循证医学与儿科临床实践

随着医学模式由单纯生物医学模式向社会-心理-生物医学模式转变,临床医学行为也由过去的以理论知识和个人经验为指导的模式向以循证医学(evidence-based medicine,EBM)为依据的模式转变。它是医学治疗学的决策指南和发展方向。     

整体护理实施易发生的难点及对策初探

随着医学模式的转变，人们对健康的要求亦在不断提高，医学模式由单纯的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式。而护理模式亦随之由功能制护理模式进入到以人为中心的整体护理模式，这是护理工作的一项重大变革。目的是提高护理质量，使病人称心满意，任何变革都会面临巨大困难，唯有战胜困难，才能取得成功，护理模式转变也不例外。     

论护士的职业素质与职业道德

随着医学技术的不断进步,医学模式已由单纯的生物模式转化为生物-心理-社会医学模式,医院的服务理念也从以疾病为中心向以患者为中心“转变”。现就护士职业素质与职业道德在疾病治疗过程中的重要作用谈几点体会。     

浅谈肝病患者的心理护理

医学由自然哲学模式进展到生物医学模式后。现又发展为生物-心理-社会医学模式，医学模式的转变，也必然导致护理模式的转变。新的护理观念的形成，使护理工作从传统的单纯疾病护理概念转变为以病人为中心的心身整体护理概念，心身疾病患者是实施综合性护理的主要对象。肝病是我国发病较高的疾病之一，     

转变传统产科服务模式

随着社会的进步和科学的发展,为了适应人类不断提高的健康需求,医学已从治疗医学、预防医学发展到保健医学,而医学模式也从生物医学模式发展为生物-心理-社会的生态医学模式。我们产科工作人员也应适应新时代的发展,转变传统产科服务模式,从单纯的医疗处理到生理、心理、社会适应的全面支持,促进以产妇为中心的自然分娩。     

人性化护理探析

现代医学模式已经从单纯的生物医学模式转变为"生物-心理-社会"医学模式,患者需要的不仅仅是治病,而且也需要人文关怀.     

护士心理素质的培养和提高

生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变后,与心理社会因素有密切关系的生活方式疾病和精神疾病有了明显的增长,医学对心理学需要也更为迫切。护理工作也从单纯身体护理走向整体护理,不仅对患者身体疾病进行护理,     

护士素质的培养和提高

随着医学模式从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理不单纯致力于疾病和病症护理，而是转向从整体人的角度出发。护士的角色也相应地从护理的实施者，拓展为教育者、咨询者等。所以，护士要具备前卫的护理理念、艺术的护理技巧，才能适应飞速发展的时代。要做好护理工作，必须注意护士的素质培养，使护理工作尽快适应新时代的需要。     

护士素质的培养和提高

随着医学模式从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，护理不单纯致力于疾病和病症护理，而是转向从整体人的角度出发。护士的角色也相应地从护理的实施者，拓展为教育者、咨询者等。所以，护士要具备前卫的护理理念、艺术的护理技巧，才能适应飞速发展的时代。要做好护理工作，必须注意护士的素质培养，使护理工作尽快适应新时代的需要。     

临床循证医学实践与体会

现代医学模式已经由单纯生物医学模式转变为社会-心理-生物医学模式,临床医学行为也由过去的以理论知识加个人经验为指导向以循证医学 ( Evidence- Based Medicine,EBM) 为依据的模式转变.循证医学是遵循证据的医学,它的出现为现代医学教育提供了新的教学模式--以问题为基础的自我教育与终生学习.循证医学作为近年来国际医学领域兴起的新型临床医学思维模式,已被越来越多的临床工作者所接受.现就引入循证医学理念,改革儿科临床工作模式的做法和体会介绍如下.     

谈新医学模式下的预防医学教学

随着医学模式由过去的生物医学模式向现代的生物—心理—社会医学模式的转变，预防医学在医学教育中的作用和地位也目益突出。新世纪的医生不再是单纯的看病和治疗而要扩大到防病、保健、增寿的各个方面；其服务的对象也不再是单纯的病人，而更多的是为众多的健康人服务。培养跨世纪的医学新型人才已成为21世纪医学教育的核心，为适应新医学模式下医学教育的转变，在我院加强临床医学专业学生的预防战略教育，     

心理咨询600例分析

随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,心理卫生的重要性日益受到人们的重视。避免与消除不利于身心健康的心理-社会因素,预防身心疾病,促进身心健康,已成为精神医学的重要内容。我院心理咨询门诊在这方面也做了一些工作,现对门诊600例非重性精神病的心理咨询者进行初步分析。1 资料和方法     

与临终患者的护患沟通技巧

随着社会文明和科技的进步，医学模式已由过去的“生物-医学”模式转变为“生物-心理-社会医学”模式，从过去朴实单纯的“治病救人”发展到从生命的开始到临终的整个过程中，向人们提出公正、有效、合理的全程优质医疗卫生保缝服务，这就要求医务工作者从过去单纯的治疗护理观点转向从生物学角度去关心人，减轻患者精神和机体上的痛苦，使其在有限的日子里过得舒适和有意义，提高晚期患者的生命质量。     

浅谈心理护理的体会

现代医学模式已由单纯的生物医学模式转变为生物-心理-社会综合模式,随着医学模式的转变,医学对患者的认识亦发生了深刻地变化.     

生命质量研究的现状与趋势

医学领域对生命质量研究始于20世纪70年代，近年来，随着医学模式由单纯生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变及健康观点的转变，越来越被人们所重视。经过30多年的不懈努力，目前已对生命质量的定义及研究中的一些相关问题的认识已逐渐统一，其应用范围正在不断地扩大。     

临床教学中的人文思想教育

随着现代医学科学的飞速发展，医学模式及医学服务模式发生了根本性转变。传统的生物医学模式逐渐转变为生物心理社会环境医学模式，传统的一个医生、一个病人、一张处方、一台手术的单纯治疗型模式也逐渐向预防保健和主动参与模式转变。     

急、慢性病人的心理状态及护理

随着医学科学技术的发展，现代医学正由单纯的“生物医学模式”转向“生理-心理-社会医学模式”．人的心理活动是对客观现实的反应，也就是人与自然界，人与社会有着肾密的联系，只有了解急、慢性病人不同的心理状态井采取相应的心理护理措施，帮助患者树立起战胜疾病的信心，才能在医疗护理工作中起到积极的作用，收到应有的治疗效果．     

浅谈精神病患者的出院指导

随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,护理模式也由过去"以疾病为中心"的功能制护理向"以病人为中心"的整体护理发展。出院指导是整体护理中的重要组成部分,也是患者康复的指南,必须     

顺应新医学模式的组织胚胎学教学与考试改革

医学模式是人类对健康和疾病总体特征及其本质的高度哲学概括,它反映人们用什么观点和方法研究、处理健康与疾病问题,决定着人们对人的生命、生理、病理、预防、治疗等问题的基本观点。在医学发展的不同阶段,人们对健康和疾病的认识是不一样的,因而医学模式也在随着医学的发展而转变。不同时期的医学模式对人的理解不同,在培养医学人才的过程中,对其主要的要求也不同。为培养适应新医学模式的医学人才,本研究对组织胚胎学教学与考试进行了尝试性改革,取得了良好效果。1医学模式的转变及其对医学人才素质的要求随着社会科学技术的飞速发展、社会竞争日益激烈,医学模式由单纯的生物医学模式转变为现代的生物-心理-社会医学模式。新的医学模式揭示了人体不仅受理化和生物因素的影响,也受心理社会因素的制约,因而,两种医学模式对医学人才培养有不同的要求。长期以来,医学教育受生物医学模式的支配而以疾病为中心,把人的生理与心理、自然属性与社会属性割裂开来。医学生致力于追求生物医学的科学知识、理论和技能,忽视了生物医学的伦理、社会和审美价值,从而培养出来的医学生难以体现全面发展的教育目标。在生物-心理-社会医学模式下,人们正是从生物、心理、社会三方面正确地认识健康和...     

浅谈耳鼻咽喉科一些疾病诊治与医学模式的转变

医学模式是健康观与疾病观的一种高度哲学概括 ,它反映医学科学和医学实践总的特征。医学模式也是临床医学的基础。现代医学继传统的整体模式 ,近代生物医学模式后 ,正逐步向生物 -心理 -社会医学模式的根本性转变之中。医学模式的转变使人们对疾病的发生、发展、治疗及预后的概念发生了相应的变化 ,尤其对临床医师更为重要。新的医学模式的产生和应用 ,使人们的医学思维形式发生了改变 ,人们不再单纯从生物科学的观点去观察、研究人类的健康和疾病 ,而是综合生物、心理和社会三方面的因素进行全面系统的分析研究。因而 ,使人们对许多疾病有…