南京市小学生尝试吸烟行为及其影响因素分析

了解南京市小学生尝试吸烟行为现状及相关影响因素,为青少年控烟工作提供科学依据.方法 多阶段随机整群抽取南京市31所小学3 636名学生进行自填式吸烟知信行问卷调查.采用x2检验比较不同组别小学生尝试吸烟率的差异,多因素Logistic回归分析对各种混杂因素进行调整.结果 小学生尝试吸烟率为6.1%,男生尝试吸烟率(8.1%)高于女生(3.8%),差异有统计学意义(x2 =28.207,P=0.000).多因素Logistic回归分析显示,男生、父母最高文化程度初中或以下、父母均吸烟、未在课堂上学过控烟知识、30 d内在学校暴露于二手烟的小学生尝试吸烟的风险较高,差异均有统计学意义.烟草相关知识总知晓率为87.2%,男、女生分别为86.7%和87.9%,差异无统计学意义(x2=7.145,P=0.067).烟草相关正向态度持有率为95.4%,男、女生分别为94.3%和96.7%,差异有统计学意义(x2=46.098,P=0.000).结论 小学生尝试吸烟影响因素较多.家庭和学校应共同采取措施,引导他们学会拒绝烟草.     

辽宁省七城市青少年吸烟行为现状及影响因素分析

目的了解辽宁省城市青少年学生的吸烟现况及影响因素,为制定青少年学生控烟措施提供科学依据。方法整群随机抽取全省7城市初中、高中和大学生,集体进行问卷调查。结果尝试吸烟、现在吸烟、频繁吸烟和经常吸烟的报告率分别为30.6%、13.4%、37.6%和3.2%。不同性别、学段、学校类型、母亲文化程度、学习成绩和家庭类型的学生尝试吸烟、现在吸烟和经常吸烟率的差异有统计学意义(P0.05),不同性别、学段、学校类型和学习成绩的学生频繁吸烟率差异有统计学意义(P0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,以女生为参照组,男生尝试、现在和频繁吸烟率的OR值分别为2.614、6.415和4.148,以大学本科生为参照组,大专生尝试、现在和频繁吸烟率的OR值分别为1.146、1.282和1.420,以母亲文化程度为本科及以上为参照组,母亲文化程度为小学及以下学生的尝试吸烟率的OR值为1.428,以学习成绩优良为参照组,学习成绩差的学生尝试、现在和频繁吸烟的OR值分别为1.629、1.692和1.442,以其他家庭类型为参照组,重组家庭学生尝试吸烟的OR值为1.748,以母亲文化程度为小学及以下为参照组,母亲文化程度为本科及以上的经常吸烟率的OR值为2.479。结论青少年吸烟率较高,应针对吸烟相关影响因素尽早对青少年学生进行控烟健康教育,预防物质成瘾行为的发生。     

北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素分析

了解北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素,为进一步开展学校控烟工作提供依据.方法 采用二阶段分层整群随机抽样的方法,从北京市海淀区所有中小学中抽取4所小学、3所初中、3所高中和1所职业高中的2 008名学生,利用“北京市学校人群烟草监测调查问卷”进行问卷调查.计算不同学段学生的尝试吸烟率,利用单因素分析和非条件Logistic回归分析探究尝试吸烟的影响因素.结果 海淀区2015年中小学生总尝试吸烟率为9.06%,小学、初中、高中、职业高中学生尝试吸烟率分别为7.86%,4.80%,6.60%,34.81%.男生尝试吸烟率(12.07%)高于女生(5.47%),差异有统计学意义(x2=26.0,P<0.01).多因素Logistic回归分析结果显示,性别、父母吸烟情况、教师讲过烟草危害、是否职业学校和好友吸烟等与青少年尝试吸烟有关(P值均<0.01).随着学段升高,学生烟草相关知识态度问题的正确率逐渐降低.结论 海淀区中小学生尝试吸烟率较低,但仍需加强对职业高中学生和小学生的重点干预.     

北京市昌平区2015年中小学生烟草使用现状及影响因素分析

了解北京市昌平区中小学生烟草使用现状及其影响因素,为制定中小学生吸烟干预措施提供依据.方法 2015年10-11月,采用二阶段分层整群随机抽样方法,对昌平区9所中小学校1 364名中小学生进行匿名自填式问卷调查.结果 昌平区小学、初中、高中、职高学生的尝试吸烟率分别为7.53%,4.79%,16.45%和13.76%,现在吸烟率分别为2.51%,2.82%,7.36%和9.17%,7d内中小学生二手烟暴露率为70.16%.男生尝试吸烟率、现在吸烟率和二手烟暴露率均高于女生,差异均有统计学意义(x2值分别为45.98,33.55,4.39,P值均<0.05).父母有人吸烟、每日零花钱>5元、校园内见过有人吸烟、好友和任课老师中有人吸烟及电视、录像或电影中有吸烟镜头均为中小学生吸烟的危险因素(OR值分别为1.70,0.42,2.88,2.75,14.49,2.53,3.07,P值均<0.01).结论 昌平区中小学生烟草使用情况较为严峻,二手烟暴露较为突出.应加大控烟力度,加强烟草知识宣教,开启家庭、学校、社区的综合控烟模式.     

北京市2011年中小学生吸烟现状及其影响因素分析

了解2011年北京市中小学生吸烟现状及其影响因素,以及中小学生对烟草知、信、行情况,为制定相关干预措施提供参考.方法 于2011年4-5月,采用二阶段分层整群随机抽样方法,对北京市小学及各类中学(初中、高中、职高)共计160所学校的16 512名中小学生进行匿名自填式问卷调查.结果 小学、初中、高中、职高学生的尝试吸烟率分别为6.2%,14.5%,26.8%,49.6%;现在吸烟率分别为0.9%,3.3%,7.9%,23.4%,均为男生高于女生,差异有统计学意义.7d内小学生和中学生的二手烟暴露率分别为35.4%和39.6%.女生和现在不吸烟者对烟草相关知识的知晓率、正确态度持有率分别高于男生和现在吸烟者.中小学生现在吸烟的危险因素有男生、家中父母有人吸烟、每日零花钱较高、好友中有人吸烟;保护因素有自感学习成绩较好、好友递烟肯定不吸.结论 北京市中小学生尝试吸烟率、二手烟暴露率较往年均略有下降,但现在吸烟率仍较高.中小学控烟工作应重点做好家庭控烟和同伴教育控烟.     

北京东城区2015年青少年烟草使用状况及影响因素

了解北京市东城区青少年吸烟状况及影响因素,为协助卫生、教育部门制定控烟政策提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群抽样方法,抽取东城区3所小学、2所初中、2所高中共1 314名四至高三年级学生进行问卷调查.结果 东城区中小学生尝试吸烟率为7.46%,现在吸烟率为1.90%,吸烟率为1.07%,男生均高于女生,差异均有统计学意义(χ2值分别为15.93,16.91,18.06,P值均<0.05);各检出率随着学段增高而增高,差异有统计学意义(χ2值分别为12.45,19.87,12.01,P值均<0.05).尝试吸烟年龄≤7岁占34.69%,45.92%的尝试吸烟者是因为好奇,19.39%的尝试者选择尝试吸烟地点为家.76.00%的吸烟青少年香烟来源为自己购买.青少年的烟草危害认知不高,随着学段提高,对烟草的负向认识越高.76.00%的学生表示"30 d内听到或看到过媒体上的控烟信息",64.61%表示"30 d内在影视作品中看到过吸烟镜头".结论 学校需继续加强控烟工作,向低龄推进;建立无烟环境需要家庭和社会的共同参与;政府应适当引导媒体和公共宣传中控烟内容,减少吸烟镜头.     

厦门市中小学生尝试吸烟现状及影响因素分析

了解厦门市中小学生尝试吸烟现状及相关影响因素,为制定青少年控烟策略提供依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对厦门市19所中小学校的6 085名学生进行现场问卷调查,对尝试吸烟的影响因素进行分析.结果 厦门市中小学生尝试吸烟率为20.9%,高中男生尝试吸烟率(45.0%)明显高于其他学段男生(x2=12.693,P<0.05).多因素Logistic回归结果显示,男生、父母文化程度低、控烟技巧掌握水平低、家庭被动吸烟、家长未明确禁止孩子吸烟、同伴吸烟的学生尝试吸烟的危险度高(P值均<0.05);而对吸烟行为认同度低、学校禁烟措施严格、获取烟草途径难、接触媒体广告少的学生尝试吸烟的危险度较低(P值均<0.05).结论 学校、家庭、社会联合起来,共同创造一个良好的无烟环境,才能有效预防和控制青少年吸烟.     

2013年广西初中生被动吸烟现状及影响因素分析

目的了解广西初中生被动吸烟现状及影响因素,为今后有效地开展青少年控烟工作提供科学依据。方法采用概率比例规模(PPS)抽样方法,使用全球青少年烟草流行调查问卷对广西36所初中学校学生进行匿名问卷调查。结果收回有效问卷5,858份,尝试吸烟率为24.8%,其中男生为39.6%,女生为8.8%,差异有统计学意义(χ2=711.591,P0.01)。现在吸烟率为11.2%,其中男生为18.2%,女生为3.4%,差异有统计学意义(χ2=316.203,P0.01)。在家、任何家庭以外的封闭的公共场所、任何室外的公共场所、公共交通工具以及学校的被动吸烟率分别为39.8%、52.6%、54.3%、31.7%和40.6%。尝试吸烟和非吸烟组差异均有统计学意义。结论广西初中生遭受二手烟暴露严重,亟需制定综合的青少年二手烟防护策略和措施。     

西藏初中学生烟草广告和促销暴露现状

了解西藏初中学生烟草广告和促销暴露现状,为制定相应控烟措施提供参考.方法 采用全球青少年烟草调查(GYTS)问卷,多阶段分层整群随机抽取西藏3 652名初中学生进行问卷调查.结果 西藏初中学生烟草广告和促销暴露率为83.54%.单因素分析结果,不同性别、城乡、零花钱、父母吸烟情况和朋友吸烟情况的学生烟草广告和促销暴露率差异均有统计学意义(x2值分别为41.118,28.782,19.558,51.211,75.095,P值均<0.01).非条件Logistic回归分析结果显示,男性、城市学生、零花钱>50元、父母亲都吸烟或仅父亲吸烟、多数朋友吸烟等因素是西藏初中学生烟草广告和促销暴露的危险因素(OR值分别为0.559,0.417,2.249,6.076,1.494,2.717,P值均<0.01);烟草广告和促销暴露组学生的吸烟率和尝试吸烟率分别是非暴露组的3.45,2.94倍(x2值分别为56.145,72.822,P值均<0.01).结论 西藏初中学生烟草广告和促销暴露情况较为严重.烟草广告和促销暴露能明显提高西藏初中学生吸烟率和尝试吸烟率,应多方面共同努力,营造无烟社会氛围.     

2011年北京市大兴区青少年烟草使用现状及其相关问题的调查

目的 了解和掌握2011年北京市大兴区中小学校人群烟草使用的现状以及烟草使用相关认知和态度的现状;监测与青少年烟草使用和暴露相关的家庭、学校和社会环境、烟草促销与广告等因素,为控烟决策提供基础证据.方法 按照多阶段整群抽样的原则,对辖区内小学、初中、高中、职高41个班级1 504名中小学生进行调查.结果 共得学生有效问卷1 462份(97.21％),中小学生的尝试吸烟率为23.12％,现在吸烟率为9.85％,吸烟率为4.59％,过去7d和30 d的被动吸烟率分别为45.62％和46.50％,男生高于女生,小学、初中、高中、职高递增,差异均有统计学意义.对吸烟和二手烟危害的认识率分别为84.56％和89.16％,女生高于男生,小学、初中、高中、职高递减,差异均有统计学意义.对朋友吸烟的态度1/2的学生选择劝阻,以女生和小学生最高,差异有统计学意义.对未来12个月和长大后自己吸烟的心理预期分别为12.28％和18.09％,男生高于女生,小学、初中、高中、职高递增,差异都有统计学意义.能够通过各种方式获得烟的同学占11.71％,其中以“自己买的”为主要途径,占各种方式获得烟的50.80％,卖烟人不因年龄小而不卖给学生烟,而使学生自己买烟成功的占12.74％,男生高于女生,小学、初中、高中、职高递增,差异均有统计学意义.结论 学生烟草使用状况仍然严峻.多数学生对吸烟危害有正确认知;小学生吸烟相关知信行好于中学生,女生好于男生;烟草获得途径容易;家庭和学校不是无烟环境.应该加强烟草知识的宣传教育,培养学生良好的习惯,积极创造无烟学校和无烟家庭,对售烟人加强监督管理.     

青岛初中生尝试吸烟现状及影响因素分析

目的了解山东省青岛市初中生尝试吸烟状况及影响因素,为制定青少年控烟策略提供依据。方法通过多阶段分层整群抽样方法,于2014年9—11月,抽取青岛市44所初中6 155名初中生为调查对象,采用全球青少年烟草流行核心问卷调查青少年烟草使用和戒烟情况、二手烟暴露情况、获得卷烟的途径、烟草使用认知等。对数据加权后,采用SPSS软件进行数据分析。结果青岛市初中生尝试吸烟率为7.3%,男生尝试吸烟率为11.0%,高于女生的3.5%;初三学生尝试吸烟率为10.3%,高于初二学生的6.7%,初二学生高于初一学生的3.7%;城市学生尝试吸烟率为8.4%,高于农村学生的6.4%,差异均有统计学意义(均P0.05)。尝试吸烟的单因素分析结果显示,年级、性别、城乡等个体因素,家庭环境因素,社会环境因素以及吸烟认同度均对初中生尝试吸烟率有显著影响(P0.01)。多因素logistic回归分析结果显示,初二、初三、男生、父母中有人吸烟、朋友中有人吸烟、看到教师吸烟、接触过烟草产品广告和营销的初中生尝试吸烟的危险度高。结论青岛市初中生尝试吸烟率受个人、家庭、学校、社会环境因素影响。     

北京市通州区中学生尝试吸烟现状及其影响因素分析

目的了解2013年通州区中学生尝试吸烟现状及其影响因素。方法于2013年4—5月,采用二阶段分层整群随机抽样方法,对通州区7所中学的836名学生进行匿名自填式问卷调查。结果通州区中学生尝试吸烟率为23.0%;初中、高中和职高尝试吸烟率分别为13.7%、33.5%和30.9%;男女生尝试吸烟率分别为35.5%和12.6%,不同年级、不同性别尝试吸烟率差异均有统计学意义(P0.05)。同学吸烟(OR=2.914)、年级(OR=1.752)是尝试吸烟的危险因素。结论男生、高年级、同伴吸烟的学生要作为重点人群进行教育和干预;把教育学生如何拒绝吸第一支烟,做为避免学生成为尝试吸烟者的第一关口。     

北京延庆区2015年中小学生烟草使用及影响因素分析

了解北京市延庆区中小学生吸烟现状及其影响因素,为进一步开展控烟工作提供参考.方法 采用分层整群随机抽样方法在北京市延庆区抽取6所中小学的1 063名学生进行烟草使用情况匿名问卷调查.结果 小学、初中、高中、职高学生尝试吸烟率分别为7.0%,5.3%,8.6%,50.3%,现在吸烟率分别为1.3%,1.3%,1.0%,33.0%.尝试吸烟与现在吸烟检出率均表现为男生高于女生(x2值分别为40.092,38.384,P值均<0.01).小学生获取香烟的主要途径为他人递烟(75.0%),中学生则为商店或商场购买(71.6%);吸烟场所主要为家里(小学生占52.6%,中学生占25.2%).小学、初中、高中、职高学生的二手烟暴露率分别为53.0%,47.6%,49.5%,57.0%.多因素Logistic回归分析显示,年龄和好友吸烟是影响青少年吸烟的主要因素(OR值分别为1.367,28.681,P值均<0.05).结论 职高学生的吸烟问题尤为严重.应做好职高学生的健康教育与健康促进,针对无烟校园的建立重点开展工作,同时继续加强小学生、初中生和高中生吸烟问题的防控.     

上海市杨浦区职校学生吸烟现状及影响因素分析

目的 了解上海杨浦区职校学生吸烟现况及其影响因素。方法 通过整群抽样方法,选择杨浦区一所职校233名学生进行此项调查。结果 调查人群的尝试吸烟率是22.32%,现在使用卷烟制品率为9.01%,现在吸烟率为6.44%,不同人群的男生发生率均显著高于女生,差异有统计学意义(P<0.05);家人吸烟的学生尝试吸烟率高于家人不吸烟的学生,差异无统计学意义。任课老师吸烟的学生尝试吸烟率和现在使用卷烟制品率高于老师不吸烟的学生,差异无统计学意义;好朋友吸烟的学生尝试吸烟率、现在使用卷烟制品率和现在吸烟率均高于好朋友不吸烟的学生,差异有统计学意义(P<0.05);学习成绩中等以下的学生现在使用卷烟制品率显著高于成绩中等及以上的学生,差异有统计学意义(P<0.05);接触烟制品的人群对烟草危害的知晓率低于不接触烟制品的学生,差异无统计学意义。Logistic回归分析显示,男生是吸烟行为的危险因素,好朋友吸烟是尝试吸烟行为的危险因素,学习成绩中等及以上是现在使用卷烟制品行为的保护因素。结论 吸烟严重危害着学生的身心健康,我们要关注不同的类型的学生,特别是职业技术类学校的学生,要做好宣传教育工作,把吸烟行为控制在初始状态。     

某医学院校医学生吸烟行为及控烟认知的调查分析

目的 了解医学院校医学生吸烟行为及控烟情况,为学校进一步开展控烟工作提供依据 方法 采用整群随机抽样的方法,从潍坊某医学院校抽取670名医学生进行问卷调查,采用SPSS 21.0进行统计分析.结果 医学生尝试吸烟率为24.6％,男生尝试吸烟率为40.1％,女生尝试吸烟率为16.2％,医学生吸烟率为5.4％,男生吸烟率为13.1％,女生吸烟率为1.2％,不同性别学生尝试吸烟率和吸烟率比较差异均有统计学意义(均有P＜0.05).结论 医学生吸烟率远低于一般人群,但尝试吸烟率较高,对控烟相关知识掌握不足,学校应进一步加强对医学生控烟知识的教育和宣传.     

2007年上海市嘉定区中学生吸烟知识态度行为调查

目的了解嘉定区中学生吸烟状况及其影响因素,以及吸烟知识知晓情况。方法采用整群抽样方法,抽取嘉定区初中、高中、职校各1所,对各校一年级学生进行不记名问卷调查。结果嘉定区学生吸烟率为11.8%,男生17.2%,女生5.3%,职校生吸烟率为18.3%,高中生为12.5%,初中生为4.8%,不同性别、学校间学生吸烟率差异均有统计学意义(P<0.01)。学生认为吸烟与被动吸烟有害的比例分别为99.4%、99.2%,知晓率较高。在对吸烟与疾病关系的认知方面,认为肺癌、慢性支气管炎、肺气肿与吸烟有关的知晓率较高,分别占95.4%、91.4%、86.2%,但认为膀胱癌、中风及高血压与吸烟有关知晓率较低,分别占35.6%、38.0%、50.0%。结论职校生和男生应作为控烟健康教育的重点人群,学校、家庭和社会应加强吸烟危害健康知识宣传。     

上海市中学生吸烟行为影响因素及未来吸烟意向分析

探讨影响上海市中学生吸烟行为的相关因素及其对未来吸烟意向的影响,为控制青少年吸烟行为干预措施提供参考.方法 采用分层随机整群抽样法抽取上海市5个区68所中学的26 508名学生,进行现场匿名问卷调查.结果 上海市中学生尝试吸烟率、未来1年和5年的吸烟意向分别为11.6%,8.0%和14.1%,男生(15.7%,10.9%,19.3%)高于女生(7.3%,5.0%,8.6%)(x2值分别为452.97,306.42,629.04,P值均<0.01),职校生(29.2%,21.3%,31.6%)高于高中生(12.5%,9.3%,16.1%)和初中生(6.8%,4.2%,8.9%)(x2值分别为1 677.56,362.25,1 470.29,P值均<0.01).多因素Logistic回归分析表明,父母吸烟、同伴吸烟、学校缺少控烟教育课程、媒体吸烟信息高暴露使学生尝试吸烟行为和未来吸烟意向的风险较高(P值均<0.01).结论 青少年吸烟行为的发生和未来吸烟意向与家庭、同伴、学校、社会环境密切相关,需要多措并举,采取互为支持的综合干预措施降低学生吸烟行为的发生.     

西藏林芝地区中学在校学生吸烟现状调查

目的了解西藏林芝地区中学在校学生吸烟现状,为控制吸烟及健康教育提供科学依据。方法 2016年在西藏林芝地区4所中学采取整群随机抽样的方法,每所中学随机抽取3个班级的全部学生进行问卷调查。问卷内容包括基本情况、吸烟行为、危害认知、影响因素等。采用SPSS17.0软件进行统计分析。结果在林芝地区4所中学共调查485名在校学生,吸烟率为16.91%(82/485)。高中生吸烟率高于初中生,分别为21.27%和4.07%,差异有统计学意义(P0.01);男生吸烟率高于女生,分别为26.94%和4.21%,差异有统计学意义(P0.01)。父母吸烟、不吸烟的学生吸烟率分别为22.27%和13.35%,差异有统计学意义(P0.01)。朋友吸烟、不吸烟的学生吸烟率分别为32.72%和3.77%,差异有统计学意义(P0.01)。中学生主要通过电视、书报杂志、学校教育和家长教育等较为传统的途径获得吸烟危害知识。98.97%的学生知道吸烟危害,86.59%的学生有戒烟愿望。结论西藏林芝地区中学在校学生吸烟现象较为普遍。父母、朋友吸烟是学生吸烟的重要影响因素。应通过家庭、学校和社会的共同参与,加大控烟工作力度,降低学生的吸烟率,保护其身心健康发展。     

北京市2008年学生主动和被动吸烟状况

目的 了解2008年北京市中小学生主、被动吸烟状况,评估中小学校控烟工作效果,为学校开展控烟工作提供依据.方法 采用现况调查研究方法,对北京市小学、各类中学共计87所学校.共16 700人进行匿名自填式问卷调查.共得到有效问卷16 392份(98.16%).结果 中小学生的尝试吸烟率为17.02%,现在吸烟率为7.05%,性别问差异均有统计学意义(P值均(0.01).县镇地区学生尝试吸烟率最高(18.79%),农村地区学生现在吸烟率最高(8.57%).有15.46%的尝试吸烟学生表示"自己以后会吸烟或继续吸烟",尝试吸烟者的学生伙伴吸烟率是非尝试吸烟者的3倍以上,现在吸烟者的学生伙伴吸烟率是非尝试吸烟者的4倍以上.分别有45.31%和51.14%的学生表示在近30 d内和近6个月内有过被动吸烟,同时以农村地区学生的被动吸烟暴露率最高.不注重被动吸烟危害的学生更易成为被动吸烟者.结论 北京市中小学校控烟工作有一定成效,但学生烟草使用状况依然严峻.学校控烟工作仍要加强,并应积极寻求家长、社区和社会各方面的协助.     

北京市2011年部分高校大学生吸烟状况

了解北京市部分高校大学生吸烟现状及其对烟草危害相关的知识、态度情况,为控烟政策和措施的制定提供参考.方法 采用现况调查,于2011年对多阶段分层整群抽取的北京市11所高校3 716名在校大学生进行匿名自填式问卷调查.结果 大学生尝试吸烟率为36.6%,男生为51.8%,女生为21.1%;现在吸烟率为25.8%,男生为38.7%,女生为12.6%,差异均有统计学意义(x2值分别为106.1,330.2,P值均<0.01).7d内大学生的二手烟暴露率为38.7%,男生为46.0%,高于女生的35.5%,差异有统计学意义.分别有70.9%和71.7%的大学生非常肯定地表示吸烟和吸入二手烟会危害健康.认识到吸烟“会影响肺活量及运动表现”“导致心脏病”“导致癌症”“影响生长发育和性功能”的比例分别为58.2%,64.9%,68.8%,66.2%.结论 北京市部分高校在校大学生吸烟率与成人接近,二手烟暴露率较高,对烟草危害严重性认识不足.应继续推进无烟学校建设、加强学校控烟宣传,采取综合干预措施开展大学生控烟工作.