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目的 基于成果导向教育(outcomes-based education,OBE)理念,以提升学员医用数学建模能力为目标,围绕《医用高等数学》课程中医用数学建模模块进行教学设计与实践并明确改进方向。方法 以“传染病模型”为例,进行教学实践;随后利用问卷方式收集44位学员反馈意见。综合运用统计描述、Mann-Whitney U检验、单因素方差分析和Scheffe法,以及卡方检验和z-检验对数据进行分析。结果 90.91%的学员对课程主题感兴趣,65.91%的学员认为该模式明显提升了学习效果。本次课程中学员学习主动性在对课程主题有、无兴趣这两个水平上无显著差异,而对知识点掌握程度和继续开展翻转课堂的意愿却有显著影响。结论 教学模式总体有效,但需在“突出建模,淡化计算”、提升学员参与度和强化课堂学习效果3个方面进一步改进。 相似文献
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随着军队卫生勤务信息化的发展,军队卫勤机构实时更新的医疗数据呈几何级数上升.海军军医大学卫生勤务学系卫生勤务学教研室,在长达15年的调研与实验中,依托卫勤决策支持实验室,积累大量的卫勤数据.如何管理好、应用好这些日益增加的数据成为亟待解决的问题.针对该问题,卫勤教研室通过卫勤决策支持实验室的大数据平台,将数据归为三大类:"平时"卫勤数据、"战时"卫勤数据以及"非战争"卫勤数据,并根据该分类建成相关的数据库,方便日后管理与应用.根据现有数据,又在三大类下面建立二级目录,共包括14个数据库.利用数据库建设,对这些数据进行挖掘、分析、可视化处理等,为新时期军队卫生勤务工作提供坚实的保障. 相似文献
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血液制品是战时卫勤保障的关键.随着现代高技术发展,我军陆上血液安全、血液储运、新型血液制品等方面取得显著进展,但针对海上的血液保障仍存在诸多问题亟待解决,特别是南沙区域海上和岛礁卫勤保障的独特性,使得血液保障面临诸多挑战.通过分析我军南沙区域现有血液保障模式,剖析目前该区域血液保障存在的问题,并对南沙区域未来血液保障的改进措施进行分析,提出筹建血液信息系统、增加血液运输途径、建立血液轮换周期等六条具体建议,为我军南沙区域血液保障模式建设提供参考. 相似文献
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世界新军事变革的不断深入,对战(现)场伤员快速搜救提出更高要求.现阶段,我国整体的战(现)场伤员搜救信息力与实用化的要求还存在一定差距,严重制约我国战(现)场伤员搜救效率和成功率的提升.研究围绕战(现)场伤员智能感知的分布式移动云平台的构建,提出云平台的总体架构,设计云平台的应用部署方式、数据汇聚方式和服务访问方式,并给出云平台效能特点分析,以有效提升战(现)场伤员搜救的信息力,提高战(现)场伤员搜救的成功率. 相似文献
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