论模块化医院船

随着模块化技术的形成和集装箱运输的发展，国外在医院船的建造中模块化技术得到应用，并发挥了快捷经济的效果，船用医疗模块系统装备（医疗集装箱组）加载在集装箱运输船上，即组建模块化医院船，是战时征用民船转换为医院船的理想途径，具有极大的军事，经济效益。     

对新教学计划和新教学大纲的理解和思考

通过比较新教学计划和新教学大纲与1994年部颁大纲，指出新计划与新大纲的课程结构模块化、专业方向专门化、课程评价学分制等突出特点，并提出几点思考。     

国家突发中毒事件卫生应急移动处置中心建设经验探讨

中华人民共和国国家卫生健康委员会自2016年在全国分区域布局建设4类11个国家卫生应急移动处置中心,其中仅有的2个国家突发中毒事件卫生应急移动处置中心设立于在山东和贵州。山东以山东第一医科大学附属省立医院为承建单位。项目于2020-11-04顺利通过国家卫健委专家验收,本文拟从能力建设、队员配置、装备配置、培训演练、队伍管理等方面进行分析总结建设过程,并结合美国和日本等发达国家经验,提出建设中遇到的问题和解决办法,为国家应急队伍以后的标准化建设和管理提供参考。     

模块化护理对急诊科急危重症患者急救护理质量及转归的影响

目的:分析模块化护理对急诊科急危重症患者急救护理质量(急救护理人员急救应诊反应时间、抢救时间、护送检查和转运时间、急救意识评分、快速反应能力评分、医护配合度评分)、并发症总发生率(心力衰竭、呼吸衰竭、急性心源性肺水肿)、致残致死发生率的影响。方法:回顾性分析本院急诊科2017年1月至2021年12月收治的80例急危重症患者临床资料,依据采用的护理模式分为两组各40例。对照组采用传统急诊科护理模式,观察组实施模块化护理。统计急救护理人员急救应诊反应时间、抢救时间、护送检查时间、转运时间、急救意识评分、快速反应能力评分、医护配合度评分、并发症总发生率、致残致死发生率并对比以上指标数值差异。结果:观察组患者的急救护理人员急救应诊反应时间、抢救时间、护送检查时间、转运时间、急救意识评分、快速反应能力评分、医护配合度评分、并发症总发生率、致残致死发生率均优于对照组(P<0.05)。结论:模块化护理有助于提升急诊科急危重症患者急救护理质量,促进其转归。     

我军野战卫生装备系统通用化、系列化、模块化评估指标体系的建立

通用化、系列化和模块化(简称“三化”)是军用标准化的重要标志,也是加快发展卫生装备的必要途径。目前我军野战卫生装备系统的标准化工作还处于起步阶段,研究的重点集中在单件装备上,从系统角度的分析和研究不足。本文通过情报调研和软科学分析,针对目前存在的问题,通过对“三化”内涵进行分析整理,提出了相应的二级指标及其内涵,在专家咨询的基础上,建立了以“三化”为一级指标,含有15个二级指标的评估指标体系,并使用秩和比法(RSR)定了各指标的权重。经初步应用说明本指标体系具有较好的科学性、可靠性和有效性。确     

模块化膳食干预对急诊心肌梗死介入手术病人术后便秘及血脂水平的影响

目的:探讨模块化膳食干预对急诊心肌梗死(AMI)介入手术病人术后便秘及血脂水平的影响.方法:2019年6月—2020年6月选取AMI介入手术病人96例为研究对象,采用随机数字表法将病人分为观察组、对照组,每组48例,对照组术后行常规饮食指导,观察组术后实施模块化膳食干预,比较两组病人便秘症状改善情况、血脂水平、便秘发生率、不良心脏事件发生率、再入院率及病人治疗满意率.结果:干预后观察组病人排便症状积分、Wexner评分低于对照组(P<0.05);干预后观察组病人总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白水平(LDL-C)低于对照组(P<0.05),高密度脂蛋白水平(HDL-C)水平高于对照组(P<0.05);观察组病人便秘发生率、不良心脏事件发生率、再入院率低于对照组(P<0.05),满意率高于对照组(P<0.05).结论:模块化膳食干预可有效改善AMI病人血脂水平,降低AMI病人介入术后便秘发生率,有效预防不良心脏事件,提高病人治疗满意率.     

台达InfraSuite数据中心解决方案全新升级——新一代模块化UPSDPH系列亮相

台达集团作为全球交换式电源供应器与无刷直流风扇的领厂商。在多项产品与技术领域能够提供高效节能解决方案，近日台达关键基础架构事业部（MCISBU）宣布，     

冠脉旁路移植手术器械模块化处理的临床研究

摘要 目的 评价模块化处理非体外循环下冠脉旁路移植术手术器械临床应用效果。方法 通过评估消毒灭菌消耗和提高各处理节点的速度,对西南医科大学附属医院使用模块化处理手术器械的方法进行评价。结果 模块化处理后器械包的总件数和质量问题明显减少;器械清点时间、消毒灭菌消耗以及差错率都明显降低。医护人员满意度则明显提高。结论 模块化处理冠脉旁路移植术手术器械不仅能减轻护理工作量,且可节约费用、减少器械损耗和提高医护人员满意度。     

模块化PBL教学法在产前系统超声培训中的应用

目的探讨基于问题的学习模式(PBL)联合模块化教学法在产前系统超声培训中的应用价值。方法纳入2015～2017年在陕西省产前超声培训基地进行规范化培训的陕西省10个市78个县内人民医院及妇幼保健院的360名超声医师为研究对象;对理论笔试及双盲操作考核等进行教学效果评价。结果培训后理论笔试及操作考核成绩均明显提升,培训前后成绩比较差异有统计学意义(P0.05)。结论模块化PBL教学理论与实践紧密结合,有效提升了教学质量和效果。