浅谈糖尿病患者健康教育对治疗顺从性影响

目的 探讨糖尿病健康教育对糖尿病患者治疗顺从性的影响.方法 采取多种形式对糖尿病患者进行教育,教育前后采用问卷对患者进行糖尿病知识的调查.结果 糖尿病患者能正确认识疾病,主动配合治疗,治疗顺从性好.结论 采取多种形式对糖尿病患者进行教育,可提高糖尿病患者治疗顺从性,减少并发症,提高生活质量.     

糖尿病肾病患者合并非糖尿病肾病的临床特征分析

目的 通过回顾性分析,为临床上在缺乏病理资料时更准确地判断糖尿病肾病患者是否合并非糖尿病肾病提供依据,从而为此类患者的诊断与治疗提供指导.方法 回顾性分析2000年2月～2014年2月我院糖尿病肾病患者怀疑合并非糖尿病肾病并接受肾活检的患者共108例.根据肾活检病理资料,将所有患者分为单纯糖尿病肾病组,糖尿病肾病合并非糖尿病肾病组和非糖尿病肾病组.通过分析临床参数预测糖尿病肾病的可靠性.结果 糖尿病视网膜病变对于糖尿病肾病的敏感性为57.5％,特异性为88.9％;血尿对于非糖尿病肾病的敏感性为71.2％,特异性为90.6％.和有糖尿病肾病患者相比,非糖尿病肾病患者糖尿病病史明显更短.结论 临床资料能较准确提示糖尿病肾病患者合并有非糖尿病肾病,积极筛查此类患者并进行肾活检,尽早明确诊断,有助于更好地指导治疗,从而改善患者预后.     

老年糖尿病的健康教育问题初探

目的:探讨老年糖尿病健康教育问题,提高老年糖尿病患者的护理质量.方法:对52例老年糖尿病患者进行一系列健康教育,包括一般护理、运动指导、预防并发症指导等.结果:通过教育使患者对糖尿病相关知识有了详细的了解.结论:加强对糖尿病患者的健康教育,能减少并发症的发生,提高糖尿病患者的生活质量.高质量的健康教育将为糖尿病患者提供优质服务.     

社区健康教育对糖尿病患者血糖控制的影响

目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者血糖控制的影响.方法 123例2型糖尿病患者接受糖尿病相关知识健康教育,对比患者健康教育前后体重指数、空腹血糖、糖化血红蛋白值.结果 经过健康教育,糖尿病患者的血糖得到很好地控制.结论 社区健康教育在糖尿病患者治疗中起着很重要的作用,不仅能使糖尿病患者掌握糖尿病防治知识,改变不良生活习惯,控制体重,而且能使糖尿病患者的血糖得到有效地控制.     

糖尿病患者健康教育需求调查分析

目的:了解糖尿病患者糖尿病健康教育的需求情况.方法:对120名糖尿病患者的糖尿病相关知识认知、需求内容、需求方式进行问卷调查.结果:糖尿病患者对糖尿病相关知识认知率低,影响糖尿病患者的遵医行为和自我管理、自我护理能力的提高.结论:加强糖尿病患者的健康知识教育,改变不良生活方式和习惯,控制并发症的发生发展,提高生活质量.     

2型糖尿病患者生活质量研究

目的调查2型糖尿病合并糖尿病痛苦的患者生存质量,探讨糖尿病痛苦对患者生存质量的影响。方法采用一般资料问卷、糖尿病痛苦量表(DDS)和糖尿病生命质量特异性量表(DSQL)对某三级甲等医院的200例2型DM患者进行问卷调查,回收有效问卷194份。结果 194例患者中,53. 61%(104/194)的患者有糖尿病痛苦;合并糖尿病痛苦的2型糖尿病患者生存质量总分为(59. 31±10. 93),无糖尿病痛苦的2型糖尿病患者生活质量总分为(52. 22±11. 25)分,差异有统计学意义(t=-4. 442,P=0. 000)。糖尿病痛苦与生活质量总分呈正相关(r=0. 382,P=0. 000)。结论 2型糖尿病患者56. 3%存在糖尿病痛苦,糖尿病痛苦导致2型糖尿病患者的生存质量下降,医护人员重视并关注2型糖尿病患者的心理健康,降低糖尿病痛苦水平,提高患者的生活质量。     

2型糖尿病并脑梗死患者血清尿酸水平变化探讨

目的：探讨2型糖尿病患者、糖尿病合并脑梗死患者中血清尿酸水平的变化.方法：选取2型糖尿病患者69例,2型糖尿病合并脑梗死患者47例,健康对照者35例作为研究对象.测定受试者血清尿酸水平、血脂等,比较尿酸水平的改变.结果：2型糖尿病患者血清尿酸明显高于正常对照组（P＜0.001）,糖尿病合并脑梗死患者血清尿酸又明显高于糖尿病无脑梗死者（P＜0.05）.结论：2型糖尿病患者血清尿酸明显升高,2型糖尿病合并脑梗死者血清尿酸水平更高,高尿酸血症是2型糖尿病患者脑梗死的危险因素之一.     

护理小组在糖尿病患者护理中的应用研究

目的 观察护理小组在糖尿病患者护理中的作用,以期能够实现提高糖尿病护理水平,同时有利于改善糖尿病人的健康状况.方法 选择医院43例不同科室住院糖尿病患者,在治疗糖尿病的同时,成立糖尿病护理小组,对患者进行相关护理及健康教育,观察患者的糖尿病的控制情况,以及患者经过护理小组护理前后对糖尿病相关知识的掌握程度.结果 对糖尿病患者小组护理及健康教育可减少并发症及合并症发生,减少住院次数.个体化、有针对性的指导及健康咨询教育具有重要意义.小组护理后,患者服药依从性、自我监测、饮食习惯、血糖控制情况及糖尿病并发症均有所改善,护理前后各项评分差异有显著性（P＜0.05）.结论 糖尿病护理小组有助于提高临床护理工作的质量,对控制住院糖尿病患者的糖尿病有重要意义,并且能提高糖尿病患者对糖尿病的自我管理水平.     

糖尿病患者的健康教育

目的探讨健康教育在糖尿病治疗中的作用.方法对糖尿病患者及其家属采用不同形式糖尿病健康教育,比较教育前后糖尿病患者代谢控制情况.结果教育前后患者的代谢控制指标明显改善,对糖尿病的认知能力提高.结论糖尿病健康教育是糖尿病综合治疗中不可缺少的内容.     

终末期糖尿病肾病患者血液透析并发症分析及护理

目的 探讨提高终末期糖尿病肾病血液透析患者生活质量及生存率的护理方法.方法 回顾性分析2008年-2011年在我院行维持性血液透析的糖尿病肾病患者45例与同期非糖尿病肾病患者51例比较.结果 糖尿病肾病血液透析患者,透析中并发症发生率高于非糖尿病肾病患者,两者比较p＜0.01差异有统计学意义.结论 终末期糖尿病肾病患者血液透析时,并发症发生率高.根据患者具体情况提供有效的护理措施,从而提高患者的生活质量及生存率.     

糖尿病患者饮食干预护理的重要性

目的 探讨糖尿病患者饮食干预护理措施.方法 给56例糖尿病患者细致全面的饮食护理干预.结果 增强了糖尿病患者对饮食治疗认识的不足,控制了患者血糖水平.结论 对糖尿病患者进行饮食干预的护理,具有很大的重要性.     

妊娠期显性糖尿病与妊娠期糖尿病在妊娠晚期临床特点的比较

目的 对妊娠期显性糖尿病与妊娠期糖尿病患者在妊娠晚期的临床症状差异.方法 选取28例妊娠晚期显性糖尿病患者与34例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,对所有患者进行病史了解及常规临床营养指标检查.比较2组患者的临床差异.结果 妊娠晚期显性糖尿病患者在家族病史和营养指标检查明显高于妊娠期糖尿病患者,差异有统计学意义(P>0.05).结论 与妊娠期糖尿病患者相比,妊娠晚期显性糖尿病患者有家族病史的概率更高,营养指标更高,所以发生高血糖的概率更大.     

糖尿病酮症酸中毒患者的护理体会

目的:探讨住院糖尿病患者中糖尿病酮症酸中毒患者的护理.方法:总结31例糖尿病酮症酸中毒患者的综合治疗和护理过程.结果:本组31例患者均康复出院.结论:对糖尿病酮症酸中毒患者进行糖尿病教育、饮食护理、心理护理,联合内科综合治疗方法,能有效地控制血糖,缩短患者的住院时间.     

中青年糖尿病患者接受糖尿病教育现状及思考

目的 调查中青年糖尿病患者接受糖尿病教育的现状,探讨促使中青年糖尿病患者参加糖尿病教育的措施.方法 以2010月5月1日至2010年10月30日280名参加本院东区内科门诊糖尿病教育者及101名首诊中青年糖尿病患者为研究对象,采用问卷调查形式,了解不同年龄段糖尿病患者参加糖尿病教育频率、掌握糖尿病知识及糖尿病教育需求等情况,并根据年龄分组,进行统计分析.结果 参加门诊糖尿病教育者60岁以上的占59.1％,20～59岁者占40.9％;病程5年以上者占66.7％,病程5年以下者仅33.3％.对首诊的101名中青年患者调查显示,曾参加糖尿病教育者仅16.8％,但95％有参加糖尿病教育的需求.结论 ①中青年糖尿病患者接受的糖尿病教育远少于老年糖尿病患者;②应积极寻求有效模式,促使广大中青年患者参加糖尿病教育.     

基层糖尿病患者并发症知晓率的调查分析与对策

目的 探讨基层糖尿病患者对糖尿病并发症的认识情况.方法 采用问卷方式对120例糖尿病患者进行调查.结果 糖尿病患者并发症知晓率构成比很低,有17.5％的患者完全不知道任何并发症,急需护理人员的正确指导.结论 加强对基层糖尿病患者的健康教育,早期开展预见性护理,以减缓并发症的发生,提高患者的生存质量.     

糖尿病痛苦对社区老年糖尿病患者生活质量的影响研究

目的 调查社区老年糖尿病患者糖尿病痛苦现状、生活质量现状,分析糖尿病痛苦对生活质量的影响.方法 采用一般资料问卷、糖尿病痛苦量表和糖尿病特异性生存质量量表修订版对200例老年糖尿病患者进行调查.结果 200例老年糖尿病患者的糖尿病痛苦得分为(2.33±0.52)分,生活质量得分为(119.3±20.4)分,糖尿病痛苦是生活质量的影响因素.结论 糖尿病患者普遍存在心理痛苦,且生活质量水平不高,糖尿病痛苦与患者的生活质量存在显著相关性,糖尿病痛苦程度越重,患者的生活质量越差.     

糖尿病患者冠心病冠脉造影特点

目的探讨糖尿病合并冠心病患者冠状动脉造影的特点.方法对103例糖尿病合并冠心病患者进行冠脉造影,并与非糖尿病患者比较,同时研究糖尿病合并冠心病的影响因素.结果糖尿病合并冠心病患者的冠脉造影主要表现为1支病变和2支病变;糖尿病组冠状血管的狭窄程度明显高于非糖尿病组,糖尿病程,血糖水平和血脂水平严重影响冠心病的严重程度.结论冠状动脉造影是研究糖尿病合并冠心病的良好方法,糖尿病患者冠心病冠脉造影主要表现为冠状血管病变广泛、严重.     

联络护士对外科住院糖尿病患者的干预及效果

目的 探讨糖尿病联络护士对普外科住院患者中合并糖尿病患者及糖尿病高危人群的干预作用.方法 由糖尿病联络护士对已确诊、初诊的糖尿病患者及糖尿病高危人群进行有针对性的护理和管理,并根据病情需要转介给糖尿病专科护士进行会诊.结果 69例患者均接受健康教育积极配合治疗,除1例糖尿病足患者尚在治疗外,其余患者伤口均一期愈合,35例患者转介给糖尿病专科护士进行会诊,出院后糖尿病专科门诊就诊率为100%.结论 糖尿病联络护士采用科学的方法对合并糖尿病的手术患者进行有针对性的护理和强化管理,对这些患者术后的伤口愈合起到积极作用.     

糖尿病的胰岛素治疗适宜技术应用体会

目的 观察糖尿病的胰岛素治疗适宜技术在糖尿病患者治疗中的应用效果.方法 在村、乡、县3级医疗机构推广糖尿病的胰岛素治疗适宜技术,观察2010年9月至2013年6月接受糖尿病胰岛素治疗的632例患者的疗效及基层医务人员适宜技术的掌握情况.结果 患者的疗效显著（P＜0.05）,患者的满意度大大提升;提高了基层医疗机构对糖尿病认识,鼓励了医务人员宣传和积极治疗糖尿病,减少糖尿病并发症的发生.结论 糖尿病的胰岛素治疗适宜技术治疗糖尿病患者疗效显著,可减少糖尿病并发症,值得推广.     

糖尿病肝损伤的临床分析

目的 探讨糖尿病患者肝损伤的临床特点.方法 对2005年～2011年间的274例糖尿病患者资料进行回顾性分析,了解糖尿病患者肝损伤的发生机制和发生率.结果 1型糖尿病患者31例,2型糖尿病患者243例,患者绝大多数表现为典型糖尿病症状,2型糖尿病患者肝功能异常者82例,占29.93%,临床表现为:消瘦、肝区疼痛、腹胀、黄疸、厌食、厌油腻等,给予控制血糖、护肝以及对症支持等治疗,82例肝损伤患者肝功能均恢复正常.结论 糖尿病可对患者的肝功能产生损伤,并且发生率较高,糖尿病患者应常规检查肝功能,发生肝损伤的糖尿病患者大多临床症状较轻,经控制血糖及护肝等治疗,可较快得到治愈,治疗效果良好.