传染病健康素养水平与传染病症状发生之间的相关性研究

近年来,甲型H1N1流感、人感染H7N9禽流感和中东呼吸综合征等新发传染病不断出现,给居民健康造成严重危害［1-3］,健康素养作为居民基本素质之一,亟待提高［4］。2011年,北京市疾病预防控制中心传染病地方病控制所在北京市进行了传染病健康素养相关调查和研究,构建了传染病健康素养指标体系［5-6］,并应用该指标体系评价了北京市居民传染病健康素养水平,研究结果提示,北京市居民传染病健康素养水平和传染病相关知识、行为和技能现状不容乐观［4,7］。健康素养水平可能影响居民个体传染病的发生和转归,本研究对前期研究资料［5-6］进行数据挖掘和分析,旨在探索传染病健康素养水平与传染病症状发生之间的关联,为开展传染病健康素养工作和防控传染病提供科学依据。     

2013年与2008年广西居民健康素养水平比较分析

目的 比较2013年与2008年广西居民健康素养水平,为制订提高健康素养水平的对策提供参考.方法 2013年抽取广西9个市12个监测点15～69周岁常住人口,采用《全国居民健康素养监测调查问卷》进行问卷调查,问卷内容包括公民基本信息及3个方面健康素养水平(基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本健康技能素养).将广西2013年健康素养水平与2008年的调查结果进行比较分析.结果 2013年、2008年广西居民健康素养总体水平加权率分别为6.57％、6.0％,2013年提高幅度达9.50％,以此推算2015年广西居民健康素养水平为6.80％.2013年基本知识和理念素养为12.75％,比2008年提高了4.85个百分点,健康生活方式与行为素养水平加权率为6.80％,比2008年下降了13.92％.2013年安全与急救素养、科学健康观素养、传染病预防素养、健康信息获取素养、慢性病预防素养、基本医疗素养水平加权率分别为42.40％、24.68％、16.69％、13.72％、7.38％、5.68％.与2008年比较,2013年广西居民慢性病防治素养、安全与急救素养水平加权率提高幅度分别为638.00％、35.90％,科学健康观素养、传染病防治、基本医疗素养水平加权率降低幅度分别为23.12％、5.17％和5.33％.结论 2015年广西居民的健康素养预测水平尚不能达到国家基本要求,应尽快制定措施提高健康素养.     

浙江省台州市居民传染病防治素养变化趋势及影响因素研究

背景新型冠状病毒肺炎疫情反复的当下，我国仍处于疫情防控常态化阶段，居民传染病防治素养在全社会得到了愈加广泛的关注和重视。目的了解2017—2020年浙江省台州市居民传染病防治素养水平和变化趋势，分析影响台州市居民传染病防治素养水平的因素，为"健康台州行动"精准施策提供科学依据。方法采用多阶段随机抽样法，2017—2020年抽取台州市15~69岁常住人口为调查对象，采用"全国居民健康素养监测调查问卷"对其传染病防治素养水平进行调查，同时对其一般人口学特征、社会经济地位等方面的资料进行采集。于2021年1月对连续4年台州市居民传染病防治素养水平数据进行分析。在对2017—2020年台州市居民传染病防治素养水平进行分析和比较前，先对数据进行加权标化。采用趋势性χ2检验分析不同特征居民传染病防治素养具备情况随时间推移的变化趋势，采用二元Logistic回归对影响2020年台州市居民传染病防治素养水平的因素进行分析。结果2017—2020年台州市居民健康素养监测调查分别收回有效问卷3 595、5 389、5 929、5 847份。四次调查样本一般人口学特征基本保持一致，城乡人口比例分别约为0.50∶1、0.55∶1、0.54∶1、0.52∶1；男女性别比例分别约为1∶1、0.95∶1、0.99∶1、0.94∶1；45~54岁年龄段、文化程度为初中、职业类型为农民的调查对象所占比例最高，分别达到27.42%~30.46%、27.78%~29.93%、44.52%~58.03%。四次调查中，具备传染病防治素养的居民分别占调查人数的17.86%（642/3 595）、19.00%（1 024/5 389）、19.51%（1 157/5 929）、27.14%（1 587/5 847）。2017—2020年台州市15~69岁居民传染病防治素养水平分别为22.25%、24.72%、25.34%、33.14%。不同居住地、性别、年龄组别（除65~69岁组）、文化程度（除不识字/少识字）和职业居民的传染病防治素养具备率随时间推移呈升高趋势（P<0.05）。二元Logistic回归分析结果显示，性别、年龄、文化程度、过去1年自付医药费用和家庭年收入是台州市居民传染病防治素养水平的影响因素（P<0.05）。结论2017—2020年台州市传染病防控及健康教育工作取得一定成效，但工作开展水平仍有较大的提升空间。台州市应抓住新型冠状病毒肺炎疫情常态化防控背景下的"黄金窗口期"，进一步加强对中老年人、低文化程度者、农民及工人等重点群体的健康教育工作，继续大力提升居民的传染病防治素养。     

南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求调查

目的 了解南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求情况,为制定医院健康教育策略提供科学依据.方法 采用随机抽样的方法,利用自制调查问卷对287名门诊患者进行健康教育需求调查. 结果 青年期患者、大专以上文化程度患者健康教育需求率高,需求的健康教育内容最高的为传染病防治健康教育,需求的健康教育方式依次为医患交流、护患交流、微信公众号或网站宣传. 结论 南沙新区三级医院门诊患者健康教育需求较高,应根据门诊患者的不同特点,制定有针对性措施进行健康教育,以提高其健康素养水平.     

河北省平泉市城镇居民传染病防治健康素养现况调查

目的了解平泉市城镇居民传染病防治健康素养水平和传播需求,为制定针对性的措施提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取城镇居民890人,通过面对面问卷调查的方法进行现场调查,问卷内容包括传染病防治素养4个方面(知识、行为、阅读、技能)和传播方式需求。结果平泉市城镇居民传染病防治方面健康素养总体水平为8.43%,具备传染病防控基本知识、相关行为、阅读能力和基本技能的素养水平分别为44.83%、22.02%、76.40%和39.32%。测评在过去的一周,城镇居民观看电视节目和登陆互联网浏览信息的比例分别达85.17%和73.71%。观看电视节目平均每周看6.60次,登陆互联网浏览信息平均每周6.02次。在传染病防控宣传效果方面,城镇居民认为传染病防控宣传教育的现场咨询活动和到医院就医时与医生交流是非常有效的,这一比例达到30%以上。结论平泉市城镇居民所具备传染病防治素养总体水平偏低,应重点利用城镇居民接触范围广和频次高的大众媒体进行传染病防制知识和技能传播,多开展人际传播,以提高传播效果。     

武警某部新老兵重点传染病预防素养现状及影响因素分析

【目的】了解武警基层战士重点传染病预防素养水平及影响因素,为进一步针对性开展传染病专题健康教育提供依据。【方法】采用整群抽样的方法,对驻津武警某部2015年入伍的278名新兵和军龄≥1年的253名老兵进行关于重点传染病预防素养的问卷调查。【结果】该部基层战士具备重点传染病预防素养的比例为31.51%,新兵为20.86%,老兵为40.67%,差异有统计学意义(χ2=30.707,P=0.001)。重点传染病知识、相关健康生活行为方式、药品说明书阅读理解、相关信念态度和相关行为操作5个方面素养总比例分别为45.76%、37.48%、35.78%、68.93%和48.96%,新老兵间差异具有统计学意义(P<0.05)。在重点传染病健康生活行为方式上,除“少去人群密集地”的行为正确率高于80%,其它14项行为正确率均较低。基层战士重点传染病预防素养在不同年龄组、新老兵和不同文化程度组间差异具有统计学意义(P<0.05)。【结论】武警基层战士重点传染病预防素养水平不高,相关健康生活行为方式正确率较低,影响武警部队新老兵重点传染病预防素养的因素主要有年龄、兵龄和文化程度。     

南平市五类人群结核病防治知识知晓率调查

目的 了解公众对结核病防治知识的知晓情况,为南平市结核病健康促进工作提供依据.方法 通过分层抽样法调查2000例对象,调查使用统一设计的结核病防治相关知识调查问卷随机对公众进行面对面询问式调查.结果 调查人群对结核病防治知识的核心信息总知晓率为72.3%,其知晓率因其文化程度和职业的不同而异,文化程度与知晓率间存在正比关系,医务人员的总体知晓率最高,其次是机关干部、学校师生,农村人口最低.结论 加强对公众的结核病健康教育,增加公众的结核病防治知识,同时结核病健康教育应结合特定目标人群进行,根据不同的需求,提供形式多样的健康教育.     

老年人、孕产妇和大学生人群健康素养研究现状

世界卫生组织(WHO)在其宪章中对健康的定义是:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是在身体上、精神上和社会适应上处于完好状态.但随着人类社会发展,许多不利于人类健康的环境因素不断出现:自然环境恶化、人口老龄化、疾病谱改变、流动人口增加、新传染病的出现以及旧传染病死灰复燃等.面对如此巨大的挑战,人类正逐渐改变被动治疗的医学模式,主动预防疾病,争取以最小代价获得最大收益.因此提高公众健康素养,普及疾病预防治疗知识至关重要.     

COVID-19疫情期间内蒙古地区大学生传染病防治素养及其对疫情相关态度行为的影响*

目的: 了解内蒙古地区大学生的传染病防治素养现状及主要影响因素,探究防治素养对疫情相关态度行为的影响。方法: 借助问卷星平台,采用便利抽样法进行网络调查,调查对象为经筛选后居住地为内蒙古的在校大学生。结果: 共回收有效问卷4 560份,调查对象的传染病防治素养水平为16.7 %。多因素二元logistic回归结果显示,本科及以上学历、医学类专业、居住在城市和性格偏外向是具备传染病防治素养的保护因素,OR(95 % CI)分别为2.027(1.625~2.529)、1.398(1.158~1.688)、1.297(1.040~1.617)、1.322(1.086~1.608);男性、蒙族为具备防治素养的危险因素,OR(95 % CI)分别为0.564(0.460~0.691)、0.790(0.664~0.941)。有序分类logistic回归结果显示,具备防治素养为保护因素,不具备防治素养的学生自觉感染新型冠状病毒(COVID-19)的几率更大(β=-0.219,P＜0.05)。结论: 内蒙古地区大学生传染病防治素养水平较低,高校应根据学生的民族、性别、居住地、专业和性格类型的不同,有针对性地进行健康宣教,提高学生传染病防治素养水平,减轻重大疫情发生时心理应激反应。     

中小学生健康素养在学校传染病防控中的重要性分析

健康素养是一种综合素质，是个体对健康信息或服务的获取、理解、处理的能力。其研究在我国起步较晚，国内对公民健康素养探讨较多，但针对中小学生健康素养的研究较薄弱，尤其在传染病防控、慢性病管理等方面尚有很多不足。中小学生是传染病的易感人群，也是传染病防控的重点人群，健康素养与传染病预防有极其重要的关联，在突发不明原因传染病时，学生的健康素养显得尤为重要，学生良好的行为、生活习惯、健康知识和健康技能是最好的“防护服”,健康素养能在依靠公众主动参与、全体动员的传染病防控中发挥作用。在突发传染病大环境中，健康素养低者不能获取有效健康信息，亦不能采取有利的健康行为，缺乏预防疾病的能力，因此中小学校要加强学生健康教育，加强对中小学生健康理念、健康机能的培养，普及健康基本知识，增强学生自我健康管理能力，提高中小学生健康素养水平，引导中小学生做维护自己身心健康的第一责任人，从而降低校园传染病的传播风险，筑起传染病防控的校园防线，保障中小学生身体健康，维护正常的教学秩序和校园稳定。     

2009年扬州市居民健康素养监测结果分析

目的 了解扬州市居民健康素养状况及影响因素,为制定相关政策提供依据.方法 根据<全国健康素养监测指导手册>,对扬州市15～69岁的常住人口进行抽样调查,共调查501人.利用健康素养得分进行评价并分析影响因素.结果 扬州市居民具备健康素养的总体水平为15.14%.具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的人口比例分别为24.25%,21.58%,28.51%.具备5类健康素养的人口比例由高到低分别是:传染病预防素养55.68%、安全与急救素养47.38%、科学健康观素养36.47%、基本医疗素养10.81%、慢性病预防素养4.68%.影响因素主要为:文化程度与收入.结论 扬州市居民健康素养水平高于全国6.48%的平均水平,但基本医疗素养、慢性病预防素养较低,应采取针对性干预措施,提高居民这两类健康素养水平.     

基于NET平台的中医药防治传染病知识系统构建研究与思考

以现行国家法定传染病分类标准,建立基于NET平台的中医药防治传染病知识系统多媒体网站。建立基于NET平台的中医药防治传染病知识系统,可在一定程度上为公众提供已有的传染病相关知识,减少不必要的恐慌;还可提供相关疾病的中医药常用预防思路与方法,满足这方面的需求。建议在此基础上,以各地专家的临床经验为依据,建立中医药防治传染病的名医工作室,逐步体现因人、因时、因地的个体化治疗特色。但要真正实现对中医辨治信息进行有效的数据挖掘,中医外感热病证素的标准化、规范化是急需解决的问题。     

2015年海口市居民健康素养监测结果分析

目的 了解海口市居民的健康素养现状,为制定健康素养干预策略提供依据.方法 采用分层多阶段、PPS、简单随机抽样相结合的方法,抽取15～69岁的居民2320人进行健康素养水平问卷调查.结果 海口市居民具备健康素养的比例为15.04％(349/2320),具备基本知识和理念、健康生活方式与行为以及基本技能素养人口比例分别为29.53％(685/2320)、16.59％(385/2320)和19.35％(449/2320);具备6类健康问题素养的人口比例分别为科学健康观28.53％(662/2320)、传染病防治21.03％(488/2320)、慢性病防治16.72％(388/2320)、安全与急救53.92％(1251/2320)、基本医疗22.97％(533/2320)和健康信息28.49％(661/2320).结论 海口市居民健康素养水平整体仍处于较低水平,不同区域、不同年龄和不同文化层次的人群有显著性差异,应针对薄弱环节开展针对性的干预,以全面提高全市健康素养水平.     

突发公共卫生事件下图书馆公众健康信息素养教育

采用文献调研和网络调研方法调研国内外公众健康信息素养教育研究现状,对比分析突发公共卫生事件下国内外图书馆公众健康信息服务实践。结果显示,当前我国图书馆存在公众健康信息素养教育尚未形成较强的合作意识、忽略弱势群体健康需求、健康信息服务单一等问题,为针对我国图书馆开展公众健康信息素养教育提出了要建立多方合作机制、满足不同层次公众健康信息需求、提供优质的健康信息服务等建议。     

应用型本科高校医学生健康素养水平及影响因素分析

目的 了解应用型本科高校医学生的健康素养水平现况及其影响因素,为进一步开展针对医学专业人才的健康促进工作提供依据。方法 于2022年9—12月采用分层随机抽样法在某应用型本科高校抽取部分医学生,用一般资料调查问卷、健康素养问卷进行调查。结果 应用型本科高校医学生的总体健康素养水平为41.72%,健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能这3个方面的素养水平分别为51.87%、33.11%、44.11%。慢性病防治、传染病防治、基本医疗、健康信息、科学健康观、安全与急救这6类健康问题的素养水平分别为：23.64%、44.78%、56.75%、60.29%、70.53%、74.64%。多因素Logistic回归分析显示,年级、是否独生子女以及专业是应用型本科高校医学生健康素养水平的影响因素（P<0.05）。结论 应用型本科高校医学生具有较高的健康素养水平,但慢性病防治素养以及健康生活方式与行为素养有待提升,应重点关注低年级和非独生子女学生的健康素养水平。     

眼外伤防治知识知晓率调查

目的 了解公众对眼外伤防治知识的知晓情况,为笔者所在城市防治眼外伤健康教育促进工作提供依据.方法 通过分层抽样法调查2000例对象,调查使用统一设计的眼外伤防治知识调查问卷随机对公众进行面对面询问式调查.结果 调查人群对眼外伤防治知识的核心信息总知晓率为72.3%,其知晓率因其文化程度和职业的不同而异,文化程度与知晓率间存在正比关系,医务人员的总体知晓率最高,其次是机关干部、学校师生、矿山企业,化工厂工人最低.结论 加强对公众预防眼外伤健康教育,增加公众的眼外伤防治知识,同时眼外伤健康教育应结合特定目标人群进行,根据不同的需求,提供形式多样的健康教育.     

执业药师在公众自我保健中的作用探讨

目的:探讨执业药师在公众自我保健中的作用。方法:通过对相关文献资料进行梳理，分析执业药师在公众自我保健中的作用、存在的障碍，探讨完善路径。结果:执业药师为公众自我保健提供专业指导，有利于促进公众提高自我照护的能力，节约医疗保健成本，促进全民健康目标的实现。但目前存在执业药师的执业能力有待提升，工作内容和薪酬模式缺乏衔接，公众健康素养缺乏、自我保健知识不足等问题。结论:执业药师可强化继续教育，提升药学服务能力；加强对公众的健康教育，提高公众健康素养，指导公众正确开展自我保健。     

某小型外资企业员工健康素养状况调查

目的了解某小型外资企业员工健康素养现状,为制定企业人群健康教育和健康素养促进策略提供依据。方法对某小型外资企业员工采用整群抽样方法进行健康素养问卷调查。结果本次调查共发放问卷95份,回收有效问卷95份,问卷有效回收率100.00%。其中男性78人(82.11%)、女性17人(17.89%)。调查结果显示该企业员工健康素养水平为38.90%,其中基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养水平分别为60.00%、29.50%、45.30%;六类健康问题素养水平由高到低依次为安全与急救素养(85.26%)、科学健康观(70.53%)、健康信息素养(57.89%)、基本医疗素养(30.53%)、慢性病防治素养(30.53%)、传染病防治素养(27.37%)。结论某小型外资企业员工健康素养水平较普通居民和其他企业员工高,员工的健康生活方式与行为形成率仍较低。     

上海市奉贤区老年护理机构护工传染病防控素养干预效果分析

目的调查和评估奉贤区老年护理机构护工传染病防控水平干预措施效果。方法于2015-2017年连续3年对奉贤区18家老年护理机构护工进行传染病防控素养培训和精细化管理干预。干预结果与基线调查水平比较,描述传染病防控知识和理念知晓率、健康防控素养平均得分及水平等相关指标动态变化,从而评估干预效果。结果 2015-2017年奉贤区老年护理机构护工人群结构无明显变化,仍以60岁以上(2017年:占72.35%)及小学文化程度以下(2017年:占66.96%)人群为主。经过3年连续干预,奉贤区18家老年护理机构的护工传染病防控素养水平显著提升,较2015年初基线水平分别提高27.80%、76.53%和123.11%,传染病健康素养平均得分(中位数)从基线水平的55分提高到2017年的72分。老年护理机构护工不同群体传染病防控素养水平均有所提升,但60岁及以上者(2017年:24.27%～53.14%)和小学及以下文化程度者健康素养水平(2017年:21.58%～49.37%)相对较低,对以老龄及低文化程度为特点的护工群体而言,其传染病素养水平整体提升受到一定制约。结论传染病防控相关培训和院内精细化管理是提升护工传染病防控素养的有效措施。同时,严把护工招聘关也是提升护工队伍综合素质的关键。     

河北省公众结核病防治知识知晓率调查分析

目的了解河北省公众结核病防治知识知晓率,为结核病健康促进工作提供参考依据,为评价结核病防治健康教育与健康促进的效果提供基线资料。方法采用多阶段分层系统随机抽样方法。全省共抽取5200例调查对象,使用统一设计的结核病防治知识调查问卷对公众进行入户面对面询问式问卷调查。结果合格调查问卷5025份。调查人群对结核病防治知识的核心信息全部知晓率为1.8%,核心信息总知晓率为48.7%。城区公众和农村公众对核心信息总知晓率分别为71.8%和40.2%,城区明显高于农村。知晓率与文化程度和职业密切相关,文化程度与知晓率间呈正比关系,医务人员的总体知晓率最高,其次是教师、行政管理人员、最低是农民、学生和无业人员。通过家人亲戚、同事、朋友、村医、乡医和社区医生交谈是获取肺结核病相关知识政策的主要途径。声像制品(磁带、录像带、光盘)是公众最喜欢的结核病宣传材料。结论河北省公众结核病知识知晓率还比较低,应加强对公众的结核病健康教育,增加公众的结核病防治知识。重点加强农村和学校结核病防治健康教育工作。同时结核病健康教育应针对不同的目标人群,采用形式多样的有针对性的健康促进方式。