重症监护远程教学查房系统的构建

目的:创新重症患者管理、查房和教学的模式,构建重症监护远程教学查房系统.方法:针对重症监护病房的特殊性及其要求,通过信息化手段,借助现代音视频传输技术和数字处理技术来构建系统.结果:由重症监护病房(intensive care unit,ICU)重症示教系统、ICU视频示教移动手推车、数字化示教室、网络视频传输等组成的教学查房系统满足了ICU临床实践教学的要求.结论:该系统的使用,改善了教学效果,提高了教学效率,减少了ICU污染的机会,高水平发挥了重症医学临床实践教学的作用.     

基于“一卡通”的自助医疗服务系统

本文阐述我院基于＂一卡通＂自助医疗服务系统的构建及功能。通过应用该系统,改善了患者就诊体验,提高了就诊效率,提升了患者满意度,具有明显的社会效益。     

重症监护临床信息系统的开发与应用

重症监护临床信息系统的使用,使重症监护病房（ICU）的日常工作流程标准化、自动化,实现了临床各环节质量控制,提高了医疗质量。该系统能自动采集床旁监护设备的体征数据,并生成医疗护理文书,极大地降低了医护人员的工作负担,提高了工作效率。     

基于虚拟化技术的医院信息化平台设计

利用服务器虚拟化、存储虚拟化及桌面虚拟化技术,在我院现有信息平台基础上构建新一代更安全、高效的医院信息化平台。该平台不但整合了医院资源、提高了资源利用率还降低了系统设备能耗,使医院各信息系统的安全性以及整体管理水平得到提升。     

基于云计算的数据中心容灾系统的建设

本文阐述了云计算数据中心和“双活”的基本概念,从多种角度研究基于云计算的数据中心容灾系统的建设,提出了基于高可用性的本地接管预案、基于“双活”的本异地互备预案、基于备份恢复的数据保护预案和基于数据库复制的系统切换预案,旨在利用各种技术和管理手段将灾难的影响化解。基于云计算的数据中心容灾系统在发生灾难时,能够保证业务的连续性,实现几乎零停机实时迁移。     

护理成人大专生学习状态调查与分析

目的了解在校护理成人大专生的学习状态,分析影响护生学习的因素,从而采取积极措施,提高其学习积极性。方法以无记名问卷对护理成人大专生进行调查。结果成人护生的入学动机、选择护理专业的理由、学习目标、学习方法等有较大差别。结论加强成人大专生的护理价值观教育,培养自导学习能力,提高学习主动性,培养良好的学习风气,全面提高护理教学质量,以增强护生的责任感和使命感。     

医院PACS的设计与实施

本文介绍了PACS的涵义、标准和发展,阐述了基于＂均衡策略下的服务器集群＂的全院级PACS架构设计、特点和实施方案。     

医院计算机2000年问题测试报告

本文给出了我院微机和有关网络软硬件的 2 0 0 0年问题的测试方法及其结论 ,并提出了相应的解决方法及建议     

数字化医院主题年的做法及体会

本文介绍我院通过深入开展"数字化医院"主题年活动,营造数字化建设氛围,强力推进数字化建设,加强网络管理,按需培训,提高信息应用能力,加强数据挖掘利用,提升医院管理水平.数字化医院年的建设,建、管、用并举,借助信息化平台,更好地服务于病人、服务于临床、服务于管理.     

基于云计算的数字化医院建设模式的研究

目的：研究基于云计算的数字化医院建设新模式。方法：探讨云计算背景下的数据中心建设、桌面系统部署、应用模式转变、信息平台管理、人才队伍培养及其建设实施方法。结果：以云计算技术架构为核心思想,构建云计算信息基础平台、探索云计算信息应用模式、研究云计算信息管理方法、创新云计算信息服务机制,将使数字化医院建设走出困境,抢占制高点。结论：推行基于云计算的数字化医院建设,是卫生系统实现数字化医院建设转型转变的生动实践,将有效提升医院信息化内涵质量建设。