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21.
肌肉桥接与肌表面旷置修复神经缺损的实验研究李坤,李培春,黄世宁,浦洪琴目前,对周围神经缺损的修复方法仍多采用自体神经移植。为探索更为简易且有效的修复材料与方法,我们进行了肌肉桥接与肌表面旷置两种修复方法的实验研究。材料与方法选择大白鼠10只,体重21... 相似文献
22.
23.
输血前和术前乙肝和丙肝检测的重要临床意义 总被引:5,自引:0,他引:5
目的 :了解输血前和手术前住院患者肝脏的健康状况 ,避免和预防院内感染和医疗纠纷的发生。方法 :利用放射免疫分析法进行乙肝五项、抗 -H CV和甘胆酸检测。结果 :住院患者输血前和手术前乙肝五项 1项或多项阳性者的感染率为 5 2 .8% (6 496 / 12 30 4) ;抗 -HCV阳性率为 3.5 1% (4 32 / 12 30 4) ;乙、丙肝重叠感染率为 3.94% (2 5 6 / 6 496 ) ;甘胆酸超过肝炎最低限 (<6 .87μm ol/ L )者 33.5 % (4 12 6 / 12 30 4)。结论 :输血前和手术前住院患者乙丙肝的感染是严重的 ,明显高于自然人群的感染率并有不同程度的肝功能损害。说明了对输血前和手术前患者进行病毒性肝炎血清学标志和肝功能检测的重要性和必要性 相似文献
24.
目的 调查研究广西壮族人手的特征。方法 按人类学的方法和标准对广西壮族 4 10名成人 (男 2 0 2人 ,女 2 0 8人 )的 82 0只手进行活体观察和测量 ,并进行总结分析和比较。结果 观察手指远端延伸程度 6项 ,测量手、指、掌共 2 2项 ,经统计分析得出壮族环指远端长于食指远端占 80 % ;小指远端延伸程度以短型占多数 (男 4 6 % ,女 5 8% ) ;壮族手型以Ⅲ型为最多 (男性 5 0 % ,女性 4 6 % ) ;结论 广西壮族人手有其特点和特征 ,壮族各项观察和测量值与汉族比较 ,多数比例相近 ,但显著性检验大部分项目差异有显著性。 相似文献
25.
高等教育有一般和具体的质量要求。大众化的高等教育是多样化的高等教育,对其质量要求也应多样化。高等教育大众化时代的高等医学教育其层次、形式及其质量要求也应多样化。在大众化时代,高等医学教育应是精英教育和大众教育并存,高等医学教育应树立发展的、多样化的、整体性的和特色化的质量观。 相似文献
26.
为了适应 2 1世纪民族地区社会经济和医疗卫生保健发展的需要 ,深化教育教学改革 ,全面推进素质教育 ,逐步建立和完善临床医学本科教育体系 ,培养既有创新精神和实践能力 ,又有人文精神、科学素养的厚基础、宽口径的高素质医学专门人才 ,我们于 1998年以《改革临床本科教育体系全面提高学生素质》课题申报广西普通高校教学成果立项项目 ,获准为区级重点立项项目。组织实施后 ,取得良好效果。1 项目立项的背景1.1 医学模式的转变 现在医学模式已由治疗为主的纯生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变。人们所追求的是身心健康、生命… 相似文献
27.
1 认清新形势对高等医学教育带来的挑战和要求随着国内外社会、经济、科技等方面的发展 ,高等医学教育正面临着许多新挑战和新要求。1.1医学模式转变带来的挑战。随着社会经济的发展 ,生活水平不断提高 ,人民群众对健康水平和生命质量提出了更高的要求。初级卫生保健得到广泛重视 ,从以疾病为中心转向以健康为中心 ,家庭医学和社区医学必将加快发展 ,社会需要更多合格的全科医生。医疗卫生工作重心将由医院走向社区、厂矿和农村 ,由单纯诊疗为主走向治疗、预防和保健兼顾 ,由疾病个体扩大到社会群体 ,由病理治疗扩大到心理行为治疗。因此 ,… 相似文献
28.
非智力因素对医科大学生学习和成长影响的调查分析 总被引:5,自引:2,他引:3
为了解非智力因素对医科大学生学习和成长的影响,对右江民族医学院,临床医学专业本科312名应届毕业生进行了调查,并结合学生学习成绩和综合测评进行分析,结果学习成绩和综合测评优良者非智力因素的作用都得到重视。高校应重视并尽早开展对大学生良好非智力因素的开发和培养,发挥其在学习和成才中的积极作用。 相似文献
29.
30.
广西中医学院医药会展中心2001年12月正式对外开放,是一座以广西高等中医药教育、科研发展及标本展示为主,兼容报告厅、会议室为一体的多功能展示中心,包括广西中医药发展简史、广西高等中医药教育、产学研成果展示,以及了药用植物浸制标本、天然药材、人体标本展示等。既是学校各医药专业的实验教学辅助基地之一和对外交流的重要窗口。多年来中心不断优化展品资源,在加强内部建设的同时,积极开展中医药文化及科普知识宣传与推广工作,取得了良好成效。 相似文献