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目的:研究珠黄镇惊片改善认知功能障碍,促进学习和记忆的药效及作用机制.方法:从行为学方面应用小鼠记忆获得、记忆巩固和记忆再现障碍模型证明珠黄镇惊片对电休克和化学物质造成的小鼠记忆获得、记忆巩固和记忆再现障碍的改善作用.结果:小鼠跳台法与避暗法证明:珠黄镇惊片对电休克导致小鼠记忆获得障碍有明显的改善作用,可明显改善东莨菪碱造成的小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠造成的记忆巩固障碍、乙醇造成的记忆再现障碍.珠黄镇惊片对受试小鼠有镇静作用,表现为小鼠自主活动减少.结论:珠黄镇惊片可改善认知功能障碍,具有明确的促进学习和记忆的作用. 相似文献
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加味四君子汤对小鼠学习记忆的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
本文采用跳台法、避暗法观察了加味四君子汤对东莨菪碱所致记忆获得障碍、电休克所致记忆巩固障碍及乙醇所致记忆再现障碍小鼠的影响。结果表明,加味四君子汤对学习记忆障碍小鼠有明显改善作用。 相似文献
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目的研究归苓片(FBD)促进动物学习记忆功能的作用。方法小鼠ig给予35、70、140mg/kg FBD,连续1周,观察FBD对东莨菪碱所致小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致小鼠记忆巩固不良和45%乙醇致小鼠记忆再现障碍的影响,并观察FBD对大鼠双侧颈总动脉结扎所致的慢性脑部供血不足而产生的记忆障碍的改善作用。结果FBD对由东莨菪碱所致的小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致的小鼠记忆巩固不良和45%乙醇所致的小鼠记忆再现障碍均有明显的改善作用;并可改善大鼠双侧颈总动脉结扎所致的慢性脑部供血不足而产生的记忆障碍。结论FBD可促进动物的学习记忆功能。 相似文献
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童智灵口服液对幼年动物记忆障碍的改善作用 总被引:2,自引:0,他引:2
采用morris水迷宫训练大鼠获取信息后,经最大电休克致其学习记忆障碍和采用不同化学制剂造成小鼠回避操作损害两种模型,观察童智灵口服液对动物学习记忆障碍的改善作用。结果表明ig5.0-10.0g/kg童智灵口服液能明显对抗最大电休克致大鼠空间学习记忆损害,改善其逆行性遗忘。ig6.0-12.0g/kg童智灵口服液,能逆转东莨菪碱造成小鼠记忆获得不良,改善亚硝酸钠引起小鼠记忆巩固障碍及乙醇造成小鼠记忆缺损.可以认为,童智灵口服液对电击和不同化学制剂造成动物学习记忆损伤均具有显著改善作用。 相似文献
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小儿黄龙颗粒对记忆障碍模型小鼠学习记忆功能的影响 总被引:2,自引:1,他引:2
目的: 观察小儿黄龙颗粒对记忆获得障碍模型、记忆巩固不良模型及记忆再现缺失模型小鼠学习记忆功能的影响。 方法: 采用跳台法和避暗法观察小儿黄龙颗粒对东莨菪碱、利血平、氯霉素和乙醇分别造成记忆障碍模型小鼠学习记忆能力的影响。 结果: 小儿黄龙颗粒高、中剂量能延长东莨菪碱造模小鼠、利血平造模小鼠、氯霉素造模小鼠 、乙醇造模小鼠的潜伏期,减少错误次数,降低错误率,具有统计学意义(P<0.05)。 结论: 小儿黄龙颗粒对记忆获得障碍模型、记忆巩固不良模型及记忆再现缺失模型小鼠的学习记忆功能有改善作用,能促进和巩固学习记忆,为临床用于改善ADHD患者的学习记忆功能提供了药理学依据。 相似文献
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黄精易化小鼠学习记忆功能的实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为探讨中药黄精对小鼠学习记忆功能的影响,笔者采用跳台法、避暗法观察了黄精对老年小鼠学习记忆功能及对化学药物(氨溴酸东莨宕碱、亚硝酸钠、40%乙醇)所致记忆获得、巩固、再现三个过程障碍的影响,同时观察了黄精对小鼠大脑皮层和海马乙酰胆碱(Ach)含量和胆碱乙酰化酶(ChAT)活性的影响。结果:黄精不但对老年小鼠学习记忆有促进作用,而且对化学药物所致记忆获得、巩固和再现三障碍均有明显的改善效应。实验研究 相似文献
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采用小鼠跳台法实验,考察了复方银杏叶口服液对由东莨菪碱、亚硝酸钠、乙醇所致的小鼠记忆获得、巩固、再现障碍病理模型的影响。结果表明,本品对由东莨菪碱造成的小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠所致的记忆巩固障碍、40%乙醇所致的记忆再现障碍均有明显的改善作用。 相似文献
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本文采用一次性训练被动回避性条件反应和水迷宫法,观察了人参及三七根20%乙醇提取物对小鼠学习记忆的改善作用。结果表明;人参可拮抗樟柳碱和戊巴比妥钠造成的记忆获得不良,改善环己酰亚胺和亚硝酸钠造成的记忆巩固障碍以及40%乙醇造成的记忆再现缺损;三七亦可拮抗樟柳碱造成的记忆获得不良和改善亚硝酸钠造成的记忆巩固障碍,但对戊巴比妥钠造成的记忆获得不良和酒精引起的记忆再现困难则无作用。可见,人参与三七均可改善小鼠学习和记忆,但人参明显优于三七。 相似文献
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定志小丸对不同模型鼠学习记忆功能的影响 总被引:5,自引:1,他引:5
目的:研究定志小丸对不同模型鼠学习记忆功能的影响。方法:用东莨菪碱、亚硝酸钠、乙醇分别造成小鼠获得性、巩固性和再现性记忆缺损,D-半乳糖诱导亚急性衰老小鼠、自然老龄小鼠和大鼠学习记忆功能低下等模型,采取跳台法和电迷宫法观察定志小丸的改善作用。结果:定志小丸对化学药物所致小鼠学习记忆障碍模型有明显的改善作用,对D-半乳糖所致亚急性衰老小鼠学习记忆功能减退和老龄鼠学习记忆功能低下均有明显的增强作用。结论:定志小丸可能通过多环节、多途径改善记忆损伤模型动物和衰老模型动物的学习记忆功能。 相似文献
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填精补血化瘀方对小鼠学习记忆的改善作用 总被引:13,自引:0,他引:13
采用一次性被动回避反应──跳台法和避暗法,以及方向辨别性水迷宫法,观察了填精补血化瘀方对多种化学物质所致学习记忆障碍的影响,结果表明,该方能明显改善东茛菪碱、戊巴比妥钠引起的小鼠学习记忆获得障碍,对抗环己酰亚胺造成的记忆巩固不良和40%乙醇引起的记忆再现不良。提示该方的促智作用是多方面的。 相似文献
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目的采用多种小鼠记忆障碍模型筛选骆驼蓬子抗老年痴呆的有效部位(总生物碱和非生物碱部位)。方法采用避暗实验法分别对骆驼蓬子总生物碱和非生物碱部位对东莨菪碱和30%乙醇所致的记忆获得性障碍和记忆再现障碍性小鼠学习记忆能力的影响进行考察。通过小鼠跳台实验法进一步验证有效部位对东莨菪碱、30%乙醇和亚硝酸钠所致小鼠记忆获得性障碍、记忆再现障碍及记忆巩固障碍模型的改善作用。结果避暗实验结果表明总生物碱在较高剂量下对东莨菪碱和30%乙醇所致记忆获得性障碍和记忆再生性障碍有一定的改善作用(与模型组比较,可显著延长小鼠潜伏期,P0.01)。小鼠跳台实验法进一步证明高剂量骆驼蓬子总生物碱对东莨菪碱和30%乙醇诱导的学习记忆障碍具有改善作用,但对亚硝酸钠所致记忆巩固障碍无明显改善作用。结论总生物碱是骆驼蓬子改善小鼠学习记忆的有效部位。 相似文献
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采用小鼠跳台法观察线瓜皂甙对小鼠促智作用的影响。结果发现,丝瓜皂甙对利血平和乙醇引起的小鼠记忆获得及再现障碍有明显的改善作用(P〈0.05);对增强正常小鼠学习及改善NaNO2引起的小鼠记忆巩固障碍也有一定作用。提示丝瓜皂甙具有益智作用。 相似文献
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楮实对小鼠学习和记忆的促进作用 总被引:21,自引:0,他引:21
用复杂食饵迷宫法和一次训练被动回避性条件反应(跳台法)观察了楮实对小鼠学习和记忆的促进作用。结果表明楮实对正常小鼠的空间辨别学习、记忆获得有促进作用;可拮抗东茛菪碱造成的记忆获得障碍;改善氯霉素和亚硝酸钠造成的记忆巩固不良;改善30%乙醇引起的记忆再现缺损,并对亚硝酸钠中毒缺氧有明显的改善作用。 相似文献
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首乌神颗粒对小鼠学习记忆能力的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
采用跳台法、避暗法、电迷宫法及复杂迷宫觅食法观察了首乌神颗粒对因樟柳碱、东莨菪碱、戊巴比妥钠、亚硝酸钠及40%乙醇造成小鼠记忆障碍影响,结果表明首乌神颗粒对小鼠的学习和记忆获得障碍、记忆巩固不良及记忆再现缺失均有明显的改善作用。 相似文献