中美大学学科馆员制度比较分析及启示

该文从组织管理机制、学科馆员素质、工作职责等方面对中美两国大学图书馆学科馆员制度进行了比较分析,研究了我国大学学科馆员服务管理等方面存在的主要问题,并从国家、大学图书馆、学科馆员等不同角度提出了解决问题的方法,以促进我国大学图书馆学科馆员制度的进一步完善。     

学科馆员制度与特色图书馆建设

1学科馆员制度的提出学科馆员制度最早由美国和加拿大推出。1981年,美国卡内基-梅隆大学图书馆率先推出这一服务,称之为“跟踪服务”(Track service)。随后俄亥俄大学图书馆也推出了“网络馆员与免费导读服务”(Network Librarian and Free Guide)。我国虽然早有文章报道学科馆     

医科大学图书馆学科化服务的实践

针对医科大学图书馆现状,以第四军医大学图书馆为例,从学科馆员人才培养、评价制度的制定以及服务体系的建立等方面阐述医科大学图书馆学科化服务的实践情况.     

医科类高校图书馆构建学科馆员制度探析

本文针对我国医科类高校图书馆现状,提出实施图书馆学科馆员制度,阐述了学科馆员制度的内涵,论述了学科馆员制度在医科类高校图书馆建设的必要性,并提出对策和建议。     

高校图书馆学科馆员制度研究

由于读者信息需求的变化,高校图书馆实行了学科馆员制度。本文首先介绍图书馆学科馆员的概念及意义,然后分析目前我国高校图书馆学科馆员制度的现状,并对其发展提出建议。     

医院图书馆学科馆员制度与个性化服务模式

概述了我国医院图书馆开展学科馆员制度的现状,阐述了医院图书馆学科馆员制度建立的必要性,提出了建立医务人员信息个性化服务系统、开展个性化的深层次文献服务、充分发挥学科馆员在建设适应读者个性化需求的馆藏文献资源中的作用、为医务人员提供信息检索技能指导和培训等学科馆员开展个性化服务的几项措施.     

医学图书馆学科馆员制度的建设及实施

介绍国内外学科馆员制度的发展状况,提出医学图书馆学科馆员的工作职责和素质要求,分析医学图书馆应如何选拔和培养学科馆员、规范考评制度,以保证学科馆员制度的顺利建设和实施,进而提高图书馆信息服务质量。     

可持续发展的根本保证——军队医学图书馆学科馆员制度的建立与措施

介绍学科馆员制度的概况,分析国内外图书馆建立学科馆员的状况,并以科学发展观为指导,阐述医学图书馆建立学科馆员制度的必要性,提出学科馆员的工作职责、基本素质,以及医学图书馆如何有效地建立学科馆员制度,优化图书馆服务的相应措施。     

普通高校图书馆学科馆员制度建设的问题及应对措施

总结了当前国内普通高校图书馆实行学科馆员制度中存在的问题,并根据这些问题提出了具体改进措施,包括加强宣传、建立科学的管理模式和合理的业绩评价体系,提高学科馆员待遇等,以促进学科馆员制度的不断完善和发展。     

医学院校学科馆员职责探讨

学科馆员制度是顺应时代潮流而产生的一种图书馆新型信息服务模式.指出现阶段学科馆员的主要工作,医学院校学科馆员的服务内容与形式,并以首都医科大学图书馆学科馆员服务建立5年以来的实践为依据,分析学科馆员服务中存在的问题,对今后如何改进学科馆员工作提出设想.     

高校图书馆学科馆员制度探析

介绍国内外图书馆学科馆员制度的现状,论述高校图书馆建立学科馆员制度的背景、意义和作用,探讨高校图书馆学科馆员的职责及应具备的能力,指出学科馆员制度已成为高校图书馆服务创新的重要举措。     

学科馆员在文献检索课教学中的作用

文献检索课是高校图书馆开展用户教育和培训的一个重要内容，学科馆员制度是高校图书馆深化信息服务的一种新形式，充分发挥学科馆员在文检课教学中的作用，可以更好地促进高校文检课教学工作．     

广东药学院图书馆多元学科服务实践

针对国内外高校开展学科服务情况及我国高校图书馆学科服务存在的问题,介绍了广东药学院图书馆根据读者咨询的内容、要求及信息的分布情况,采用多元化的服务方式为药学院教师和学生提供学科服务,将图书馆的服务嵌入读者的学习与研究过程中,为专业院校开展学科服务提供参考。     

学科馆员在文献检索课教学中的作用

 

文献检索课是高校图书馆开展用户教育和培训的一个重要内容，学科馆员制度是高校图书馆深化信息服务的一种新形式，充分发挥学科馆员在文检课教学中的作用，可以更好地促进高校文检课教学工作。

     

我国图书馆学科服务的难点与突破

大学与专业图书馆的学科服务发展很快,但在实践中也存在着一些难点,主要体现在学科服务的规划与设计、确立学科服务的基点、学科馆员的角色、学科服务的系统性和协调性、学科服务考核方法等.为此,要从机制上寻求对这些难点的突破,重点是加强学科馆员团队建设,学科馆员工作要循序渐进,需要馆领导的强有力支持和其他部门的积极配合,融入一线具有不可替代性,加强以用户满意度为中心的效果考核.     

试论高校图书馆查新人员与学科馆员的统一

分析了高校图书馆开展的查新工作和学科馆员制度，提出将专职查新人员和学科馆员统一的思路，并分析了这种合二为一的优点以及要采取的相应措施。     

医学院校学科馆员服务实施方法研究——以中国医科大学图书馆为例

全国高校图书馆学科馆员制度与服务已经进行初步实践探索.现分析中国医科大学图书馆开展学科馆员服务的现实需求、实施方式、服务内容及形式,为医学院校开展学科馆员服务提供借鉴.     

试论高校图书馆查新人员与学科馆员的统一

 

分析了高校图书馆开展的查新工作和学科馆员制度，提出将专职查新人员和学科馆员统一的思路,并分析了这种合二为一的优点以及要采取的相应措施。

     

医学高校图书馆的新型服务模式

网络化使图书馆面临着被边缘化的危机,医学高校图书馆应适应网络时代用户学习、教学、科研信息行为的改变,开展以“用户需求为导向”的学科馆员、移动图书馆、共享空间等3种服务模式。通过实证调查,分析了中国医科类大学排行榜前18家医学高校图书馆开展3种服务的情况,发现这3种新型模式存在普及率低、缺乏深度、重复雷同等问题,并结合自身开展服务的经验提出了对策。