实行人才派遣用工的实践与体会

从医院人才派遣用工背景入手、结合本院人才派遣实际情况,通过对如何增强派遣员工忠诚度、创新性、灵活性、约束性方面的论述,揭示出人才派遣制度发展的广阔前景以及医院多元化用工模式发展趋势。     

我院15年人才培养的回顾性研究

目的 通过分析医院近15年的人才培养情况,阐述医院人才培养的创新性制度.方法 整理15年人才培养的基本情况,运用配对T检验和Wilcoxon秩和检验等统计方法分析培养前后人才医、教、研、管理能力的变化状况.结果 通过培养,人才的医、教、研、管理能力有显著性的提升.结论 只有建立创新性的人才培养制度,才能提升医院的综合竞争力,更好地服务于患者.     

浅谈医学创新性人才的培养

21世纪是“知识经济”时代 ,“知识经济”的生命和源泉在于创新[1] 。日益文明的社会越来越需要具备较广泛的人文科学知识、较宽厚的自然科学基础、较深厚的医学基础理论、较熟练的专业知识和操作技能的医学创新性人才。如何培养医学创新性人才 ,本文在对我校及成都军医学院实施创新教育、培养医学创新性人才进行调研之后 ,分析了医学生创新素质影响因素 ,提出了相关对策。1　准确把握医学创新性人才的基本特征近两年来 ,我们围绕医学人才创新性问题 ,对我校部分临床医学本科生和授课教师进行了问卷调研。多数人认为 ,医学创新性人才的基本…     

培养高素质专业人才促进医院不断发展

人才的优势是市场优势的主要内容.第一,人才优势表现在科学技术方面有创新性.正是由于人才的创新性,才能够占领市场,成为市场的优胜者.     

住院医师规范化培训中存在的问题及创新性探索

住院医师规范化培训制度是医学生毕业后教育的重要环节,是深化我国医疗体制改革和医学教育改革的重大举措,为保障人民健康培养了大批医学人才。作为住院医师规范化培训基地,在住院医师规范化培训的临床实践教学中总结了影响教学质量的突出问题并进行了创新性探索,对提高培训质量,探索培养合格的医学人才具有重要意义。     

国家杰出青年科学基金是创新性人才成长的沃土

十年树木，百年树人。培养大批创新性人才是保证基础性研究可持续发展的重要人才基础，科技人才越来越成为综合国力竞争中的战略性资源和决定性因素，培养和造就大批高水平青年人才具有十分重要的意义。国家杰出青年科学基金为我国培养优秀学术带头人方面做出了不可磨灭的贡献。     

对农村医院管理中有关问题的思考

通过对当前农村部分医院重设备轻人才，重业务技术轻医德建设危害性的分析，指出要在激烈的医疗市场竞争中求得生存发展，一要正确处理好人才与设备的关系，切实加强人才培养；二要正确认识医德与医术在医院经营中的辩证关系，做到两者齐抓共管，共同提高。     

医院人才引进工作的三个误区

指出了目前人才引进工作中普遍存在着“三重三轻”现象,即重外部人才轻内部人才,重个人轻团队,重引进轻使用,针对3个误区的成因及不良后果提出改进措施。     

研究培养幼儿创造性思维的方法

纵观历史,社会的发展和进步无不实在创新的驱动下而产生的.由此可见,社会对创新性的人才的需求越来越多,创新能力是当下人们所应具备的一种素养.幼儿教师在展开对幼儿教育的时候,可以尽量强化对幼儿的教育和引导,以使得幼儿能够逐渐地形成良好的创造性思维意识,更好地展开创新,为自身之后创新性能力的发展和成为创造性人才做好充足的准备...     

北京大学口腔医学院创新科研人才培养机制的实践与思考

目前,大学医院在科研人才的培养上存在着管理理念落后、重临床轻科研及科研人才梯队不合理等问题.结合北京大学口腔医院科研人才培养的实践,从营造人文氛围、创建科研平台、营造制度环境、实施“走出去”战略以及院内博士后培养制度等方面进行了总结.在科研人才培养方面,强调树立人才培养的战略性思维,提升管理部门制度创新能力,打造服务型管理模式,鼓励科研人员拓展视野,瞄准国际科研前沿.     

医院专业技术人员的知识管理

专业技术人才是医院人力资源的主体,是提高临床工作质量和保证医院持续发展的关键。医院专业技术人才具有较强的反思批判精神和流动意愿,从事的工作具有挑战性和创新性,工作成果和价值难以衡量,需要不断进行学习。医院应根据专业技术人才的特点,应用知识管理理论和技术制定人才使用对策,包括为专业技术人才创造宽松的工作环境,重视个体成长和职业生涯的发展,注重其隐性知识的挖掘与利用,通过建立复合激励制度和科学评价体系等使专业技术人才在医疗工作中创造更大的价值。     

我院实行专业技术职务评聘分开的实践

专业技术职称评审制度在以往曾起到稳定专业技术队伍、调动专业技术人员积极性的作用。但随着社会环境的变化,职称评审制度逐渐显露出诸多弊端,如重学历资历而轻业绩、缺乏竞争机制、约束人才成长等。为了建立一种职务能上能下、公平竞争的用人制度,实现人才资源的合理配置和科学管理,有必要实行专业技术职务评聘分开、竞争上岗[1-3]。2001年,我院在全员聘用制的基础上,作为北京市人事局、卫生局批准的职称改革试点单位,率先实行了专业技术职务“评聘分开”。     

关于医学硕士研究生科研写作能力的培养思考

随着国家社会经济的高速发展,各领域都需要更多高层次拔尖创新性人才。我国医药卫生事业的快速、稳定发展将会直接关系国民生命的健康,这就需要培养大量硕士研究生及以上的医学高层次人才。目前,医学硕士研究生还存在着科研能力不足的现状,而科研写作是科研水平和科研质量的呈现,是增强沟通、提高创新性的必然媒介。就如何培养提高医学硕士研究生写作能力内外部影响因素进行了阐述,并提出了改善方法。     

关于医院实施“以人为本”的谈判工资制度的思考

随着医学知识更新的加速，医疗设备向高、精、尖方向的飞速发展，人才成为影响医院发展的关键因素。当前医院深化改革的重点，其核心也是劳动人事制度改革问题。在人才培养和竞争日益成为医院发展主流的同时，医院管理者们不仅重视如何吸收人才，留住人才，更重视的是如何创造有利环境并建立相关的激励机制，使人才创造出更出色的成绩。而当前，卫生系统普遍采用的工资制度与人才激励机制是不相适应的。     

军事生物医学工程创新人才培养模式初探

从进行生物医学工程专业思想教育、全方位创新思想教育和培养综合素质与能力3个方面介绍了军事生物医学工程创新性人才培养的模式,指出了这种创新性人才培养模式克服了原有教学中存在的问题,对于培养高水平的创新性军事生物医学工程人才具有重要的意义。     

教学医院学科人才绩效评价体系的构建与应用研究

目的：建立临床医学院学科人才绩效评价体系，促进临床医学院人才建设，提高学科人才管理水平。方法：运用系统方法、层次分析方法、专家咨询法、权值因子判断表法等建立绩效评价指标体系，并在某临床医学院实测应用，反馈验证评价体系的可靠性和科学性。结果：经实测应用，此体系对学科人才的评估总分呈正态分布，一、二级指标区分度较高，三级指标独立性强，其变量间相关率(经偏相关纠正)为2．67％。结论：此评价体系有较强的可靠性和科学性，具有一定的创新性，能综合评价学科人才的绩效水平。     

江苏援疆项目—"润心计划"的实践与体会

目的：探讨“润心计划”在边疆医院开展的意义和成效。方法：通过“组团式”援疆医疗人才和柔性专家团队在边疆医院创新性开展较为复杂的心脏手术,分析其实施过程对医院管理、医疗技术、人才培养、科室执行力和协同力、社会满意度等全面提升的成效。结果：自2016年6月-2019年12月共开展25期“润心计划”,实施了211台心脏手术,全部获得成功,医疗质量和医疗安全全面提升,并培养了心脏外科、心脏内科、麻醉科、重症监护等技术人才15名,患者满意度100%。结论：在心脏病发病率较高的边疆,依托援疆专家,创新性开展心脏手术能够“以点带面”全面提升医疗技术、强化医疗核心制度,取得良好的社会效益。     

军队医院推行人事代理制度的做法与思考

军队医院推行“人事代理”制度是适应市场发展的新形势，不断拓展人才引进渠道而进行的一项新的人事制度改革，本着重从理论与实践的结合上阐述了军队医院推行“人事代理”制度的客观必要性，标准条件，运作程序，有关待遇和管理中应把握的问题。     

加强中医药高层次人才队伍建设推动中医医院高质量发展

中医药高层次人才队伍建设是推进中医医院高质量发展的重要支撑。为破解当前中医医院中医药高层次人才队伍建设中师承教育体系不完善、高层次人才评价制度不健全、高层次人才激励机制不健全等困境，从大力实施中医药高层次人才工程，强化师承教育制度保障，完善中医药高层次人才评价标准，多渠道建立健全中医药高层次人才激励机制等方面，提出了加强中医药高层次人才队伍建设的建议。     

推行量化分级管理 促进学校食堂更好发展

学校食堂虽然一直是食品卫生监管的重点，但由于学校往往重教育而轻其他，学校食品卫生管理人员及有关的从业人员卫生法制观念相对不强及有关的卫生知识不足，因此，每次检查都会发现或多或少的食品安全隐患，而学校在食堂改造上投入的资金不足又使其难于按相关要求整改到位。为此，2004年初我市卫生局根据卫生部《关于全面实施食品卫生监督量化分级管理制度的通知》精神(以下简称“通知”)，和本地教育局一起联合发文，在学校食堂全面推行食品卫生量化分级管理制度，收到了良好的成效。