卫生管理教育发展的现状与对策

为了总结我国卫生管理及卫生管理教育的经验，研讨在社会主义市场经济条件下，我国卫生管理及卫生管理教育的发展战略及政策措施，培养一批适应卫生事业的职业化管理队伍，把我国社会主义卫生事业全面推向２１世纪。本文简要回顾了我国卫生管理教育的发展历程，系统分析了目前卫生管理教育的现状与问题，并提出了解决这些问题的对策。     

我国卫生管理专科教育效益分析

我国卫生管理专业高等教育是从办卫生管理干部专修科（成人）教育开始的。从1981年开始仅6年时间就已形成了卫生管理高等教育的体系。卫生部在6个大区各建立了一个卫生管理干部培训中心和卫生管理干部学校。各省、市还建立了一批职工医学院。有一所医学院校招收了高中起点的卫生管理专修科。有7年医学院校招收了卫生管理本科生。有6所医科大学招收了硕士研究生或研究生班。国家教委已将卫生管理专业列入本科教育专业目录，将卫生经济列为试办专业。卫生管理专业教育发展之迅速，为国内外高等教育史上所罕见。     

我国卫生管理教育发展的战略方针与政策措施

我国卫生管理教育发展的战略方针与政策措施毛磊（西安医科大学卫生管理系７１００６１）近年来，由于经济体制变革等各方面的原因，使卫生管理教育进入了低谷，卫生管理教育面临着许多亟待解决的问题。本文探讨在社会主义市场经济体制下，卫生管理教育发展的战略方针和政...     

发展卫生管理教育加强职业化卫生管理队伍建设

《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》指出：“高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”。简单一句话，高屋建领，寓意深刻，内涵丰富，任务重大，真可谓卫生管理教育事业任重道远。我国卫生管理队伍建设进程缓慢，我国卫生管理教育事业发展更是步履艰难。党中央、国务院提出建设“职业化管理干部队伍”的战略思想，为加快发展卫生管理教育事业建设一支稳定的专职卫生管理队伍起了巨大的推动作用。做为卫生管理理论与实际工作者，应紧紧抓住这一发展大好时机，为卫生管理教育事业的发展和卫生管理…     

对卫生管理本科教育的调研分析与改革探讨

文章通过对安徽医科大学卫生管理学院１９８５～１９８８级部分卫生管理本科毕业生现岗工作情况的自我评价和用人单位评价的调查，反映出他们的知识结构、管理态度及工作能力等方面适应卫生管理岗位要求，说明卫生管理本科教育在培养实用性管理人才方面已发挥很好作用，取得较理想效果。发展卫生管理教育对推动卫生管理科学和卫生事业发展具有重要战略意义。文章还探讨了卫生管理本科教育的弱项及改革意见。     

辽宁省社区人群健康教育现状分析及健康教育对策研究

本文通过对全省１４个市的２８００名城乡居民的卫生知识、卫生行为及卫生需求的调查分析，确定我省今后５年的健康教育工作主要内容是《生命知识》全部信息和心脑血管病、肿瘤、糖尿病等慢性病的预防保健知识，并且为此提出了相应的对策及保证措施。     

加强卫生管理专业学生能力培养的做法与体会

加强卫生管理专业学生能力培养的做法与体会安徽医科大学卫生管理学院（２３００３２）梁万年，杨善发，刘民，余皖生，沈曙光卫生管理本科教育是卫生管理教育的重要组成部分，它应为２１世纪培养德、智、体全面发展的高级卫生管理人才。然而，目前我国的卫生管理教育，尤...     

加强实践教学 培养应用型卫生管理人才

在深化改革、实现科学发展中的卫生与健康事业需要高素质的卫生管理人才。绍兴文理学院医学院按照职业化卫生管理队伍建设要求，明确高素质的应用型卫生管理人才培养目标，制定“平台加模块”的培养方案，运用院际协作的教学管理与人才培养模式，坚持教育教学质量，利用多学科资源,加强实践教学，经过四年实践探索，培养高素质的应用型卫生管理人才的专业教育已取得良好成效。     

德、法、英在职医学教育及全科医学发展考察

世界银行贷款中国农村卫生人力开发项目培训领域卫生人力在职教育考察团一行１４人，在卫生部科教司周东海副司长率领下，于１９９８年元月７日～２１日，先后考察了德国埃森市ＡＯＫ（地区性医疗保险公司），埃森大学医院、护士学校，法国卫生科技研究中心，赛登尼市健康...     

我国21世纪城市卫生发展战略探讨

随着城市化进程的加快，我国城市卫生发展的问题日趋重要。城市卫生发展不仅与广大城市居民的健康息息相关，对农村卫生事业的发展也将起着极其重要的作用，因此，在未来的一段时期，应加强城市医疗制度的改革，积极推行全民健康保险；加强预防医学发展的力度，防疾病于未燃，把初级卫生保健引向深入，建立与之相适应的城市初级卫生保健体系，积极做好区域卫生规划，管理好有限的卫生资源，重视城市人口发展态势，做地老年人的卫生保     

卫生管理教学改革探讨

我国的卫生管理教育事业虽起步较晚，但十多年的教育实践已经为国家培养了一批质量较高、不同层次的卫生管理人才，为我国卫生事业作出了应有的贡献。然而，面对二十一世纪对人才培养的要求，面对卫生改革与发展的现实，卫生管理教育改革已迫在眉睫。国家教育部在高等教育...     

浅析建立职业化卫生管理队伍的意义与取向

1996年，中共中央、国务院在北京召开全国卫生工作会议，并就卫生改革与发展问题做出重要决定。《决定》中明确指出，要大力加强卫生管理教育，建立职业化的卫生管理队伍。这是建国以来，首次以中共中央、国务院名义召开的卫生工作会议，第一次提出建立职业化的卫生管理队伍。这次会议的召开，会议做出的决定，必将对我国卫生事业的建设发展，产生重大影响，其中建立职业化卫生管理队伍的抉择，定会推进我国卫生事业科学化管理进程，具有划时代的意义。首先，建立职业化的卫生管理队伍，是建设有中国特色的社会主义理论的新发展，是特色理论…     

浅谈卫生管理干部的继续教育

2005年全国卫生工作会议上，高强部长强调指出：加快卫生事业的改革与发展，关键就是要“切实加强卫生人才队伍的建设”，要大力加强卫生管理干部的教育，建设高素质的职业化管理干部队伍。这是保证卫生事业适应社会主义现代化建设的重要保证，是推动卫生事业自身改革与发展的关键环节。     

我国卫生管理教育的现状与发展对策

卫生管理教育是职业化卫生管理队伍建设的基本途径,因此我国卫生管理教育发展的战略选择是：近期对现职业卫生管理人员进行岗位培训,和萁要通过高等教育培养未来卫生吉业发展所需管理人才。本文通过对我国23所卫生管理教育机构的调查,从我国的实际情况出发,提出了发展我国卫生管理教育的主要对策建议。     

“全国卫生管理干部院校教学协作会”在南宁召开

为了总结交流卫生管理干部教育的经验,解决办学中的问题,促进卫生管理干部教育的发展,在卫生部科教司的关怀和指导下,1986年10月25～11月2日在南宁召开了“全国卫生管理干部院校教学协作会”。全国各省、市、自治区38个院校的代表出席了会议。代表们讨论了卫生部主持起草的《卫生管理干部教育条例》(征求稿),对卫生管理干     

加快职业化卫生管理队伍建设

中共中央、国务院在《关于卫生改革与发展的决定》中明确指出：“高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”。这是对我国卫生事业发展历史正反两方面经验与教训深刻总结的基础上提出的具有时代意义的卫生管理队伍建设的目标，是在我国卫生事业发展的关键时期，进一步深化卫生改革，推动卫生事业迅速、正确发展的又一重要战略思想。无论从理论上与实践上都具有重大意义。职业化卫生管理队伍是指通过卫生管理专业教育（包括学历教育或非学历教育）培养或培训的具有卫生管理专业知识与技能，在卫生系统中从事卫…     

关于发展卫生管理教育的几个问题

1 卫生管理教育的现状及对策1.1 卫生管理教育的现状我国卫生管理教育现正处在80年代大发展之后的低谷时期。除少数地区外,各种卫生管理学历教育处在停滞不前或萎缩状态,部属6个培训中心的以卫生管理干部专修科为主体的学历教育,有一半由于几年来招不上生而处于停滞状态,仅有的几个卫生管理本科招生点,也是招招停停;研究生教育的招生数量也比前几年减少;作为当前卫生管理教育重点的岗位培训,虽然经过了3年的工作,培训规范尚未出台,培训规划尚未制定,有计划地岗位培训工作则无从开展。     

谈谈我国卫生管理教育的现状及对策

1　卫生管理教育的现状我国卫生管理教育开展比较晚 ,解放初期 ,卫生管理教育的主要形式是举办卫生干部培训班 ,时间为 2～ 3年 ,内容包括学习文化和医学科学知识 ,侧重在预防医学和卫生行政学。 195 7年 ,举办了保健组织学师资讲习班 ,并成立了中央卫生干部进修学院 ,分期分批地培养了师资队伍。文革期间 ,卫生管理教育活动被停止 ,教师队伍转移到了实际工作岗位。 11届 3中全会以后 ,中央提出了全国各部门都要恢复并建设管理科学 ,卫生管理科学也得到了发展。从 2 0世纪 80年代开始 ,全国各大区先后建立了 7个卫生管理干部培训中心 ,随后…     

天津市南开区个体理发业的卫生管理

天津市南开区个体理发业的卫生管理运桂芝孙双双１个体理发业的卫生状况１９９４年我区的个体理发店已发展到２００余户，从业人员６００余人。现场调查表明：这些店堂布局多不合理，室内平均面积仅为１４．５ｍ２，且＜１０ｍ２的占５％。只有１０％的经营户领取了公共场...     

军队卫生管理教育的思考

本对军队卫生管理教育的现状进行了分析，探讨在新世纪的新经济，新军事格局下，军队卫生管理教育所存在的问题，探索性的研究了军队卫生管理教育的新路子，提出新形势下军队卫生管理教育的合理化建设。