社区2型糖尿病患者自我管理行为及影响因素的调查分析

目的调查社区2型糖尿病患者自我管理现状并探讨其影响因素。方法对在北京市某社区卫生服务站就诊的252例2型糖尿病患者采用糖尿病自我管理行为量表、糖尿病痛苦量表、慢性病资源问卷、糖尿病知识问卷、简易疾病认知问卷、糖尿病自我效能量表进行调查,并监测生理生化指标。结果糖尿病患者的自我管理行为标准得分为61．90分。各维度标准得分为：饮食73．42分;运动32．66分;血糖监测21．29分;足部护理40．00分;遵医嘱用药78．00分。自我效能、慢性病资源、糖尿病疾病认知和腰围是社区2型糖尿病患者自我管理行为的主要影响因素,可以解释社区2型糖尿病患者自我管理行为总变异的31．5％。结论我国社区2型糖尿病患者自我管理行为现状欠理想,应根据患者的需要实施针对性干预措施,使其建立科学的自我管理行为。     

2型糖尿病患者心理弹性与自我管理行为的关系研究

目的:探讨2型糖尿病患者心理弹性与自我管理行为现状及其相互关系,为医护人员针对患者自我管理行为的影响因素实施干预提供实证依据。方法:采取方便抽样法选取山东济南市两所三级医院内分泌科共272例糖尿病患者作为研究对象,采用一般人口学资料调查表、心理弹性量表(CD-RISC)、中文版糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)进行调查。结果:糖尿病患者的心理弹性得分(63.17±11.66)分,自我管理行为得分(41.43±5.06)分;心理弹性与自我管理行为存在显著的正相关(P0.01);心理弹性总分及其维度中的乐观、坚韧可解释自我管理行为总变异的16.4%。结论:糖尿病患者的心理弹性和自我管理行为水平较低,提高患者的心理弹性水平将有助于增强患者的自我管理行为,改善其生活质量。     

老年2型糖尿病患者态度与其自我管理行为的相关关系研究

目的探讨老年2型糖尿病患者糖尿病态度与自我管理行为之间的关系。方法采用便利抽样的方法,应用一般资料问卷、糖尿病态度量表和自我管理行为量表,对符合研究条件的150例老年2型糖尿病患者进行问卷调查,对结果进行统计分析。结果老年2型糖尿病患者糖尿病态度得分为(92.12±12.32)分,得分指标为55.83%;自我管理行为得分为(62.58±18.68)分,得分指标为59.04%;老年2型糖尿病患者糖尿病态度与自我管理行为之间存在相关关系(P0.05)。结论护理人员要为病人提供系统、全面的糖尿病教育,以提高老年患者的自我管理水平。     

社区管理模式下2型糖尿病患者自我管理现状分析

目的：调查南京市社区卫生服务中心管理的糖尿病患者的自我管理行为现状并分析影响因素,为提高社区糖尿病管理质量提供依据。方法：采用目的抽样法,选取南京市2个社区卫生服务中心就诊并建立健康档案的2型糖尿病患者为研究对象,使用一般资料调查表、简化糖尿病自我管理行为量表进行调查。结果：129例2型糖尿病患者自我管理行为得分为(32.56±9.47)分,20例（15.5%）患者自我管理水平较好,足部护理维度得分率最低。年龄、教育程度、居住情况、糖化血红蛋白值是糖尿病患者自我管理行为的影响因素。结论：在社区管理模式下,糖尿病患者自我管理水平总体偏低,应采取具有针对性的个体化护理干预措施,以提升社区糖尿病管理质量和服务水平。     

衡阳市农村2型糖尿病住院患者自我管理现状及影响因素分析

目的:调查衡阳市农村2型糖尿病住院患者自我管理现状,分析其影响因素。方法:随机抽取2019年4月1日~5月31日在衡阳市三甲医院及二甲医院的农村2型糖尿病住院患者210例作为调查对象,通过发放问卷了解其自我管理现状,并分析其影响因素,最终回收有效问卷190份。结果:190例农村2型糖尿病住院患者的自我管理水平总得分为(61.77±12.34)分,其中各维度得分较好的是用药管理为(76.07±17.49)分,较差的是自我血糖监测管理为(51.67±18.37)分与运动管理为(54.71±20.52)分;自我管理的影响因素主要是人均月收入、是否参加糖尿病相关健康教育、获取糖尿病知识途径(P<0.05)。结论:衡阳市农村2型糖尿病住院患者自我管理水平处于中下水平,应结合自我管理现状及影响因素构建合适的健康教育方式,进行知识普及,提高自我管理水平。     

基于个人与家庭自我管理理论的2型糖尿病患者足部自我管理行为的情境因素分析

目的了解新入院2型糖尿病患者足部自我管理行为现状,并结合个人与家庭自我管理理论(individual and family self-management theory,IFSMT)进行情境影响因素分析,为医护人员实施针对性干预措施提供有效依据。方法 2017年4-10月,便利抽样法选择新入住中南大学湘雅医院内分泌科的162例2型糖尿病患者为调查对象,采用自行设计的糖尿病患者足部自我管理行为调查表对其进行调查。结果患者足部自我管理知识平均得分为(14.67±4.43)分,标准分73.35分,总体处于中等水平;患者足部自我护理行为平均得分为(32.19±8.41)分,标准分为59.61分,患者足部自我管理行为总体水平较差。不同文化程度、病程、是否接受足部护理教育及足部自我管理知识掌握程度的患者,其足部自我管理行为得分差异均有统计学意义(均P0.05)。多元线性回归分析显示,是否接受足部护理教育、足部自我管理知识和文化程度是2型糖尿病患者自我管理行为的主要情境因素(P0.05)。结论 2型糖尿病患者足部自我管理行为不容乐观。医护人员可运用IFSMT理论,结合影响患者足部自我管理行为的主要情境因素规范住院期间个体化健康教育,并联合社区卫生机构一体化加强居家糖尿病患者的自我管理,以有效预防糖尿病足的发生。     

2型糖尿病患者自我管理行为及应对方式相关性研究

目的 分析2型糖尿病患者自我管理行为与健康信念、应对方式的相关性,并探讨自我管理行为的相关影响因素.方法 采用自制一般情况调查表,2型糖尿病自我管理行为问卷(2-DSCS),糖尿病健康信念问卷和医学应对问卷(MCMQ)对252例2型糖尿病患者进行问卷调查.结果 2型糖尿病患者的自我管理行为总体得分为(62.79±9.04)分,其中遵嘱用药维度得分最高,血糖监测维度得分最低;患者的健康信念、积极的应对方式与自我管理行为各维度呈正相关(r=0.124～0.455,P＜0.05),其中维护健康的动机和积极的应对方式是患者自我管理行为的重要影响因素.结论 2型糖尿病患者的自我管理行为处于中低下水平,且与健康信念、应对方式密切相关,护理人员应以激发患者维护健康的动机为核心开展健康教育,针对性地给予心理疏导、应对技能干预等有效措施,以全面改善患者的自我管理行为.     

2型糖尿病患者自我管理水平和生存质量的相关性研究

目的了解2型糖尿病患者的自我管理水平和生存质量现状,并分析两者的相关性。方法采用一般资料问卷、糖尿病自我管理行为量表和糖尿病患者生存质量特异性量表对广西省百色市246例2型糖尿病患者进行调查。结果2型糖尿病患者的自我管理得分为(33.47±12.2)分,生存质量得分为(59.66±18.37)分,自我管理水平得分和生存质量得分呈负相关(P0.05)。结论 2型糖尿病患者自我管理水平较低,生活质量水平中等,建议护理人员加强2型糖尿病患者的健康教育,提高其自我管理水平,从而提高其生活质量。     

2型糖尿病患者自我管理行为影响因素的调查与分析

目的探讨2型糖尿病患者自我管理行为的相关影响因素,并分析护理对策。方法选择医院2018年1月—2020年1月收治的2型糖尿病患者200例为研究对象,通过调查患者基础信息,借助中文版糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)进行评价,采用单因素与多元线性回归分析筛选患者自我管理行为的相关影响因素。结果糖尿病自我管理行为(SDSCA)评分为78.43±3.64分,其中自我管理中高水平患者144例;经单因素及多元线性回归分析显示,年龄、病程、并发症、心理痛苦、社会支持、家庭关怀度、希望水平、系统化健康教育为影响2型糖尿病患者自我管理行为的影响因素(P<0.05)。结论2型糖尿病患者自我管理行为表现各异,且其影响因素复杂,临床需加强教育引导,全面提升患者自我管理水平。     

2型糖尿病患者自我管理行为及其对血糖控制效果的影响

目的探讨2型糖尿病患者自我管理行为及其对血糖控制效果的相关性。方法选取2型糖尿病患者108例。干预前、干预后6个月检测空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)及糖化血红蛋白(HbA_1c),分析自我管理行为与血糖控制水平的相关性。结果 2型糖尿病患者自我管理行为总分为(87.29±17.53)分,得分指标66.27%,处于中等水平;干预后6个月,FPG、2 hPBG、HbA_1c水平均优于干预前,差异具有统计学意义(P0.05);相关性分析显示自我管理行为各维度得分及总分与血糖水平呈显著负相关(P0.01)。结论提高2型糖尿病患者自我管理能力,可改善其对血糖的控制能力。     

2型糖尿病患者授权能力对自我管理行为的影响

目的：探讨2型糖尿病患者的授权能力对自我管理行为的影响。方法：采用糖尿病授权教育量表及糖尿病自我管理行为量表,以便利抽样法,对某市3所三级甲等医院的118例2型糖尿病住院患者进行现场调查。结果：2型糖尿病患者授权总均分为（3．09±0．50）分;自我管理行为总均分为（3．55±0．88）分;授权能力与总体自我管理行为呈正相关（P〈0．01）,回归分析显示,控制一般资料变量后,授权能力可独立预测自我管理行为变异的26．4％,进入回归方程的两个影响因素为自我决策与自我调整。结论：建议重视患者自我决策与自我调整能力的提升,科学运用授权理论,设计并开展糖尿病自我管理健康促进项目,提高糖尿病患者的生活质量。     

实施无缝隙护理对2型糖尿病病人的影响

目的:探讨2型糖尿病病人实施无缝隙护理服务的效果。方法:对90例2型糖尿病病人采用自身对照法实施传统护理服务和无缝隙护理服务各1年。在实施6、12个月时对病人的糖尿病防治知识知晓率、遵医行为、自我管理能力、坚持规律运动、空腹血糖、糖化血红蛋白等指标进行评估和检测。结果:对2型糖尿病病人实施无缝隙护理服务模式后上述各项指标评价均有显著性差异(P0.01)。结论:对2型糖尿病病人实施无缝隙护理服务模式可以提高病人对糖尿病相关知识的掌握程度,提高病人自我管理能力,并有效控制血糖,降低血糖的波动幅度,减轻或延缓并发症的发生。     

2型糖尿病患者自我管理行为与应对方式的相关性

目的探讨2型糖尿病患者的自我管理行为及应对方式对其自我管理行为的影响。方法采用一般资料问卷、糖尿病自我管理行为量表和医学应对方式问卷，对108例2型糖尿病患者进行问卷调查。结果2型糖尿病患者的自我管理行为总分为（71．16＋14.28）分；年龄、有无并发症及是否吸烟影响2型糖尿病患者的自我管理行为，病程与运动管理因子得分呈正相关（r=0．32，P〈0．01）；应对方式中面对因子与自我管理行为呈正相关（r=0．62，P〈0．01），屈服因子与自我管理行为呈负相关（r=-0．44，P〈0．05）。结论2型糖尿病患者的自我管理行为仍处于中等水平，护理人员应注意评估患者的自我管理行为及其应对方式，鼓励患者正确面对疾病，减少消极应对方式的使用，以促进患者更好地进行自我管理。     

2型糖尿病患者自我管理行为的质性研究

目的了解2型糖尿病患者自我管理行为不依从的原因,为制订有效措施改善糖尿病患者自我管理行为提供参考依据。方法采用半结构式访谈收集10例2型糖尿病患者的自我管理资料,利用现象学研究法进行资料分析。结果 2型糖尿病患者自我管理行为主要受以下因素影响:①患者对自我管理的重要性认识不足,包括健康教育力度不够、患者对信息的分辨有误及对疾病的严重性认识不足;②对自我管理的好处感知不足,包括安于现状的惰性、生活习惯改变初期的不适应及对他人评价的顾虑;③采用自我管理的态度不积极,包括患者情绪、护患关系与失败经历的影响。结论多种因素影响2型糖尿病患者的自我管理行为,医护人员在进行糖尿病自我管理教育中可运用动机性访谈,纠正患者的认知误区,强化自我管理的重要性,引导患者体会进行自我管理的好处,让患者主动参与自我管理,进而改善其自我管理行为。     

新疆地区冠心病患者自我管理行为影响因素分析

目的:了解新疆地区冠心病患者自我管理行为的影响因素。方法:采用冠心病自我管理行为问卷对520例冠心病患者进行问卷调查,通过通径分析探讨其影响因素及各因素的作用大小。结果:影响冠心病患者自我管理行为的因素按作用大小排序依次为:病程、民族、年龄、自我效能、职业、社会支持、生活质量、性别、个人月收入及医疗付费方式。结论:冠心病患者自我管理行为的影响因素是多方面的,护理人员应对患者进行有针对性的干预,以提高其自我管理水平,延缓和控制病情的发展,从而提高患者的生活质量。     

动态血糖监测下2型糖尿病患者自我管理能力现状调查与影响因素分析

目的探讨动态血糖监测下2型糖尿病患者自我管理能力现状及其影响因素。方法选取我院2017年4月至2019年4月收治的2型糖尿病患者120例为研究对象,采用自制一般情况调查问卷、糖尿病自我管理能力量表,应用多重线性回归分析,确定2型糖尿病患者自我管理能力影响因素。结果动态血糖监测下2型糖尿病患者自我管理能力得分为(64.87±7.43)分,多重线性回归分析显示,年龄、病程、情绪状况、文化水平、系统化健康教育为动态血糖监测下2型糖尿病患者自我管理能力的独立影响因素(P<0.05)。结论动态血糖监测下2型糖尿病患者自我管理能力水平偏低,影响因素较多,应针对影响因素采取相应措施,提高其自我管理能力。     

2型糖尿病患者子女糖尿病知识水平及其影响因素分析

目的：了解2型糖尿病患者子女糖尿病知识水平现状,并分析其影响因素。方法：采用自行设计的糖尿病知识问卷,对566名2型糖尿病患者子女进行调查,并采用多元回归分析法分析其知识水平的影响因素。结果：2型糖尿病患者子女的糖尿病知识总得分为（21．71±6．56）分,整体水平不高,各方面知识的掌握程度参差不齐;职业、文化程度、经济状况、父母患病病程以及父母有无并发症是其糖尿病知识水平的影响因素。结论：护士在对2型糖尿病患者进行健康教育时,应同时为其子女讲解糖尿病相关知识,提高他们对糖尿病的认知水平,以发挥他们在糖尿病患者自我管理中的作用,并促使他们自觉形成健康行为,预防糖尿病的发生。