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This paper examines the use of videotape simulation as a research method for the exploration of clinical problem-solving, the challenges posed and the strategies employed to overcome the difficulties encountered are discussed. The simulation forms part of a larger comparative study of outcomes of pre-registration nurse education programmes, commissioned by the English National Board for Nursing, Midwifery and Health Visiting. 相似文献
92.
论网络化时代电视教材的重要性 总被引:7,自引:3,他引:4
郭玉军 《中国医学教育技术》2003,17(2):70-72
针对教学实践中重视计算机辅助教学忽视电视教材的倾向,本文通过对网络时代中电视教材的作用和地位的分析,阐述了加强计算机辅助教学的必要性和加强电视教材制作及应用的重要性以及二者间的关系。 相似文献
93.
施勇 《中国医学教育技术》2003,17(6):351-353
以参加教学改革的(01)口腔大专2个班90人为实验组,以采取传统授课方式的(00)口腔大专2个班96人为对照组,实验组采用问卷调查,将实验组和对照组课后对授课内容进行测试的成绩进行横向对比,结果表明与“在线期刊-写作-讨论”结合的临床课教学方式对培养医学生的临床思雄能力、自学能力、解决问题的能力、学生自我表达能力、收集资料能力、文字表达能力等比传统教学方式有明显的提高,对提高临床医学专业专科医学生综合素质有明显的效果。 相似文献
94.
95.
关于课堂多媒体教学的思考 总被引:10,自引:1,他引:9
多媒体教学已成为课堂教学的一种常用手段,多媒体教学应从实际需要出发,以提高教学效果为目标;需要教师掌握多种计算机及多媒体知识技能,科学地进行教学设计;教学过程中应发挥多媒体的优势,注重师生交流。对此本文进行了探讨。 相似文献
96.
浅谈多媒体教学中存在的问题及对策 总被引:17,自引:2,他引:15
分析了目前多媒体教学中存在的一些问题,提出了一些提高多媒体教学质量的途径和方法。 相似文献
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99.
护理人员工作中被针刺伤调查及对策 总被引:129,自引:14,他引:115
目的:了解护理人员被针刺伤的情况,为采取职业防护措施提供科学依据。方法:采用问卷调查法调查护理人员被针头伤的有关情况。结果:不同职称护理人员被针刺伤的情况存在差异高度显著性,P<0.01;不同科室护理人员被针刺伤的操作环节比较均存在差异高度显著性,P<0.01,绝大多数护理人员对针刺伤后的处理不规范。结论:护理人员应主动增强职业防护意识,加强职业防护管理;改进废弃的一次性医疗用品管理方法和尽快采用防刺性护理用具。 相似文献
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