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浅谈医院文化中的护理文化建设 总被引:2,自引:1,他引:1
文化,广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和.狭义指精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形式:自然科学、技术科学、社会意识形态[1].医院文化是指医院及其职工在从事医院工作、医院经营中,共同持有的理想信念、价值取向、道德规范及行为准则.它具有可塑、潜移、绵延、扩散、隐形的特性.护理文化是医院文化的子文化,具有与医院文化相同的特性. 相似文献
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浅谈对医院文化建设考评的主要指标 总被引:1,自引:0,他引:1
医院文化的概念有几种表述,第一说为精神主体说,第二说为物质、制度、精神三元说,第三说为物质精神并重说,第四说为医院管理新观念说。笔者比较赞同第三说物质精神并重说。“文化”从广义上说,是指人类在社会历史实践所创造的物质财富和精神财富的总和。因此,不能一提“医院文化”就只限定是精神方面的指标。物质精神并重说一是符合中央提出的“两个文明一起抓”的指导思想,二是在实践考评医院文化建设中。物质精神的指标缺一不可,而且两者的考评份量等同,此轻彼重或此重彼轻,医院文化建设都不能说是合格的。 相似文献
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黄成华 《世界今日医学杂志》2006,7(1):47-49
医院文化是在我国卫生事业改革不断深化的过程中,如何加强医院内部管理而得出的命题。一般而言,文化是一个社会学的概念,它是指与人类社会精神生活领域密切相关的一切内容和方面,而医院文化建设的内涵,是指一个具体的医院或医疗部门在长期工作过程中形成的本身所特有的一种风气。从这一角度看,它与一般所谓的企业文化、行业文化有较多的共通点,这也可以说是一个医院的精神所在, 相似文献
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论医院文化与医学道德的辩证关系 总被引:1,自引:0,他引:1
医德作为一种文化要素不可能独自生存,它必须在既定的社会文化系统结构中才能发挥其具体的功能,物质文化、精神文化必然会对它产生各种影响。作者从医院文化与医德的辩证关系和社会存在决定社会意识这一历史唯物主义基本原理出发,探讨医德产生的根源本质及其发展规律。 相似文献
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王永 《牡丹江医学院学报》2008,29(3):118
校园文化作为一种具有自身特色的亚文化,对社会主导文化、学校教育、大学生成长成才起着十分重要的作用.校园文化包括学校的精神文化、物质文化和学生的课外文化活动等,反映着学校的校风、校貌,渗透于学校生活的各个方面,是学校存在方式的总和.校园文化是大学精神的载体.大学精神的塑造和发扬与大学校园文化的建设一般是同步进行的.随着因特网的引入,校园文化的内涵得到了进一步的充实和扩大,日益显示其多元性. 相似文献
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校园文化是一种区域性的社会亚文化,特指学校师生共同创造和享受的各种文化形态的总和。其以学生为主体、教师为主导的师生价值观为核心,以承载这些价值观的活动形式和物质概念为具体内容,主要包括校园物质文化、校园制度文化和校园精神文化,其中以校园精神文化为核心。 相似文献
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朱云发 《中华医学实践杂志》2003,2(3):287-288
医院文化是整个社会主义文化建设中的一个组成部分,是在一定社会文化基础上发展形成的具有医院自身特征的一种群体文化和管理文化。它的建设着重于医院精神,围绕人这个主体,力求人和医疗技术、医疗设备的完善结合,实现医院救死扶伤,全心全意为病人服务这个宗旨。医院文化是在全体员工长期工作、生活中创造出来的物质 相似文献
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1医院文化的内涵
医院文化是指在一定社会文化基础上形成的、富有医院自身特征的一种群体文化,它是在一定社会环境条件下,医院全体员工在长期工作和生活过程中创造的各种成果的集中体现。医院文化可以分为物质层、制度层及精神层,三个层次紧密联系,相互作用。 相似文献
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(一)文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。校园文化指的是在学校特定的文化氛围里,学生和教师等依据特殊的客观条件,在从事各种活动中所创造的精神财富及其承载的组织制度、组织活动和物质形态。它可以划分为物质文化和精神文化两大层面。物质文化是校园文化最直观的外在表现形式和物质化形态,包括校园建筑、文化设施、校园的绿化等。精神文化则是校园文化的深层蕴含,展现着整个学校的精神风貌。它由两个部分构成:一是学校的规章制度、领导体制和文化制度等客观化的制度;二是文化行为主体的思想素质、… 相似文献
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简述图书馆文化的内涵及其建设的意义和作用,以大连医科大学图书馆为例,介绍高校图书馆文化建设,包括物质文化建设、制度文化建设以及精神文化建设,并探讨其在实际工作中的作用和效果. 相似文献
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医院文化建设五"注重" 总被引:1,自引:1,他引:0
医院文化是社会文化的一个重要组成部分,它是医院建设与长期医疗活动过程形成的具有医院特色的价值观、道德观、规章制度、医院面貌等,以及与此相适应的思维方式和行为准则。医院文化包括的内容很广泛,广义上,它包括物质文化、制度文化和精神文化。狭义上,仅指精神文化,是医院文化的灵魂,渗透在医院行为的各个环节之中,对医院的形象和发展有着深远的影响。 相似文献
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我国西部地Ⅸ特殊的地理、气候等自然环境和复杂的民族、宗教等社会因素构成了其特有的社会文化,其中,与医药卫生有关的物质成分和精神成分便构成了两部地区的医学文化。西部地区医学文化有其独特的基本特征:一是多方面冈素共构共生形成了流行病学的复杂性,二是天然蕴藏量极其丰富的医药卫生资源,三是在西部脆弱的社会生态影响下而形成的脆弱的卫生生态,四是主要受经济发展水平制约而客观存在的多元医学模式共存。 相似文献
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医院档案指的是医院医疗、预防保健、科研、卫生行政管理以及其他各项活动中形成的有保存价值的文字、图表以及影像资料等不同载体和形式的历史记录.一方面,医院档案记录了医院物质、精神文化等各个方面的发展历程,是医院发展历史的直接见证.另一方面,档案管理在当下医院精神与文化建设中起着不可替代的作用,与医院精神文化氛围的营造密切相关.本文结合医院档案管理工作的具体内容,分析和探讨档案管理在医院精神文化建设中的重要作用. 相似文献
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敖薪 《湖北省卫生职工医学院学报》2003,16(1):34-35
文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和 ,特指精神财富[1 ] 。文化具有普遍性和多元性。生活在同一个文化氛围中的人群 ,其语言、风俗习惯、主体心态、价值观和行为准则等基本相同。但是 ,当社会成员的文化观念以及生活方式发生变化时 ,文化的内容也随之发生改变。因此 ,即使同一个社会 ,同一个国家 ,乃至同一个民族的人们 ,也存在着个体差异。他们对待事物的认识、思考问题的方法以及行为决策都不尽相同 ,在很大程度上影响着人们对待健康与疾病的态度 ,影响着人们对护理照顾的需求和表达。从这点出发 ,护理上… 相似文献
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徐双俊 《南通大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):93-99
科学精神是当代大学文化内在的文化自觉和思想动力,汇聚着大学的生命力、凝聚力、感召力和创造力,是大学文化生存的内在规定,反映着大学文化的生存境界。当今,对大学文化的生存状况进行反思,大学科学精神面临着失落的危机,管理体制、思想文化、教育模式等原因导致的科学精神缺失已突显为影响当今时代中国大学文化生存的一个关键问题。因此,当代大学文化生存的价值理性应体现在科学精神的增益上,多途径培育科学精神是中国大学文化实践生存的本质要求和重要任务。 相似文献
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在社会不断进步和发展的新时期,加强统计文化建设是搞好医院统计工作的需要;建立一套完整的统计文化体系,全面提高统计工作者的精神面貌、知识水平是统计工作发展到新阶段的必然要求。文章通过探讨统计文化的内涵和统计文化建设意义,阐述了新时期统计文化是物质文化和精神文化相结合的时代产物,以物质文化建设为基础,重点加强精神文化建设,牢固树立"统计文化建设"的概念,促使统计工作者自觉参与到统计文化的创建活动中,不断提高自身的素质修养、业务水平,从而提高了医院的统计工作水平,推动了医院工作的全面发展。 相似文献
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学校文化是具有学校个性的物质文化和精神文化的总和。物质文化是学生健康成长的基础,精神文化是物质文化的核心载体。要积极创设学校物质文化和精神文化,以促进学生健康成长,全面发展。 相似文献