浅谈多媒体课件制作的设计

中专卫校学生学习的医学知识内容大多比较抽象难懂，而且许多内容需要死记硬背，学习起来枯燥乏味，难以消化；若在教学过程中，利用现代化教学手段与技术，将医学知识相关的资料汇总，通过图像、动画、声音和文字等制作成具体、形象的多媒体课件，就会提高教学效果。笔者就免疫学制作过程，谈一谈多媒体课件的设计。１软件的选择要适当现今，制作教学课件的软件有许多，如powerpoint，蒙泰谣光，MicromediaFlash，AdobePremiere等。在制作课件时，应根据教学内容、汇集的教学资料和教师的教学过程的设计，选择合适的制作软件。２整体的综…     

谈提高多媒体课件制作效率的方法

计算机辅助教学（CAI）已步入护理教学课堂，如何开发应用是护理教师面临的实际问题，本文就护理教学中多媒体制作平台的选择问题，以及提高多媒体课件制作效率的方法论述。     

初探CAI课件的作者问题：第四届总后CAI课件评审体会

1998年7月作为解放军总后勤部第四届CAI课件评审的演示人员,我有幸观摩了所有的参评课件。其中有电教中心配合学科教师制作的、有学科教师单独制作的、有电教中心单独制作的、有计算机教研室单独制作的、有计算机教研室配合学科教师制作的,共五大类。由于制作部门多,因此CAI课件质量水平参差不齐。当前计算机多媒体课件制作的软硬件条件都具备了,谁来开发？也就是CAI课件的作者应该由谁来承担的矛盾也就愈加突出。有的认为应该在计算机教研室中成立CAI组,也有认为在电教中心基础上配备计算机人员成立CAI组,单独设立CAI组等。…     

巧用PPT制作声色俱佳的多媒体课件

在信息技术和课程整合的今天,可用于制作多媒体课件的软件种类繁多,但是在实际教学中,教师更多地还是使用简洁方便的PPT来制作课件。为让我们使用PPT时更加得心应手,让我们的课件有更好的展示效果,归纳和介绍一些PPT课件制作的技巧,希望能对用PPT制作课件的教师有所帮助。     

怎样有效地开展CAI课件的开发

目前，教师制作ＣＡＩ课件的积极性很高，并且也取得了一定的成绩。但是大多数教师并非计算机专业人员，尽管都进行了课件制作方面的培训，但还有一定的局限性。所以，怎样有效地开展ＣＡＩ课件的开发工作，提高课件制作的整体水平迫在眉睫。笔者认为应从以下几个方面入手：１教师培训１．１了解ＣＡＩ课件的作用。ＣＡＩ课件弥补了实物、模型、挂图和实验的不足：其一，由于它的交互性，使教师演示时机动灵活，迅速方便，轻松省时，从而使课堂容量增大，课堂效率提高；其二，由于它图、文、声并茂，使传统教学中无法或难以表达的内容，形象…     

浅谈说课大赛课件的制作

说课课件的制作是一个教学研究的扩展过程.对大多数教师而言,PPT是制作课件得心应手的工具.想让PPT这样大众化的软件在说课大赛中出彩,需要在制作过程中用心去设计、去探索、去创新,选择合适的模板,避开制作误区,升华制作成果,最终完成课件的制作.     

体育理论课中CAI课件的制作与应用

随着计算机技术的飞速发展，许多以前难以完成的工作现在都可以通过一台功能较强的计算机来完成，比如在篮球课的教学中，其基本技术如投篮、传球以及战术的讲解都可以通过多媒体手段来完成。我们可以使用数码相机以及数码摄像机拍摄下标准的投篮、传球动作，输入到计算机（如果没有数码相机、数码摄像机也可以使用普通相机、摄像机进行拍摄，然后用扫描仪将照片扫入计算机，用视频捕捉卡将录像带上的信息输入计算机，但这样做会使图像的质量下降）。利用如Authorware一类的课件制作软件制作理论课课件，制作时应先将投篮、传球动作中的要…     

组织胚胎学教学课件制作与应用的体会

随着计算机技术的飞速发展和多媒体教室的普及 ,多媒体教学在高等教育中的应用成为必然的趋势 ,多媒体教学课件的开发与应用成为当务之急 ,课件制作既要有本专业的专业知识 ,又要有多媒体技术的基础知识 ,还要有一定的审美眼光。近两年我校开始应用多媒体教学 ,在短时间内要求各教研室教师制作出符合本专业教学需要的多媒体课件 ,给各位教师提出了严峻的挑战。笔者在组织胚胎学教学中应用多媒体课件 ,受到学生的普遍好评。现就课件的制作与应用谈谈体会。一、制作工具的选择目前有多种软件可进行多媒体教学课件的制作 ,教师可根据教学目的 ,…     

有机化学积件素材库的建立

计算机辅助教学（Copmuter assisted instruction，CAI）作为一种现代化的教学技术，已越来越受到重视。它是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动，即利用计算机来辅助教师执行教学。针对课件制作中存在的问题，教学界进行着由课件向积件思想的转化。本文根据有机化学教学中的实际情况，应用这一改革思想，提出建立有机化学积件素材库，以解决教师课件制作中的困难，并阐述了在这一工作进行中的体会。     

自制CAD课件教学的尝试

计算机辅助教学（CAI）是教学界研究的热点，越来越多的学校纷纷创造条件建立多媒体教室。学校已建立多媒体教室的教师，应该尽快掌握和应用这一现代教学技术。但应用CAI教学，必须拥有适宜的课件，自己动手制作是CAI课件的良好来源，自制课件与教材吻合，色彩鲜艳，文字清晰，图像优美，且能实现动态效果，不受黑板空间限制，故明显地有利于吸引学生注意力，增加学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。实践证明，采用CAI教学，教师授课得心应手，学生学习轻松自如。     

合作研制教学课件的探索

通过介绍学科教师和电教老师合作研制教学课件的目的、方法和结果，对学校开展计算机辅助教学课件研制的问题提出了一些见解，并就此进行了有益的探索。     

浅析医学多媒体教学课件使用中存在的问题

在医学教学中，常因多媒体计算机配置不足和教学课件制作缺乏规范，造成教学课件播放障碍。文章结合实践提出了以加强计算机硬件与软件配置管理和制定课件制作技术规范等措施来保障课件播放的流畅，从而提高课堂教学效果。     

略谈课件制作中的格式转换

教师在教学中常运用电脑多媒体技术，制作课件也常碰到诸如多媒体材料占用空间太大，影响存储携带和运行效果；有时很想把看到某些电影、动画、图片、音乐、录音等材料运用到课件中但又苦于不知怎么摘取和转化……文章就个人体会略谈课件制作中常碰到的一些格式转换方法。     

医学CAI课件制作软件的应用与实践

采用合适的计算机软件是制作高质量医学CAI课件的关键环节。本文论述了与制作高质量医学CAI课件有关的计算机软件特性，以及这些软件的应用范围；介绍了制作高质量CAI课件的一些技术和技巧问题。     

浅谈内科课件制作的体会和流程

多媒体课件教学，能够恰当地使用电教媒体、网络，以绘声绘色、栩栩如生的形象反映客观事物，图、文、声并茂的三维方式呈现专业知识的教学内容，在很大程度上满足学生的视听感官需求，激发学生兴趣，提高速度和课堂容量，一些图形、图像和影片的展示更可以将课堂难点轻松理解。所以说它是现代教学的一种必然趋势。近年来，我校在多媒体教学方面加大投入，建立了教师机房，鼓励制作多媒体课件，利用多媒体课件教学。笔者也积极参与这项活动，制作的内科学课件曾在省、市课件比赛中获奖。现将制作内科学课件的体会向大家介绍如下。     

提高五年制高职生理学教学多媒体课件有效性初探

多媒体课件已经成为当下教师教学不可缺少的重要手段,但在实际运用过程中时常会出现不尽如人意之处,并未能收到预期的效果。为此,笔者针对运用多媒体课件教学的局限性,同时结合五年制高职学生和生理学的特点,对生理学多媒体课件的制作和应用及切实提高课堂教学的有效性作一些探讨。笔者认为,运用多媒体课件等现代教学手段时,更应关注以人为本,教师、学生、课件必须有机结合,才能真正体现优势,提高教学效果。     

浅析教师自制课件的意义

随着多媒体辅助教学在各级学校的广泛应用，教学课件作为教学信息的载体，其开发和制作显得十分重要。但是．很多学校在重视硬件配制的同时，却忽视了软件的建设，从而出现了许多“有枪无弹”的尴尬局面。当然，教学课件的来源有着多种渠道．比如请专业技术人员开发制作，或购买兄弟院校制作的课件等等。笔者认为，教师自制课件也是一种不容忽视的课件     

将Powerpoint、Authorware、FIash软件功能3合1的CaptiVate软件

目前在中国无论小学、中学还是大学的教学中,使用最多的课件制作软件就是Powerpoint（ PPt）,PPt以其使用简单、操作便捷、拥有大量美观实用的模版等特点,可以在短时间内制作出授课用的课件,深受广大教师的欢迎。但随着教学改革的向前推进以及教学水平的提高,交互式教学课件应用越来越广泛,对教师制作课件也提出了更高的要求。PPt虽然简单、易用,但要用它制作出交互性很强的课件,就目前国内绝大多数教师的计算机应用水平来说,有很大的困难。     

网络课件的设计与制作

指出网络课件的设计工作要以现代化教育理论为指导，要恰当选择和使用制作工具，要遵从艺术、设计的客观规律。     

急性化脓性鼻窦炎 CAI课件的设计与制作

鼻窦解剖结构复杂，过去采用挂图和幻灯片辅助教学效果不够理想。设计与制作急性化脓性鼻窦炎CAI课件，能够帮助临床课教师和临床带教医生提高教学质量，帮助学生完成学习目标。利用数码相机拍摄颅骨鼻窦正侧面，转存在在计算机中；利用扫描仪将幻灯片、图片扫描到计算机里存贮备用；利用flash软件和photoshop软件对图片进行处理、加工，并根据教学目标选取适合的内容制作动画效果。利用急性化脓性鼻窦炎CAI课件，有利于提高学生分析问题和解决问题的能力，有利于教师因材施教，培养实用型人才。