HaCaT细胞凋亡,以5.69 mmol/L扇贝多肽的作用效果最明显,与5.68 mmol/L维生素C的作用相当,且50 mg/L抗肿瘤坏死因子α单克隆抗体也可明显降低中波紫外线辐照引起的细胞内磷酸化JNK表达。说明扇贝多肽能抑制中波紫外线辐照引起的HaCaT细胞凋亡,其可以通过肿瘤坏死因子α/肿瘤坏死因子受体1通路发挥抗凋亡作用。     

神经营养物质的快速作用

神经营养物质（neurotrophins，NTs）是一类属于神经营养因子（neurotrophic factor）家族的蛋白质分子，在中枢与外周神经系统广泛分布。目前，在哺乳动物共发现了4种NTs，即神经生长因子（nerve growth factor，NGF）、脑源性神经营养因子（brain—derived neurotrophic factor，BDNF），神经营养素-3（neurotrophin-3，NT-3）和NT4／5^T.     

关于高校实施精品教学改革的几点思考

高等教育是培养高级专门人才的教育活动,它与普通基础教育有着本质的不同。如何在新形势下提高高等教育的教学效果,避免教学滑坡,是一个尤为重要的问题。第四军医大学在提高教学质量的教改探索中,提出了精品教学的改革思路,可望为高等医学教育注入新活力。     

人体解剖学教学方法探索与实践

人体解剖学是医学教育中的一门重要基础课，而人体解剖学教学法的研究则对于提高该学科的教学质量具有重要意义。本对教学过程中学习兴趣的培养、课堂气氛的营造、启发式教学、学生实践机会的增加、多种教学手段的应用以及第二课堂的开展等进行了探讨，以期提高教学质量，完善人体解剖学教学。     

人体解剖学教学中PBL教学模式应用的体会

在五年制人体解剖学实习课教学过程中，对传统的“填鸭式”课堂教学法进行了改革，尝试了一种全新的教学模式：PBL(problem-based learning)。实践证明该方法可以极大地激发学生学习解剖学课程的兴趣，提高其提出问题、分析问题的能力，增强学习的积极性、主动性，有利于培养学生的综合素质。通过PBL教学模式的实施，取得了一些经验并对其中某些环节的具体操作有了进一步思考，为今后完善PBL教学模式奠定了基础。