苏州市270名民工子弟的心理健康研究

目的研究苏州市的民工子弟学校学生的自评心理健康程度。方法采用SCL-90量表对苏州市两所民工子弟学校279名学生进行施测。结果因子总分、阳性、阴性项目数及9个因子都明显高于全国常模,差异显著;焦虑和恐怖2个因子高于近年的样本,差异显著;恐怖因子存在性别上差异,差异显著;各个年级除了躯体化和恐怖2个因子外,其他7个因子均存在显著性差异。     

石景山区民工子弟学校健康教育效果评价

目的评价民工子弟学校开展健康教育的效果,为民工子弟学校健康教育提供依据。方法对石景山区2所民工子弟学校三～六年级学生进行0.5a的健康干预,对干预前后2次问卷调查结果进行健康知识知晓率、健康行为形成率的效果评估。结果干预后,民工子弟学校学生健康知识知晓率、健康行为形成率明显提高,多数项目干预前、后差异显著。结论在民工子弟学校开展健康教育效果显著,应广泛推广。     

杭州市民工子弟学校学龄儿童伤害流行特征分析

目的了解杭州市民工子弟学校儿童不同于本地儿童的伤害流行特征,为开展防制工作提供依据。方法分层整群抽取杭州市4所民工子弟学校、4所本地学校学生进行问卷调查。率的比较采用2χ检验,均数比较用t检验。结果杭州市民工子弟小学生的伤害发生率为43.64%,中学生的伤害发生率为44.38%,与本地户籍中小学生伤害发生率差异无统计学意义。但民工子弟初中女生的伤害发生率明显高于本地户籍初中女生,民工子弟学校学生多发性伤害的发生率及伤害年均发生数均高于本地户籍学生。伤害的首位原因均为跌落,民工子弟小学生的触电发生率、初中男生的溺水发生率及初中女生的烫伤、刀割伤、碰撞伤和触电的发生率均明显高于本地户籍同类学生。民工子弟学校学生因伤害造成的家庭负担更重。结论民工子弟有不同于本地户籍学生的伤害流行特征,伤害造成的家庭负担较本地学生更重,有必要开展针对性的防制工作。     

民工子弟小学学生营养状况及常见病调查

目的了解民工子弟小学学生营养状况及常见病患病情况,以及早发现并采取干预措施。方法整群抽取东阳市民工子弟小学和东阳市实验小学学生各741和1 838人进行健康体检,对2所学校学生营养状况及常见病患病率进行比较分析。结果民工子弟小学学生营养不良率以及恒牙龋齿、沙眼、视力不良、贫血的患病率均高于东阳市实验小学（P〈0.05）;学生肥胖率实验小学高于民工子弟小学（P〈0.01）。结论民工子弟小学学生营养不良率和常见病患病率较高,应采取积极的干预措施。     

闵行区民工子弟学校学生卫生知识态度行为现况调查

目的 了解闵行区民工子弟学生卫生知识-态度-行为现状,为进一步制订相关政策提供有利依据.方法 采取问卷调查的方式对闵行区民工子弟学校及本地学校学生进行调查.结果 民工子弟学校学生卫生知识、态度、行为等方面均显著低于本地学校学生（P＜0.01）.结论 民工子弟学校卫生及健康教育工作应及时纳入常规化管理.     

苏州市民工子弟小学学生视力不良及屈光状态分析

了解民工子弟小学学生视力不良及屈光状态情况.方法 对苏州市2所较大规模民工子弟小学2 221名学生进行视力、屈光检查,再用1%环戊通散瞳后检影验光复查.结果 初筛视力不良率为25.5%(1 132/4 442眼),其中远视率、近视率分别是6.4%、19.1%;散瞳后复查,屈光不正率为24.0%(1 066/4 442眼),其中远视率、近视率分别是6.0%,18.0%.小学低年级组的远视率(8.5%)明显高于高年级组(3.4%),差异有统计学意义(x2=50.6,P<0.01);高年级的近视率(25.9%)高于低年级组(10.2%),差异有统计学意义(x2=187.3,P<0.01).近视率随着年级的升高而逐渐升高;远视率则随着年级的升高而降低.低年级组远视眼和近视眼的构成比分别是45.5%,54.5%;高年级组远视眼和近视眼的构成比分别是11.7%,88.3%.轻度远视眼占51.5%,中度占33.2%,高度占15.3%;轻度近视眼占75.4%,中度占24.6%.近视者中假阳性率为6.1%(52/850眼),远视眼者中假阳性率为5.0%(14/282眼).结论 苏州市民工子弟小学学生视力状况较城市学生好,但比10 a前的城市学生差,需要做好近视预防工作.     

温州民工子弟学校学生生长发育及常见病患病状况

目的了解温州市民工子弟学校学生的生长发育状况及常见病患病率，为开展学校卫生保健工作提供依据。方法对温州市某民工子弟学校719名学生的身高、体重、胸围、肺活量及视力、龋齿、鼻炎患病情况进行检查，并与当地学生1234名的资料进行比较。结栗温州市民工子弟学校学生的身高、体重、胸围、肺活量普遍低于当地小学生，视力低下、龋齿、超重、鼻炎的患病率均高于当地小学生；低体重检出率当地小学生偏高。结论温州市民工子弟学校学生的生长发育指标与当地学生相比有差距，且常见病发病率较高，应该采取有效措施加强民工子弟学校学生的卫生保健工作。     

苏州市姑苏区公办与民工学校小学生的生长发育情况

目的 通过比较公办学校与民工子第学校小学生的生长发育情况,了解两者的差异,为卫生决策提供科学依据。方法 以苏州市姑苏区公办学校和民工子弟学校10 311名6~12岁小学生作为研究对象,利用2018年体检数据计算岁均值、岁平均增长值,拟合同时期不同年龄组小学生的生长趋势曲线图、生长速度曲线图,利用均值比较、χ²检验等统计方法对两者的身高、体重及营养状况进行分析和比较。结果 1)公办学校、民工子弟学校男女生的身高、体重均呈增长趋势(P<0.001),且除女生体重外,突增峰值年龄分别一致;民工子弟学校小学生的年龄别身高、年龄别体重、岁增长峰值均低于公办学校。2)民工子弟学校8~12岁年龄组的男女生身高、8~9岁及11~12岁的男生体重、11岁年龄段的女生体重均低于公办学校(P<0.001)。3)民工子弟学校男生的正常率、女生的生长迟缓检出率高于公办学校(P<0.05),公办学校男女生的超重检出率均高于民工子弟学校(P<0.05)。结论 民工子弟学校小学生的生长发育水平低于公办学校,需多部门共同关注。     

温州地区民工子弟小学生自我意识与家庭环境状况分析

目的 了解温州地区民工子弟小学生的自我意识与家庭环境特点,为改善民工子弟小学生的家庭环境及心理健康状况提供参考.方法 采用随机抽样法,选取温州地区民工子弟小学生(111例)与普通小学生(78例),采用儿童自我意识量表(PHSS)和家庭环境量表(FES-CV)进行心理量表测定.结果 民工子弟小学生自我意识总分、幸福与满足、行为、合群因子得分低于普通小学生组(P值均<0.05),家庭环境量表中亲密度因子得分也显著低于普通小学生组(P<0.05).民工子弟小学生自我意识总分与家庭环境中的亲密度因子呈显著相关(P<0.01).结论 民工子弟小学生自我意识低下与家庭缺乏亲密度有关.     

成都市民工子弟学校学生心理健康干预效果评估

目的通过对成都市的民工子弟学校学生进行心理健康干预,以提高学生心理健康水平。方法对成都市2所民工子弟学校3~4年级学生进行主要围绕自信心训练和心理健康教育课为主要手段的心理健康干预,实施持续时间为2个学期。通过比较干预前后学生心理健康诊断测验(MHT)的结果,了解学生心理健康改善状况。结果民工子弟学生心理健康问题主要表现为学习焦虑,对照组和干预组学习焦虑检出率分别为28.8%和35.4%。经过干预后,干预组学生的主要心理问题有了好转,其中学习焦虑检出率下降至27.0%。结论通过有效的心理干预措施可以改善民工子弟学校学生的心理健康水平。     

痉挛性斜颈患者的心理测评

目的 对痉挛性斜颈患者的心理因素进行分析,研究其与本病发病机制的关联.方法 对21例痉挛性斜颈患者(斜颈组)采用症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查,并与中国人常模(常模组)进行对比.结果 斜颈组躯体化因子(1.67±0.59)分、焦虑因子(1.95±0.74)分、恐怖因子(1.63±0.59)分及精神病性因子(1.56±0.60)分,均明显高于常模组[分别为(1.37±0.48)、(1.39±0.43)、(1.23±0.41)、(1.29±0.42)分](P＜0.05).而两组强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对及偏执因子评分比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 痉挛性斜颈患者的心理因素中,躯体化、焦虑、恐怖及精神病性因子评分较正常人群有异常升高,提示本病伴有上述心理异常表现.心理因素是否与痉挛性斜颈发病机制有关尚待进一步研究.     

哈尔滨部分大中专学生心理健康影响因素

目的 探讨影响青年学生心理健康的因素。方法 对哈尔滨在校大中专学生880人的个性特征与心理健康状况等方面进行问卷调查。结果 个性特征和学前生活环境及其交互作用对恐怖因子的影响有统计学意义；个性特征偏内向、情绪不稳定组中在家中长大的学生，其恐怖因子得分比在托儿所或幼儿园长大的学生高，差异有显性（P＜0．01）；而其他组两种学前生活环境的学生SCL－90各因子得分差异无显性（P＞0．05）。个性特征和是否遭受挫折及其交互作用对青年学生的强迫症状、抑郁、恐怖、精神病性、焦虑5个因子得分均比未遭受挫折高，差异有显性（P＜0．01）；而其他组学生遭受严重挫折与否，SCL－90各因子得分的差异无显性（P＞0．05）。结论 个性特征偏内向、情绪不稳定的学生心理健康状况受生活环境的影响较大，抵御不良心理刺激的能力较弱。     

师范大学新生心理健康调查

目的探析师范大学新生心理健康状况,为改善和提高师范大学新生心理健康水平提供理论依据.方法整群抽取2102名师范大学新生,采用症状自评量表（SCL-90）评定其心理健康水平.结果新生在SCL-90各因子上的得分均显著高于全国常模,焦虑和精神病性症状显著高于全国大学生常模,但躯体化、抑郁、敌对和偏执症状显著低于全国大学生常模;男生在躯体化、强迫、敌对、偏执和精神病性5因子上的得分显著高于女生,女生在恐怖因子上的得分显著高于男生;理科新生在SCL-90所有因子的得分均显著高于文科新生.结论师范大学新生心理健康水平显著低于全国常模;师范大学新生的心理健康水平在性别和专业类型上的差异有统计学意义.     

高职护理学生心理健康现状调查及影响因素分析

目的了解高职护理学生心理健康状况及其影响因素,为高职院校开展学生心理干预工作提供科学依据。方法采用整群抽样的方法对1 087名高职护理学生进行症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90)和自编问卷调查。结果高职护理学生各因子得分与全国常模的差异均有统计学意义,躯体化、强迫、精神病性因子得分低于江苏省大学生常模,而恐怖因子得分高于江苏省大学生常模。五年制高职护理学生的躯体化、敌对、妄想因子得分高于三年制护理高职生,差异有统计学意义。调查共发现高职护理学生任一因子得分≥3分的心理异常者111人,检出率为10.21%。多因素非条件Logistic回归分析显示,心理异常与年级和专业满意度有关。结论在高职院校学生管理中应加强心理健康教育,尤其是针对专业课程较重的二年级学生和专业思想不稳定的学生进行重点教育。     

同济大学在校学生心理健康状况分析

目的 了解同济大学在校学生的心理健康问题.方法 用90项精神症状自评量表(SCL-90)作为评定工具对同济大学1 470名在校本科生进行心理健康状况的调查.结果 1.躯体化、抑郁、焦虑因子分高于常模(p＜0.01);2.医学系学生躯体化因子分高于非医类学生,而人际关系因子分低于后者(p＜0.01);3.低年级组抑郁、焦虑因子分高于高年级组,而躯体化、人际关系因子分低于后者(p＜0.01);4.性别上无差别;5.外地学生躯体化、强迫、抑郁、焦虑、精神病因子分高于上海学生,差异有统计学意义(p＜0.01).结论 大学生的心理问题不容忽视,帮助大学生建立正确的心理模式十分必要.     

安徽省卫校学生心理健康状况分析

目的了解安徽省卫生学校学生的心理健康状况,为实施有效的心理卫生干预提供依据。方法采用分层整群抽样法,对安徽省3所省属卫校的2500名大中专生使用SCL-90自评量表进行问卷调查。结果研究对象的主要心理问题为人际关系敏感(6.9%)、强迫(6.4%)和抑郁(5.7%);女生在人际关系敏感、抑郁、恐怖因子上的得分显著高于男生(P<0.05);中专生在躯体化、人际关系敏感、抑郁、敌对、恐怖、偏执因子上的得分显著高于大专生(P<0.05);不同年级学生的SCL-90各因子分之间差异有统计学意义(P<0.01),且各因子分随着年级的升高而增加;城市、城镇、农村的卫校学生各因子得分依次增高,在人际关系、强迫、焦虑、恐怖、精神病性因子上得分差异有统计学意义(P<0.01)。结论卫校大中专学生心理健康总体水平较低,应针对不同学生群体开展心理干预。     

浙江省社区麻风病受累者心理健康状况的多中心配对研究

目的：研究社区麻风病受累者心理健康状况。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对浙江3个地区的336例社区麻风病受累者（研究组）和按照性别年龄配对的336例社区居民组（配对）进行调查。结果：麻风受累者心理障碍筛查阳性率为21．13％（71／336）与配对组19．05％（64／336）比较差异无统计学意义,显示在总体心理障碍严重程度上研究组与配对组没有差异;除强迫因子和焦虑因子外,研究组SCL-90总分及其余因子分与配对组差异均有统计学意义,尤其躯体化、抑郁以及恐怖因子分高于全国常模。显示研究组与配对组在心理健康水平及内部各心理症状群构成上不够平衡。结论：社区麻风病受累者躯体化、抑郁以及恐怖症状突出,应作为今后心理干预重点内容。     

心内电生理检查及射频消融术前后患者心理状况及影响因素分析

目的 了解心内电生理检查及射频消融手术前后患者的心理状况及影响因素。方法 125例因阵发性室上性心动过速住院拟行首次电生理检查及射频消融手术的患者，随机进入术前详细谈话组及一般谈话组，手术前后分别用中国版90项症状自评量表(SCL-90)评价。结果 (1)术前焦虑和恐惧等因子分高于常模，术后各因子分恢复甚至低于常模水平；(2)手术后强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性等因子分、总均分、阳性项目数及阳性症状均分均较术前减低；(3)女性患者术前躯体化、抑郁、焦虑、恐惧等因子分、总均分及阳性项目数均高于男性；(4)详细谈话组手术前各因子得分与一般谈话组相比无差异。结论 电生理检查及射频消融手术前患者存在焦虑、恐惧等症状，女性患者术前有更多的心理症状，应得到更多的心理支持；术前向患者详细介绍手术过程及并发症的情况不会引起患者过度的心理负担。     

肠易激惹综合征患者的心理状态分析

目的分析肠易激惹综合征（IBS）患者的心理健康状态。方法采用汉米尔顿抑郁量表（HAMD）、汉米尔顿焦虑量表（HAMA）及症状自评量表（SCL-90）对56例IBS患者和40例正常人进行心理状态调查。结果 IBS组HAMD,HAMA分值均高于对照组（P〈0.05）;IBS组在人际关系、抑郁、恐怖、焦虑、躯体化、偏执、强迫诸因子分及SCL-90总分均高于对照组（P〈0.05）。结论 IBS患者存在不同程度的焦虑抑郁状况及心理异常,心理因素在IBS发病过程中可能起重要作用。