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101.
目的利用临床前列腺癌Gleason病理分级系统分析比较基因敲人(KIMAP)和转基因(TGMAP)小鼠前列腺癌模型。方法依照前列腺癌临床诊断的Gleason五级10分制的组织学分级和评分标准,对96例KIMAP和44例TGMAP前列腺癌标本进行了分析,并与临床前列腺癌进行了比较。结果KIMAP的组织学评分分布在4—9范围内,而TGMAP组织学评分全部分布在高数值范围内(6—10)。KIMAP小鼠(52.1%)比TGMAP小鼠(25.0%)表现出更高的混合组织学评分率,更接近于临床平均值(50.0%)。结论由于KIMAP模型成功地模仿了人类前列腺癌特征,在前列腺癌临床前期研究中具有潜在的应用价值。  相似文献   
102.
目的:分析2型糖尿病病人目标范围内时间(TIR)与糖化血红蛋白(HbA1c)的相关性。方法:选取2型糖尿病(T2DM)病人142例,根据HbA1c分为A组(HbA1c<7.0%)、B组(7%≤HbA1c<9%)、C组(HbA1c≥9%)。对病人进行72 h持续血糖监测,观察各组TIR、血糖监测平均值(MBG)、预估糖化血红蛋白(eHbA1c)、标准差(SD)、变异系数(CV)、平均血糖波动幅度(MAGE)、空腹血糖(PG)的差异性,探究TIR对HbA1c的影响。结果:A、B、C组间性别、年龄、病程、BMI、SBP、DBP、CV差异均无统计学意义(P>0.05),HbA1c、eHbA1c、MBG、SD、MAGE、TIR、PG差异均有统计学意义(P<0.01)。HbA1c与TIR呈负相关关系(P<0.01),与PG、MBG、CV、eHbA1c呈正相关关系(P<0.01)。多元线性回归分析结果表明PG、TIR均是HbA1c影响因素。结论:TIR与HbA1c呈负相关,PG、TIR是HbA1c的影响因素。  相似文献   
103.
目的 探讨基于思维图联合KWL(K-Know,W-Want,L-Learned)表格模式下的CBL教学在新生儿感染护理规培教学中的应用效果。方法 将首都儿科研究所附属儿童医院新生儿科参与规培的58名学员纳入研究对象,按照简单随机数字表法分为对照组及观察组。对照组29名学员予以传统教学,观察组29名学员予以基于思维图联合KWL表格模式下的CBL教学。比较两组学员的考核成绩,评估两组学员的自我导向学习能力、评判性思维能力及学员对教学效果的评价。采用SPSS 22.0进行卡方检验和t检验。结果 培训后,两组学员理论知识考核成绩[(91.65±5.17)vs.(84.58±9.14)]、临床技能考核成绩[(89.16±6.24)vs.( 83.34±7.40)]、自我导向学习评定量表(self-rating scale of self-directed learning,SRSSDL)评分[(257.23±25.79)vs.(241.56±22.74)]、中文版评判性思维能力量表(Chinese critical thinking disposition inventory,CTDI-CV)评分[(317.14±38.50)vs.(285.78±34.71)]均高于同期培训前,且观察组高于对照组(P<0.05)。观察组学员对教学效果的评价高于对照组(P<0.05)。结论 基于思维图联合KWL表格模式下的CBL教学可提高学员的考核成绩,改善其自我导向学习能力与评判性思维能力,且学员对教学效果具有较高的评价。  相似文献   
104.
目的:探讨经后腹腔镜肾蒂淋巴管结扎术治疗乳糜尿的疗效及临床价值。方法:回顾性分析2016年9月至2018年9月我科收治的30例乳糜尿患者临床资料,其中男11例,女19例。所有患者确诊为乳糜尿,均采用经后腹腔镜肾蒂淋巴管结扎术治疗,分析手术时间、出血量、手术并发症、术后住院时间、术后肠功能恢复时间、引流管拔除时间及术后随访结果。结果:30例乳糜尿患者手术均获得成功,未损伤重要脏器和血管,未中转开放。手术时间50~171 min,平均(91.63±13.52)min。术中出血量20~50 mL,平均(30.53±6.25)mL。术后住院时间5~10 d,平均(6.5±1.43)d。术后肠道功能恢复时间12~48 h,平均(22.5±4.21)h。引流管拔除时间3~5 d,平均(4.2±1.36)d。所有患者均进行电话随访,术后随访时间1~24个月,平均随访时间(11.6±2.34)个月,30例随访患者乳糜尿均未复发。结论:经后腹腔镜肾蒂淋巴管结扎术治疗乳糜尿疗效满意,安全性较高。 [关键词] [中图分类号]  相似文献   
105.
目的 比较微小RNA-142-3p(microRNA-142-3p,miR-142-3p)在Graves病(Graves′ disease,GD)患者和正常健康对照者外周血单个核细胞(peripheral blood mononuclear cell,PBMC)中的表达水平变化,探讨miR-142-3p在Graves病发生、发展中的可能作用和机制。方法 用密度梯度离心法分别提取37例Graves病患者与15例正常健康志愿者的PBMC,用RT-qPCR分别检测两组PBMC中miR-142-3p的表达水平。分析miR-142-3p水平与TT3、TT4和TRAb的相关性。结果miR-142-3p在GD患者PBMC中表达水平(0.378±0.199)较正常健康对照组(1.104±0.421)明显下调,差异有统计学意义(P=0.003)。miR-142-3p与TRAb、TT4 、TT3呈负相关(r=-0.364,P=0.027;r=-0.437,P=0.007;r=-0.337,P=0.042)。同时,通过分析受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线发现:miR-142-3p对Graves病有一定的诊断价值,ROC曲线下面积(AUC)=0.917(95% CI:0.806~1.028)。结论 miR-142-3p表达下调与Graves病相关,在疾病的发生、发展中可能起到重要作用。  相似文献   
106.
目的探索类风湿关节炎(RA)并发贫血女性患者血清铁蛋白(sFt)检测的临床价值。方法选取2014年1月~2016年12月在北京市昌平区中西医结合医院就诊的RA女性患者,排除其他自身免疫性疾病、严重肝肾疾病、炎症感染及恶性肿瘤,纳入154例作为研究对象,记录体格检查和实验室检查结果,并进行活动指标评估。同时选取60例年龄匹配的健康体检者作为参考组。根据贫血状态和血清铁蛋白水平比较各组RA相关指标、铁代谢指标和并发症结果,进行统计学分析。结果 RA并发贫血患者较不并发贫血患者的体质指数低(BMI)(22.69±3.89kg/m~2 vs 24.51±3.61kg/m~2,t=-3.39,P0.001),血清铁(Fe)[9.95(7.75)μmol/L vs 13.30(7.80)μmol/L,F=-1.98,P0.001]、总铁结合力(TIBC)[21.75(18.55)μmol/L vs 31.40(15.60)μmol/L,F=-1.72,P=0.001]水平低,差异均有统计学意义。而RA活动度评分(DAS28)以及各项活动度指标都显著高于不并发贫血患者组,差异均有统计学意义(F=-1.71~2.14,P0.05),但是两组间sFt水平差异无统计学意义(F=0.24,P=0.659)。RA并发贫血的患者组,高sFt水平组患者红细胞沉降率(ESR)显著升高[59(53)mm/h vs 29(43)mm/h,F=-4.35,P0.001],并具有较高的血脂水平,高血压、糖尿病、心血管疾病、骨质疏松和高脂血症的发生率也较高,但差异无统计学意义。结论 RA并发贫血会加重患者病情,sFt可以用于辅助RA并发贫血患者的诊断和治疗,监控RA并发症的发生。  相似文献   
107.
通过临床发现颈椎病治疗与精神性疾病的治疗有相关性,通过治疗颈椎病,某些精神性疾病例如:抑郁症、老年痴呆症、精神分裂症能够得到不同程度的环节,本文即对此做如下报道.  相似文献   
108.
扁桃体切除术是耳鼻咽喉科常见的手术,术中常伴出血,术后出血为最常见并发症,严重者可危及生命。如何控制术中出血以及减轻患者术中痛苦成为手术成功的关键问题之一。我院2004年3月至2009年4月共行局麻扁桃体切除术208例,其中应用凝血酶棉球压迫止血118例疗效良好,报告如下。  相似文献   
109.
目的观察蛙皮素(bombesin,BBS)对雄激素非依赖型前列腺癌PC-3细胞系的作用;检测PC-3细胞BBS受体及其 mRNA的表达。方法①MTT法检测BBS对PC-3细胞增殖的影响;②检测BBS处理后PC-3细胞贴壁率;③Millcell小室实验检测BBS对PC-3细胞播散能力的影响;④免疫荧光组织化学结合激光扫描共聚焦显微镜检测BBS处理的PC-3细胞角蛋白(CK)的表达[1];⑤用Fluo-3/AM荧光标记技术检测不同浓度BBS处理后PC-3细胞[Ca2 ]i浓度[2]。⑥免疫组化方法检测PC-3细胞中蛙皮素受体(BBS-R)蛋白表达;⑦利用逆转录聚合酶链反应(Rt-PCR)观察PC-3细胞BBS-R mRNA的表达。结果经BBS处理的PC-3细胞吸光度A值增高,细胞贴壁率增高,细胞播散能力提高,并呈现一定浓度依赖性;10-5mol/L浓度的BBS可促进PC-3细胞CK表达;BBS提高PC-3细胞[Ca2 ]i浓度;PC-3细胞中BBS-R蛋白表达呈阳性;Rt-PCR产物与预期的BBS-R的cDNA分子量完全相符。结论BBS可通过特异性受体介导致PC-3细胞系增殖、粘附、播散、伪足形成。一定浓度的BBS可明显提高PC-3细胞[Ca2 ]i浓度以及CK表达进而影响细胞骨架形态。  相似文献   
110.
人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新是高等教育的四大职能. 高等院校的第一要务是培养高素质人才,而教学工作是培养人才的关键. 因此,教学运行与管理是高校的中心工作. 而好的教学运行管理模式,可以提高教学管理的效率和准确性.  相似文献   
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