临床生物化学教学课件PowerPoint结合Flash动画的制作

目的探讨临床生物化学教学课件PowerPoint结合Flash动画的制作及方法。方法以医学院校医学检验专业本科生的临床生物化学检验教科书为课件基本教学内容，用Office办公软件PowerPoint结合Flash动画制作生物化学检验教学课件。结果制成的教学课件使教学内容直观清晰，实用易懂，形象逼真。课件内容除基本的临床生物化学检验教学内容外，还加入了仪器演示、自我测验、本专业最新动态等。结论课件达到预设目标，教学内容充实、形象，形式多样，PowerPoint结合Flash动画教学课件应用于临床医学教学中，使教学质量大有提高。     

PowerPoint在五官科教学中的应用体会

目前，可用于制作医学电子教案的计算机软件很多，如Authorware、Flash、课件大师、PowerPoint等，其中用于制作幻灯片式教案的PowerPoint，制作简单、快速、高效，特别适用于五官科教学，是五官科教学的得力助手。     

如何在 PowerPoint中插入 Flash动画

随着计算机多媒体技术和网络技术的日趋成熟，多媒体CAI课件越来越多地应用在教学当中。用PowerPoint制作课件简单、易于掌握，但PowerPoint调用的多媒体信息基本是静止的，为了让课件动起来，我们经常会在PowerPoint中插入交互性强、体积小的Flash动画，本文介绍了在PowerPoint中插入Flash动画的三种方法。     

临床生物化学检验PowerPoint教学课件的制作及其应用

目的探讨临床生物化学检验Power Point教学课件在临床医学教学中的制作及其应用。方法以医学院校医学检验专业本科生的临床生物化学检验教科书为课件基本教学内容，用Office办公软件PowerPoint制作生物化学检验教学课件。结果制成的教学课件使教学内容实用易懂，形象逼真。课件内容除基本的临床生物化学检验教学内容外，还加入了仪器演示、自我测验、本专业最新动态等。结论课件达到预设目标，教学内容充实、即时，形式多样Power Point教学课件应用于临床医学教学中，使教学质量大大提高。     

《系统解剖学》CAI课件的制作及应用

本文指出常用的PowerPoint软件在CAI课件的制作和应用上存在许多不足。选用FrontPage软件制作《系统解剖学》理论教学CAI课件,通过一轮教学,收到良好效果。     

利用触发器和VBA制作互动课件

PowerPoint简单易学，是教师制作课件的得力助手，但大多数教师只掌握了它的常规功能，如简单的文字堆积和自定义动画设计，致使制作的课件灵活性、互动性差。为此，可利用PowerPoint中自带的触发器和VBA实现多种交互功能。     

用PowerPoint课件教学应该注意的几个问题

目的提高用PowerPoint课件教学的课堂效率。方法列举PowerPoint课件教学中存在的不足,找出解决的办法。结果克服PowerPoint课件不足,提高课堂教学效率。结论利用PowerPoint课件进行教学能提高课堂教学质量。     

麻醉解剖学课堂演示型课件的制作和应用

计算机辅助教学应用于形态学课堂教学的关键,是要有高质量的多媒体课件。本文介绍了利用PowerPoint制作麻醉解剖学课堂演示型课件的步骤:设计脚本、收集素材、制作幻灯片、美化课件、测试和完善。并探讨了在教学过程中使用课件应注意的一些问题。     

应用PowerPoint制作组织胚胎学教学课件

对应用PowerPoint软件制作组织胚胎学教学课件的体会做了简要介绍。首先，收集各种优质图片、图像素材、撰写字脚本；其二整体构思，包括背景选择、页面设计、字和图像设计；其三，课件的修饰、加工和美化图像及其背景。     

利用网页技术制作多媒体课件及其与PowerPoint的比较

开展多媒体教学是提高教育质量的重要环节。结合教学实践从软件的特点、课堂教学、学生自学和制作与维护等几个方面讨论了用FrontPage制作多媒体课件的优缺点，并与PowerPoint做了对比。     

人体解剖学多媒体教学课件的制作与实践

目的探讨医学多媒体教学课件的制作方法及其应用价值。方法应用Microsoft Power-Point、Macromedia Authorware等多媒体软件和技术，对人体解剖学课程进行了多媒体课件制作与应用。结果制作完成了人体系统解剖学和局部解剖学两门医学主干课程中、英文两个版本的多媒体教学课件，并进行了广泛的实践应用，取得了良好的教学效果，受到了师生的好评。结论多媒体教学比传统教学具有多种优势，现代教育技术的应用对教学效果的提高具有重要作用。     

医学统计学多媒体课件的教学效果

目的了解多媒体课件在医学统计学教学中的应用效果。方法比较用多媒体课件教学班级与无多媒体课件教学班级的平均成绩。结果用多媒体课件教学班级的平均成绩优于无多媒体课件教学班级,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论多媒体课件在医学统计学教学中效果明显,特别是对学生分析问题、解决问题的思维培养有很好的促进作用。     

非直属附属医院医学影像学实习阶段教学模式探讨

目的探讨数字化教学模式在非直属附属医院医学影像学临床实习中的应用价值。方法利用放射科RIS和PACS系统、终端图文工作站、Power Point 2003等硬、软件,建立医学影像学教学资料库,制作多媒体教学课件及自学课件,专门开辟数字化阅片室。数字化教学形式包括多媒体幻灯讲课、课件自学、图文工作站读片、诊断报告书写及在线出科考试等。教学效果采用问卷调查、出科考试及教学座谈会等形式评估。结果医学影像学教学资料库中积累了有价值的影像资料近2,000例,教学课件30个,不同专业在线考试试卷30套。数字化教学效果明显优于传统屏片实习模式,提高了教学质量。结论数字化教学有利于提高医学影像学实习阶段的教学质量,为医学生今后的临床医疗工作打下坚实基础,值得完善和推广。     

医学CAI课件的出版要求

结合多年从事医学CAI课件开发和出版工作的经验和实践,就医学CAI课件的技术要求、注意事项、出版要求等进行了讨论。     

多媒体技术在教学中的应用探讨

多媒体课件的引进与自主开发并举的作法较好地解决了“共性”与“个性”协调发展的问题。虽然多媒体课件的使用,可以节省近20％的教学学时,在单位学时内增大了信息量,却不能保证学生实际摄取信息量的同步增长。为此,我们应实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合。     

VB环境下刚地弓形虫多媒体课件的开发

目的 利用Visual Basic(VB）开发刚地弓形虫多媒体教学课件，探索VB环境下课件开发技术。方法 依据本科教学大纲的要求收集相关文本、图像、影音资料，撰写软件脚本。将所收集资料数据化并予以加工。在Windows98和B5.0(SP3）环境下进行软件的设计、编译与调试。结果 开发出了一套集文本、图像、动画、音频、视频于一体、符合教学需要的交互式多媒体课件。结论 VB可较好地应用于人体寄生虫学等基础医学课程多媒体课件的开发。     

论多媒体CAI课件的设计和制作

客观论述了笔者具体运用计算机应用技术与Athorware、Photoshop等软件工具,精心细致制作医学高专必修课"病理学与病理生理学"多媒体CAI课件和有效培训指导授课教师运用该课件进行多媒体教学的实践体会。本着总结经验,肯定长处,找准不足,优化改进之目的,对该CAI课件的使用效果进行了反馈总结与利弊比较,为今后这类课件的开发制作奠定认知、实践基础。     

多媒体技术在实验教学中的应用与认识

通过多媒体技术在医学细胞生物学实验课教学中的探索和总结,指出多媒体课件在开发与应用时应该注意的一些问题.     

《生殖生理》CAI课件的开发与制作

《生殖生理》CAI课件是卫生部的招标项目,已由人民卫生出版社出版。文章介绍了该课件的教学设计、系统设计、素材准备、课件评价及修改等过程,根据医学课件制作的特点探讨了使用Authorware开发医学多媒体课件的一些注意事项和运用技巧。