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《河南医学研究》2019,(2)
目的分析个体化护理干预对支气管哮喘患者疾病认知程度及负性情绪的影响。方法选取2015年12月至2017年12月焦作市马村区人民医院收治的106例支气管哮喘患者,采用随机数表法将患者分为对照组和观察组,各53例。对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上接受个体化护理干预。采用医院自制哮喘认知水平调查问卷评估患者疾病认知情况,采用焦虑自评表(SAS)及抑郁自评表(SDS)评估患者负性情绪。结果干预后,两组患者疾病认知评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组SAS、SDS评分低于干预前,且观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化护理干预应用于支气管哮喘患者护理中,可有效提高患者疾病认知程度,改善患者负性情绪。 相似文献
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目的 探讨程序化护理干预对老年急性期脑出血患者负性情绪和家属主要照顾者照顾负担的影响.方法 将60例老年急性期脑出血患者随机分成对照组30例,采用常规基础护理措施进行护理;观察组30例,在对照组护理基础上加以程序化护理措施.采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和照顾者负担量表(ZBI)评价护理干预前后的效果.结果 护理干预前,2组患者焦虑、抑郁评分和家属主要照顾者照顾负担评分无显著性差异(P>0.05);护理干预后,2组患者焦虑、抑郁评分和家属主要照顾者照顾负担评分均显著降低,且观察组患者降低幅度更为明显,差异有统计学意义(P<0.05).结论 程序化护理干预能缓改善老年急性期脑出血患者负性情绪,减轻家属主要照顾者的照顾负担. 相似文献
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陈爱华 《中华行为医学与脑科学杂志》2003,12(1)
目的探讨认知行为干预对心身科病人负性情绪的干预效果.方法随机分为干预组和对照组,常规治疗护理的同时,干预组增加4周认知行为干预.采用SAS、SDS量表在病人入院后48h、1周、2周、4周分别进行测评.结果心身科病人入院时情绪障碍的发生率为100%,4周认知行为干预后两组病人焦虑、抑郁人数及SAS、SDS评分比较差别有显著统计学意义(P<0.05或0.001).结论认知行为干预能较好地改善心身科病人的负性情绪,增加药物治疗效果. 相似文献
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目的:探讨护理干预对血液灌流患儿及家属心理健康的影响。方法:选择肾脏科住院并行血液灌流治疗的过敏性紫癜患儿40例,按入院先后顺序分为干预组和对照组,各20例,在血液灌流同意书签名时及第2次血液灌流治疗前对患儿及家长进行问卷调查,分别记录两组患儿家长焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心率(HR)值,两次问卷之间,干预组进行详细的护理干预,对照组仅接受一般护理。结果:干预组护理干预后SAS,SDS,HR值与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:行血液灌流的患儿及家长明显的焦虑、抑郁情绪,对其进行有效的护理干预,可减轻患儿及家长的心理问题,使之保持稳定情绪,乐于配合治疗。 相似文献
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目的:探讨家庭联合护理对优化心肌梗死病人出院后生活质量的可行性。方法:选取68例急性心肌梗死并好转出院的病人,随机分为对照组和观察组,各34例。对照组予以常规护理;观察组出院后接受家庭联合护理。2组病人接受干预5个月后,采用健康调查简表SF-36对病人的生活质量进行评估,西雅图心绞痛调查量表对病人的疾病状况进行评价,抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对的病人抑郁、焦虑水平进行评价。结果:观察组病人的躯体功能、躯体功能引起的角色受限、总体健康评价、活力、情感原因引起的角色受限和心理健康评分均显著高于对照组(P<0.01),而机体疼痛和社会功能评分差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组病人的躯体活动受限程度、治疗满意度和疾病认知程度评分均显著高于对照组(P<0.01),而心绞痛发作情况和稳定情况差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组病人的SDS评分和SAS评分均明显低于对照组(P<0.01)。结论:家庭联合护理虽然不能降低心肌梗死病人的心绞痛再发风险,但能够有效提高病人出院后的生活质量,缓解病人抑郁和焦虑的心理状态。 相似文献
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目的探讨需求满足干预对行下肢静脉曲张日间手术患者术后心理的影响。方法按照入院先后顺序将行日间手术的115例下肢静脉曲张患者分为对照组57例与观察组58例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上加以需求满足干预,对两组患者需求满足情况、术前、出院时(术后)焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、出院时疾病相关知识掌握程度及满意度进行比较。结果两组在心理、舒适度、获得支持、沟通交流需求满足方面差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院时(术后)SDS、SAS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后SDS评分、SAS评分分别为(30.3±6.5)分和(31.2±5.8)分,均显著低于对照组的(36.5±6.3)分和(38.6±6.2)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院时患者疾病知识总掌握率、护理总满意率分别为93.3%、96.7%,显著高于对照组的80.0%、85.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论根据患者需求采取相应措施满足其心理、并发症防治等方面需求,能显著缓解患者焦虑、抑郁心理,明显提高患者对护理下肢静脉曲张知识掌握程度及满意度。 更多 相似文献
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目的:探讨循证护理在糖尿病周围神经病变(DPN)患者中的应用价值。方法:108例DPN患者随机分为对照组和观察组,各54例。对照组实施常规护理,观察组实施循证护理。观察两组入院及出院时自我效能及负性情绪变化,评估患者疾病知识掌握程度及护理满意度。结果:两组出院时多伦多临床评分系统(TCSS)各项评分均较入院时显著下降,且观察组低于对照组(P<0.05或P<0.01)。两组出院时饮食控制、规律运动、用药依从性、足部护理及高低血糖预处理的自我效能评分均较入院时显著增加,且观察组显著高于对照组(P<0.05或P<0.01)。两组出院时抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均较入院时下降,且观察组显著低于对照组(P<0.05或P<0.01)。出院时,观察组疾病知识掌握程度及护理满意度评分均显著高于对照组(P<0.01)。结论:循证护理可显著提高DPN患者的自我效能及对疾病知识的掌握程度,改善负性情绪,提高护理满意度。 相似文献
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目的:探讨连续护理干预对老年脑卒中患者的负性情绪及睡眠障碍的影响。方法:选择老年脑卒中患者112例,随机分为观察组和对照组,各56例。对照组患者进行常规护理干预,观察组患者在常规护理的基础上采用连续护理干预。对2组患者干预前后的抑郁自评量表、焦虑自评量表评分情况及干预后睡眠障碍改善情况进行比较。结果:观察组干预后的抑郁自评量表和焦虑自评量表评分均明显低于干预前和对照组 (P < 0.01)。观察组干预后匹兹堡睡眠质量指数量表评分的降低程度均明显优于对照组(P < 0.01)。结论:对老年脑卒中患者实施连续护理干预,可明显减轻患者的负性情绪,改善患者的睡眠障碍。 相似文献
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目的 探讨基于3D打印模型的健康宣教对胸腰椎结核患者卧床依从性、精神状态等健康结局的影响。 方法 采用随机数字法将2018年1—8月间杭州市红十字会医院骨科收治的104例胸腰椎结核患者分为2组,每组52例。对照组采用常规健康宣教进行护理干预,观察组加用3D打印模型辅助护理干预。2组均由住院开始护理至手术前1 d。于护理干预前后采用Morisky-Green测评表评价患者绝对卧床依从性,自制量表评价相关健康知识掌握程度,采用抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)问卷评价2组患者抑郁及焦虑情况,进而探讨基于3D打印模型的健康宣教对胸腰椎结核患者卧床依从性、精神状态等健康结局的影响。 结果 护理后,观察组绝对卧床依从性佳为96.15%,对照组绝对卧床依从性佳为67.31%,2组差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组健康知识总知晓率为98.08%,对照组健康知识总知晓率为73.08%,2组差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,2组SDS、SAS评分均显著下降(均P<0.05),且观察组低于对照组(均P<0.05)。 结论 采用3D打印模型进行健康宣教可显著提高患者绝对卧床依从性,以及结核相关健康知识的知晓率,可稳定患者心理,有助于胸腰椎结核的后续治疗。 相似文献
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目的:观察责任亲情交互护理模式对初产妇产后泌乳功能、负性情绪及应对方式的影响。方法:回顾性分析2018年1月至2021年2月于该院生产的60名初产妇的临床资料,按照护理方法不同分为观察组与对照组各30名。对照组采用常规护理,观察组采用责任亲情交互护理,比较两组初乳始动时间、产后48 h的泌乳功能、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分和医学应对方式量表(MCMQ)评分。结果:观察组初乳始动时间短于对照组,产后48 h泌乳功能优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院时,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院时,两组MCMQ面对评分高于护理前,且观察组高于对照组,两组MCMQ回避、屈服评分低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:责任亲情交互护理可提高初产妇产后泌乳功能,降低其SAS、SDS评分,改善其应对方式,效果优于常规护理。 相似文献
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目的:探讨知识-社会-心理结合模式在脑卒中病人心理和躯体障碍康复中的应用效果。方法:选取96例脑卒中病人,根据随机数字表分为观察组(n=48)及对照组(n=48),对照组应用常规性护理,观察组应用知识-社会-心理结合模式实施护理,分别于干预前后应用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对2组病人心理状况进行评价,并应用Fugl-Meyer评价法及脑卒中影响量表(SIS)对脑卒中病人躯体状况及生活质量进行评价。结果:观察组病人干预后SAS评分、SDS评分均显著低于对照组病人(P<0.01)。观察组干预后上肢运动功能、下肢运动功能评分均明显高于对照组(P<0.01)。观察组干预后SIS评分较对照组明显升高(P<0.01)。结论:知识-社会-心理结合模式可有效改善脑卒中病人心理状况、改善病人运动功能,有利于提高脑卒中病人生活质量。 相似文献