护士继续教育的需求与对策

随着现代生物一心理一社会医学模式的建立和医学科学技术的迅速发展，一次性护理学历教育已远远不能满足社会的需求和高质量的护理需求。加强护士继续教育已成为我们面临的重要课题。本文拟从目前护理队伍现状分析出发，讨论继续教育的迫切需求、实施途径及对策。1．护理队伍现     

全科军医继续教育对策探讨

通过对基层军医队伍现状分析，就全科军医继续教育问题；加强全科军医继续教育的组织领导，明确全科军医继续教育的指导思想，转变继续教育模式发展全科医学教育，加强军事医学院样建设发挥培训基地作用，完善相关政策多形式开展全科军医继续教育等方面予以探讨。     

对在职护士实施全方位继续教育的实践与探讨

随着新的医学模式和整体护理观的形成,当今护理学范畴不断扩展,内涵不断加深,并已形成独立的体系[1],护理职能的转变和护士角色多元化的发展,对在职护士提出了更新、更高的要求,继续教育作为护士终身教育中的一个重要阶段,作为在职护士学习新理论、掌握新技能、获取新信息的一种主要手段,已经成为优化护理队伍的知识结构、提高综合服务技能的重要途径,成为当前护理教育培养新型护理专业人才,提高护理质量和推动医院护理事业不断前进与发展的重要举措.结合我院护理队伍现状,通过近2年加强在职护士继续教育的工作实践,收到了一定效果.     

全科军医继续教育对策探讨

通过对基层军医队伍现状分析 ,就全科军医继续教育问题 :加强全科军医继续教育的组织领导、明确全科军医继续教育的指导思想、转变继续教育模式发展全科医学教育、加强军事医学院校建设发挥培训基地作用、完善相关政策多形式开展全科军医继续教育等方面予以探讨。     

护理继续教育存在的问题与对策

护理继续教育是一种终身性护理学教育，有利于提高护理水平，对加速护理队伍建设有着积极作用。但是．也存在一些制约和影响其发展的因素。通过对其现状和存在的问题进行分析，提出一些具体解决措施，以建立完善的护理继续教育体系，促进护理学发展。     

浅谈如何开展在职护士的继续教育

随着医学发展的日新月异，护理模式的不断转变，护理学在概念、理论实质和内容都发生了很大的变化，对护士的整体素质有了更高的要求。在这样一种新形式下，在职护士将面临着知识老化和知识更新的问题。另外由于护理学科自身的发展，护理人员的理论和技术都已不能满足护理工作的需要，而护理队伍护理水平、道德修养、技术技能的整体提高离不开在职护士的继续教育。     

在职护理大专生现状诌议

在职护理大专生现状诌议潍坊医学院卢国华潍坊医学院附属医院张莉潍坊市卫生局李法云随着医学模式的转变，我国护理教育模式也发生了相应的变化，由单一的中等护理教育发展到多层次、多渠道、多形式的多维护理教育体系，其中夜大学、电视大学是在职护士接受继续教育、完成...     

关于本科护理教育模式的思考

分析了目前护理教育和护理队伍整体素质的现状,提出了本科护理教育的培养目标,教育内容、师资和教育方法等问题。指出我国近期本科护理教育的社会旭：各层次的护理师资,护理科研人才和从事较高技术性工作的临床护理人才以及高素质的护理管理人才等。旨在改革高等护理教育模式,适应医学模式的转变和社会需求,促进护理学科的发展。     

浅谈护理在职人员的继续教育

由于目前护理人员的继续教育还存在各种困难 ,阻碍了继续教育的开展。因此 ,本文就相关理论与现状分析了继续教育的重要性与必要性。　　从Ｍａｓｌｏｗ的需要理论来看 ,继续教育是实现人类“自我实现”这一需要的根本途径 ;从人的发展理论来看 ,继续教育是“成人期”获得自我成就感的重要举措 ,从而保证有健康的人格 ;从护理发展形势及国际、国内护理发展的需求来看 ,护理继续教育势在必行 ;同时护理继续教育也是全球可持续发展问题之一 ,只有这样才能稳定护理队伍 ,使我国的护理学科有更高、更新的发展。1　从需要理论谈继续教育人体心理…     

开展护理继续教育 提高护士整体素质

护理继续教育是继毕业规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育.随着社会的发展和医学科学的进步,护理工作不断增添内涵,为适应社会对护理需求的不断增长,护理继续教育在全球护理学领域受到重视.由于历史原因,我国护理队伍中低学历比例较大,且存在知识老化现象.为优化我国护理队伍,保证护理质量,在护理队伍中采取多种形式广泛开展具有针对性、实用性、先进性的护理继续教育很有必要.     

提高护理队伍素质迎接“医改”挑战

医疗制度改革．医患关系改变．扩大了就医选择范围，使医院面临激烈的市场竞争。护理工作必须在医院深化改革中适应市场经济的转轨．增强竞争意识转变服务模式．狠抓继续教育．强化质量管理，使整个护理队伍适应就医疗制度改革的严峻挑战。     

青海省继续护理教育的现状及应对措施

当前护理人员面对日新月异的科学发展须不断丰富、充实自我，才能适应医学科学迅猛发展，社会对护理学科高新的需求，因此，护士继续教育（continuing nursing education，CNE）成为护理界当前最关注的问题之一，下面笔者就我省CNE现状浅析如下。     

继续护理学教育开展信息检索教学的探索

探讨护理学继续教育开展信息检索教学的必要性，介绍在护理学继续教育中开展信息检索教学的体会。指出，在护理学继续教育中开展信息检索教学是培养护理专业技术人员信息素质的重要途径，对于提高护理队伍的整体素质和促进护理学科建设健康发展，具有十分重要的意义。     

在职护士继续教育需求情况调查分析

随着医学模式的转变和整体护理的发展以及医学科学技术飞速发展,对护理专业提出了更高的要求。护理人员目前所具有的知识和技能已远远不能满足现代护理专业的需要,因此必须通过护理继续教育拓宽知识和更新知识,提高专业理论和技术水平,以适应当前护理事业飞速发展的需要。为了有计划、有目的、有针对性地开展护理继续教育工作,让护理人员在有限的业余时间内快速有效地学到更多的新知识,提高临床护理工作水平,以适应现代护理要求,促进护理事业的不断发展。笔者对我院护理人员进行了调查,以了解他们对护理继续教育需求的情况,统计并分析结果,…     

基层医院护理管理缺陷及改进思路

随着国家卫生事业的改革发展和医学模式的转变,以及人们实际需求和价值观念的变化,护理质量管理也面临着持续改进和发展的问题,尤其是基层医院护理质量管理面临的挑战更加严峻。现对基层医院护理质量管理中主要存在的问题及改进措施提出建议,与同行们共同探讨。1质量管理存在的主要问题1.1护理管理人员整体素质参差不齐基层医院护理队伍中,护理管理人员大多是从临床优秀的护士中提拔出来的,而她们的在校教育和毕业后继续教育中欠缺护理管理知识的教育和培训,造成在管理工作过程中不同程度地以经验为主,缺乏科学的管理方法,造成管理工作的一…     

再论新形势下加强中医护理人员继续教育的必要性

加强中医护理人员继续教育的有四个方面的必要性：提高中医护理质量,是适应人民群众日益增长的健康需求和社会经济发展的需要;提高中医护理人员业务素质,是适应国家护理人才培养规划要求和弥补高等护理教育相对落后状况的需要;促进护士的专业化发展,是医学科学迅速发展及医学模式转变的需要;培养高素质中医护理人才,是中医护理事业谋求更大发展的需要。各级中医医疗机构应采取多层次、多渠道、多形式的中医护理人员继续教育,培养一批高素质的中医护理专门人才,推动中医护理事业的发展。     

护理人员应具备怎样的素质

新世纪来临，新的医学模式已经由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，传统的功能制护理工作模式逐步转向了“以病人为中心”的整体化护理工作模式。新的护理工作模式对护士队伍的整体素质提出了新世纪更高的要求，面对科学技术发展的新趋势和医学发展的新方向，护理人员必须在思想上和业务上具有良好的素质，不断提高护理队伍的整体素质，迎接新世纪的挑战。     

整体护理实施的改进措施

随着传统医学模式的转变和系统化整体护理的全面实施,护理队伍整体素质和护理质量都有了质的飞跃,但与国外发达国家相比,我国护理工作还存在较大差距,远不能适应现代卫生事业发展和人民群众的护理服务需求.     

论医院管理人员的继续教育

医院管理由经验管理逐步向科学化、规范化转变。培养管理人才，提高医院管理水平是医院发展的需要。分析了医院管理人员的现状，指出继续教育的必要性，提出培训的内容，探讨了拓展继续教育的多种途径。认为，未来的医院是学习型的医院，管理人员接受继续教育，是医院管理队伍建设的必由之路。     

中医院护理人员继续教育模式探讨

随着医学模式的转变以及中医学科的发展和人们健康需求水平的提高,单纯学校教育(尤其是普通西医护校)培养出来的护理人员,已满足不了中医临床护理发展的需要.为了发挥中医护理的优势,体现整体观念和辨证施护的特点,培养贴近临床、贴近患者的合格的中医护理人才,探讨中医临床护理人员继续教育模式显得尤为重要.